КИМ по обществознанию 10 класс "Предпосылки правомерного поведения"

Тест: «Предпосылки правомерного поведения» Вариант 1.

      1.   Вставьте пропущенное слово: «Гипертрофированное отношение к юридическим средствам, переоценка роли права и его возможностей, убежденность, что с помощью законов можно решить все социальные проблемы, представляет собой сущность правового ……………..».   

     2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Правовая  психология; правовая идеология; юридически значимое поведение, правовая культура личности, правовые ожидания.

     3. Ниже приведен перечень функций. Все они, за исключением одной, относятся к функциям правовой культуры в современном обществе.

1) познавательная, 2) развлекательная, 3) регулятивная, 4) нормативно-ценностная, 5) коммуникативная, 6) прогностическая, 7) репродуктивная

Найдите и укажите два термина, относящиеся к другому понятию.

     4. Найдите в приведённом ниже списке признаки правомерного поведения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) выражается всегда в форме активных действий
2) является отражением правового нигилизма
3) соответствует требованиям правовых норм
4) осуществляется в рамках влияния государства
5) порождает неблагоприятные последствия
6) осуществляется на добровольном и осознанном основании

     5. Установите со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и ви­да­ми со­ци­аль­ных норм: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Тест: «Предпосылки правомерного поведения» Вариант 2.

       1. Запишите слово,  пропущенное в схеме.

2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).

Правовая культура общества,  уровень правосознания,  уровень правовой активности; степень прогрессивности юридических норм, культура правотворческая, культура правоприменительная, культура правоохранительной деятельности.

   3. . Ниже приведен перечень функций. Все они, за исключением одной, относятся к функциям правовой культуры в современном обществе.

1) развлекательная, 2) познавательная, 3) регулятивная, 4) репродуктивная,

5) коммуникативная, 6) прогностическая, 7) нормативно-ценностная

Найдите и укажите два термина, относящиеся к другому понятию.

   4. Най­ди­те в при­ве­ден­ном ниже спис­ке при­зна­ки, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие право. За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) фор­му­ли­ру­ет­ся и под­дер­жи­ва­ет­ся го­су­дар­ством

2) су­ще­ству­ет в уст­ной форме

3) за на­ру­ше­ние пра­во­вых норм сле­ду­ют толь­ко меры об­ще­ствен­но­го по­ри­ца­ния

4) от­но­сит­ся к нор­ма­тив­ной си­сте­ме об­ще­ства

5) опре­де­ля­ет гра­ни­цы долж­но­го по­ве­де­ния людей

     5. Установите соответствие между органом власти и его полномочиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

     6. Назовите признаки правомерного поведения, по объективной стороне (по внешней форме проявления правомерного поведения):

1. Действия - активное правомерное поведение.

2 Бездействия - пассивное правомерное поведение.

3. Активно-сознательное правомерное поведение (социально-активное)

4. Положительное (привычное)

5 Конформистское правомерное

6.  Маргинальное правомерное поведение.

       7. Назовите признаки правомерного поведения:

1) Является правовым, в определённых случаях и не для всех.

2) Может выражаться в действии или бездействии

3) Является общественно полезным или общественно допустимым

4) Не является  правовым, юридически значимым

5) Субъектами выступают люди.

     8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

«Правовая культура является непременной составной частью … (А) культуры. Подлинно культурным признаётся такое общество, где разработана и действует развёрнутая и непротиворечивая система … (Б), отражающая общечеловеческие духовные ценности, где права … (В) обеспечиваются и защищаются, господствует режим законности и законопослушания, где сохраняются юридические памятники как непреложные культурные … (Г). Правовая культура, отражая уровень правовой цивилизованности общества и включая в себя прогрессивные достижения зарубежных правовых … (Д), объединяет всё, что создано человечеством в правовой сфере - право, юридическую науку, … (Е), практику законотворчества и судебной деятельности, юридическое мировоззрение, национальные корни, историческую память, юридические обычаи и традиции».

Список терминов:

1) ценность    

2) общечеловеческий

3) законодательство

4) система     

5) норма        

6) ответственность

7) исторический        

8) правосознание       

9) личность

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

    6.  Назовите признаки правомерного поведения, по субъективной стороне (психическая сторона):

1. Законопослушное поведение

2. Положительное (привычное)

3. Пассивное правомерное поведение.

5. Действия - активное правомерное поведение.

6. Бездействия

   7. Назовите признаки правомерного поведения:

1) Субъектами выступают люди.

2) Может выражаться в действии или бездействии

3) Не является  правовым, юридически значимым

4.Является общественно полезным или общественно допустимым

5. Является правовым, в определённых случаях и не для всех.

     8. Прочитайте приведенный текст, вставьте пропущенные слова.

   Нормы, содержащиеся в различных … (А) права, а также правоотношения, складывающиеся на основе норм, призваны вызвать желаемые законодателем варианты поведения людей. Для этого предписания, … (Б) должны пройти через волю и сознание людей. Формирование … (В) сознания осуществляется в течение всей жизни человека. Сначала дети получают представление о том, что такое хорошо, а что такое плохо. Позднее эти знания трансформируются в жизненные принципы. На формирование правосознания оказывает влияние семья. Человеческие отношения в семье являются прообразом отношений в … (Г). Затем на развитие правосознания накладывает отпечаток окружение, в котором находятся дети. Правовое сознание воздействует на … (Д) людей. Для большинства индивидов … (Е) поведения служит именно правосознание, поскольку они не знают конкретных нормативно-правовых предписаний.

Список терминов:

1) обязанность

2) правовой

3) поведение

4) социализация

5) источник

6) динамика

7) общество

8) норма

9) ощущение

Запишите в таблицу под каж­дой буквой номер выбранного Вами слова.

Ключ: «Предпосылки правомерного поведения»

Критерии оценок:

«5» - 12-13 баллов

«4» - 9-11 баллов

«3» - 6-8 баллов

«2» - 5 и менее баллов