Классный час «Мои права и обязанности»

Классный час во 3 -м классе:

12 декабря - ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ РФ.

Учитель – Калиниченко О.Г.

Цели: создать условия для:

• формирования системных представлений о государственных символах России;
• воспитания чувства любви к родному Отечеству;
• того, чтобы каждый ребенок почувствовал, что он является частичкой нашей Родины -России;
• формирования активной позиции гражданина России.

Оборудование: 

• слайдовая презентация;
• фонограмма гимна России,
• альбомные листы,
• краски (красная, синяя), кисточки
• Карта России из учебника

Ход мероприятия

        Сегодня, ребята, наш классный час будет посвящён дню конституции Российской Федерации, который отмечается ежегодно 12 декабря. 

-Как называется страна, в которой мы живем?

- по-другому можно назвать «Российская Федерация» (в переводе с латинского означает союз, объединение) Каждое общество должно жить по определенным законам. Как называется основной закон страны? Конституция - это правила которые все должны выполнять.

КОНСТИТУЦИЯ - Основной Закон государства. Конституция РФ была принята 12 декабря 1993 года Всенародным голосованием. С 1994 года этот день отмечается, как День Конституции- является государственным праздником.

А теперь давайте поговорим о  правах и обязанностях граждан РФ 

Россия родина моя!

Родина! Это слово с детства знает каждый.
Родина – это место, где ты родился, где ты живёшь
со своими родителями, со своими друзьями.

Посмотрите на карту, как велика наша страна!

На свете много разных стран, но есть одна: от белых льдов до теплых рек раскинулась она. Посмотрите на карту мира и сравните нашу страну по размеру с другими странами. Вы видите, что наша страна РОССИЯ, самое большое по площади государство мира.

Наш дом

На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь.
И даже улицы родной
Ты не найдешь на карте той,
Но мы всегда с тобой найдем
Свою страну, наш общий дом.

Велика наша Родина. Если сесть в самолёт и пролететь
над её территорией, то можно увидеть белоснежные толщи
льда Арктики. Знойные пустыни, Вольные степи и огромные поля пшеницы. Холодная тундра. Высокие горы. Могучие реки. Великолепные храмы. Гордость нашего народа – зелёный наряд – леса. 

                 Мы видим, как красива и богата наша страна.
Мы испытываем чувство гордости за свою Родину,
за свой народ и страну, за свою землю и её историю

Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна,
И поймём тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.

Олицетворяют родную землю её символы.
Каждое государство имеет свои символы – это  Герб, Флаг, Гимн. Символы – это знаки отличия нашей страны от других стран.
Символы нашей Родины насчитывают не одну сотню лет. Первый государственный Герб России появился в конце 15 века, первый Флаг - в 18 веке, а первый Гимн – в 19 веке.

Герб – это отличительный знак государства изображаемый на флагах и других официальных документах.
В нем отражена история. Герб России представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещённое на красном щите. Это символ единства народов России.
Над орлом – три короны, в лапах орла – скипетр (золотой жезл) и держава (золотой шар), а на груди на красном щите – всадник, поражающий копьём дракона.
Короны над головами орла рассматриваются как символы союза республик, краёв, областей, из которых состоит Российская Федерация. Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник на щите – не только символ столицы России – Москвы, но и олицетворение победы добра над злом, готовности нашего народа защищать страну от врагов.

Наш российский флаг – трёхцветный.

Каждому цвету придаётся своё значение.

Белый цвет – цвет