Классный час "100 лет ВЛКСМ"

Ковалева М.И.

29 октября – 100 лет комсомолу

(Слайд 1)

          В советское время существовало три молодежные организации.

(Слайд 2)

С 7-9 лет – организация октябрят

Уже в детском саду каждый мальчик и каждая девочка, готовящиеся первого сентября пойти в первый класс, знали: там, в школе, они станут октябрятами. И им расскажут, кто такие ОКТЯБРЯТА.

В 1923 году, еще совсем недавно созданные пионерские отряды стали готовить смену – будущих пионеров. И решили объединить в эти группы тех ребят, которые родились в год Великой Октябрьской революцц, в 1917 году. И поэтому называли их ОКТЯБРЯТАМИ.

Каждый, кого приняли в октябрята, никогда не забывали, как это произошло. Не забывали, как впервые в жизни ему прикололи к груди значок.

Небольшая красная пятиконечная звезда, в центре которой изображение юного В.И.Ленина. И этот маленький значок уже ко многому обязывал. Поручали выполнять пусть простые, но очень важные, на наш взгляд, задания. Класс делился на «звездочки» по пять человек в каждой (по числу лучей октябрятского значка), избирался командир. Появлялся первый коллектив, который мог повлиять на каждого ребенка. Это объединяло ребят.

На память дарили буклет,  в котором были такие слова.

Дорогойц друг!

Сегодня ты стал октябренком. Это очень почетно. Люди смотрят на твою октябрятскую звездочку и вспоминают Великий Октябрь, вспоминают В.И.Ленина  - нашего вождя, видят в тебе юного ленинца, будущего пионера, комсомольца, коммуниста, строителя нового общества.

Набирайся сил и знаний, хорошо учись, люби трудиться, расти поскорее!

Поздравляем тебя!

                                                                                             Центральный Совет  

                                                                                         Всесоюзной пионерской

                                                                           организации имени В.И.Ленина

         В центре буклета изображены правила октябрят в картинках.

Наших правил ровно пять.
Мы их будем выполнять

Мы активные ребята,
Потому что октябрята.
Октябрёнок, не забудь —
В пионеры держишь путь!

Мы отважные ребята,
Потому что октябрята.
Как страны родной герои,
Жизнь свою хотим построить.

Мы прилежные ребята,
Потому что октябрята.
Только тех, кто любит труд,
Октябрятами зовут.

Мы правдивые ребята,
Потому что октябрята.
Никогда, нигде, ни в чём
Мы друзей не подведём.

Мы весёлые ребята,
Потому что октябрята.
Наши песни, танцы, смех
Делим поровну на всех.

Главная задача октябрят - хорошо учиться и вступить в пионеры.

(Слайд 3)

Это время мне запомнилось тем, что меня выбрали командиром звездочки. Дали трудных детей, детей, которые плохо учились. Мне нужно было помогать объяснять им, как  решать домашние задания, чтобы наша звездочка не была последней в классе.

Все старались справляться со своими обязанностями, чтобы  не опозорить должность командира.

(Слайд 4)

С 10-15 лет – организация пионеров

В третьем классе октябрят торжественно, под звуки горнов и барабанов принимали в пионеры. При этом они давали торжественную клятву.

Я, Черемных Марина, вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени В.И.Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю:

горячо любить и беречь свою Родину, жить и учиться, как завещал великий Ленин, как учит коммунистическая партия, всегда выполнять Законы пионеров Советского союза.

Значок придумали первые пионеры в Москве 1923 году. Его утвердили Центральным комитетом комсомола.

У пионеров появлялись новые атрибуты - алый галстук, пионерский значок, новые обязанности и новый уровень ответственности за свои поступки. Все пионерские дела проводились под девизом: “Пионер - всем ребятам пример!”

На память дарили буклет,  в котором были такие слова.

Пионер,

К борьбе за дело

Куммунистической партии

Советского Союзща

Будь готов!

И пионер должен был ответить: «Всегда готов!», подняв руку над головой.

У пионеров тоже были свои закроны, по которым они жили.

ü Пионер предан Родине, партии, коммунизму.

ü Пионер готовится стать комсомольцем.

ü Пионер держит равнение на героев борьбы и труда.

ü Пионер чтит память павших борцов и готовится стать защитником Родины.

ü Пионер настойчив в учении, труде и спорте.

ü Пионер — честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду.

ü Пионер — товарищ и вожак октябрят.

ü Пионер — друг пионерам и детям трудящихся всех стран.

А еще у пионеров были обычаи.

ü Пионеры встают рано утром, моют руки, шею, уши, чистят зубы, обтирают тело, делают гимнастику.

ü Пионер встает, пьет, ест и работает в урочное время и всегда знает, которое сегодня число, какой идет час.

ü Пионеры дорожат своим и чужим временем.

ü Пионеры пишут и говорят кратко. Они знают, что празднословие — признак безделья.

ü Пионеры все делают сами. Умеют работать при любых условиях, находят выход при всех обстоятельствах.

ü Пионер может работать топором, зубилом, молотком, рубанком, он умеет включать и выключать моторы.

ü Пионер бережлив к общественному имуществу. Аккуратно относится к книгам, принадлежностям мастерских и к своей одежде.

ü Пионеры охраняют здоровье других, они следят за чистотой, не сорят, не плюют на пол.

ü Пионеры не курят и не пьют (вино и табак — яд).

ü Пионеры не ругаются. Ругается — или раб, или господин.

ü Пионеры не держат руки в кармане, это вредная привычка.

ü У пионера зоркий глаз и тонкий слух. Он наблюдателен, внимательно слушает, точно записывает.

ü Пионеры работают сообща, помогая друг другу. Работая коллективом, скорее и лучше сделаешь.

ü Пионеры всегда помнят свои законы и обычаи. Без этого нельзя быть настоящим пионером.

Но в 1929 году обычаи  просто убрали и оставили только законы и клятву.

Я была ярким активистом в школе, принимала участие во всех общественных мероприятиях. Сбор макулатуры, металлолома, тимуровское движение. Все дела проводились с воспитательной целью.

(Слайд 5)

           Сбор макулатуры

(Слайд 6)

Сбор металлолома проводился под девизом : «БАМу - пионерские рельсы!» Таким образом, пионерская организация приучала детей к великим делам страны. Вырабатывался патриотизм, любовь к Родине.

(Слайд 7)

Тимуровское движение - помощь пожилым людям, инвалидам. Этим воспитывалось уважение к старшим. Занять отрядом первое место в проводимой в школе акции,  было делом чести. И мотивацией выступала не материальная награда, а стремление быть лучшим, быть впереди…

(Слайд 8)

Это время мне запомнилось тем, что когда меня  приняли в пионеры и повязали красный галстук, я  шла по улице своего поселка, с гордо поднятой головой. Шла не торопясь, чтобы все могли видеть, что у меня на шее реет красный галстук. Прохожие меня поздравляли, и это было приятно.

В 11 лет меня выбрали председателем Совета дружины в школе. В мои обязанности входило  организовывать  пионерские сборы, посвященные Дню победы, Дню защитника Отечества и многое другое. Пионерские отряды отчитывались за  работу, которую  они провели за текущий период, чем могут порадовать пионерскую организацию, за что  могут гордиться остальные пионеры  и комсомольцы нашей школы.

(Слайд 9)

В школе проводились «Зарницы», где каждый отряд от класса выбирал несколько ребят,  и они защищали честь всего пионерского отряда, проходя полосу препятствия с нахождением знамени в лесной полосе. После окончания мероприятия, все отряды устраивали себе обед на костре, который потом нужно было убрать, по всем законам. И это тоже проверялось.

Потом проводилась торжественная линейка, на  которой объявлялся победитель «Зарницы» и пионерскому отряду вручалась грамота. После этого разжигался большой костер.

(Слайд 10)

С 16-28 лет – организация комсомольцев

А что такое комсомол? Чем он занимался?

Нынешнее поколение либо неправильно трактуют, либо вовсе не знают, что это за организация.

29 октября 1918 года, на первом Всероссийском съезде союзов рабочей и крестьянской молодежи было принято решении о создании Российского коммунистического союза молодежи (РКСМ).

Позднее эта организация дважды переименовывалась: в 1924 году ей было присвоено имя Ленина, а в 1926-м в названии появилось слово «всесоюзный». В итоге и получился ВЛКСМ - Всесоюзный Ленинский коммунистический союз молодежи. 

В нашей школе кандидату, вступавшему в комсомол, предстояло выучить устав организации и моральный кодекс  строителя коммунизма, ордена, знать свою страну, свой поселок. В нас воспитывали хорошие качества. С детства прививали дружбу, взаимопомощь, ответственность.

Если в пионеры можно было вступить добровольно, то есть самому, то в комсомол так вступить было нельзя, нужно было получить рекомендательное письмо, подписанное либо двумя комсомольцами, либо коммунистом, которые  знали тебя с хорошей стороны и могли поручиться за тебя. Так же необходимо было учиться на «4» и «5». С тройками в комсомол не принимали.

На память дарили буклет,  в котором были такие слова.

Дорогой товарищ!

Ты вступил в ряды Ленинского Коммунистического Союза Молодежи. Мы поздравляем тебя с этим событием.

Рожденный нением Ленина, прошедший под руководством Коммунистической партии через испытания всюду, где проходит фронт колммунистического строительсчтва, восапитания юных граждан страны. Тебе предстоит ещё многому научиться, многое  сделать. Комсомол открывает безграничные  возможности действия, проявленния инициативы.

Будь достоин гордого и прекрасного имени – комсомолец!

                                                                                                              ЦК ВЛКСМ

Комсомольские значки носили те, кто строил огромные заводы,построил Байкало – Амурскую магистраль, в Москве на Ленинских горах прекрасный дворец – Московский городской дворец пионеров и школьников.

Комсомольцы всегда считались «помощниками и резервом» КПСС, «молодыми строителями коммунизма». Они участвовали в коллективизации и комсомольских стройках. Благодаря им появилось движение «тысячников» (тех, кто выполняет рабочий план на 1000%). Таких комсомольцев отправляли в совхозы руководителями . Совхоз «Кобляковский», как раз был из этого числа. Им многие годы руководил Попов Василий Данилович.

С первого раза в комсомол меня не приняли. Так как я немного разволновалась и забыла устав организации. Пришлось подучивать и вступать в комсомол второй раз. После собрания комсомольцев и секретаря комсомольской организации, объявляли решение о принятии в ряды комсомольцев. 13 февраля 1986 года мне вручали комсомольский билет и значок. Помню,  как это было волнительно.

В 1987 году меня избирают  секретарем комсомольской организации в школе. Это была большая честь для меня. Я работала секретарем два года. И тоже принимала ребят в комсомол.

Комитет комсомола координировал всю работу комсомольской организации. Мы активно участвовали в подготовке и проведении комсомольских собраний, готовили мероприятия к знаменательным датам, подводили итоги соцсоревнований среди молодежи.

Выходили на субботники, на которых  убирали территорию школы или конкретную  улицу, продолжали «Тимуровское движение», где ходили по старым одиноким людям, помогали  мыть полы, окна, стирать занавески, колоть дрова, носить  из колодца воду, варить картошку. Помогали совхозу «Кобляковский» на полях убирать картошку, турнепс, выращивали  молодняк на фермах.

Были очень интересные времена, молодежь всегда была активна, возникшие проблемы всегда решали сообща.

Комсомол был надеждой и гордостью Советского народа. В его рядах выросли миллионы молодых патриотов, активных строителей общества. От одного поколения к другому передавались его славные традиции – горячо откликаться на зов Родины, быть там, где трудно. В любом деле проявлять свою инициативу и почин, во всем быть верным, надежным помощником. В трудную минуту комсомол доказывал свою любовь к народу, своей Родине.

В последние годы существования комсомольской организации на учете в его рядах состояло свыше 36 миллионов молодых людей всех наций и народностей СССР.

Решение о самороспуске Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи было принято 27–28 сентября 1991 года на XXII чрезвычайном съезде ВЛКСМ. «В современной России существование такой организации, как комсомол, невозможно. Сейчас альтернативы Комсомолу нет, и в ближайшие годы не будет. Эта организация была серьезной школой для молодежи. Сейчас молодежные движения носят не характер общественного воспитания, а характер воспитания индивидуального лидера, и качества, которые там хотят привить, иногда граничат с корыстью. Сейчас никто не хочет сплотить и объединить молодежные организации, как Комсомол, все они в каком-то смысле индивидуальны, а Комсомол был объединением».

После школы комсомольцы продолжали начатое дело, а после 28 лет, вышедшие из комсомольского возраста, бережно сохраняют –рядом со своим октябрятским и пионерским значком – свой комсомольский значок и билет: память о славной боевой и трудовой молодости.

Что мне дал комсомол?

Комсомол мне не дал никаких льгот, материальных благ, преимуществ.

А что дал? Наверно, не дал, а чему научил? А научил общаться с людьми, помогать людям, быть помощникам тем, кому нужна помощь, быть человеком, по отношению к другим, не быть равнодушным, не быть эгоистом. Вот, что наверно мне дал мой комсомол.

Я очень горжусь, что родилась в то время, когда были такие организации, горжусь, что живу в своей стране, что являюсь патриотом своей страны.

(Слайд 11)

В декабре 2017 года я защищала диплом по теме «Патриотическое воспитание младших школьников в реализации ФГОС в сельской школе».

И защитила его на «5».

А ещё 29 октября у меня двойной праздник: 100 лет КОМСОМОЛА и 27 лет моей старшей дочери Любе.

И напоследок хочется сказать.

(Слайд 12)

По всем городам и сёлам.

Галстуков алых цветенье.

Салют тебе, родной Комсомол

В День твоего рождения!

Дорогой побед и открытий,

За партией твёрдо ты шёл.

Рабочий, солдат, хлебороб и строитель-

Ленинский КОМСОМОЛ.

Спасибо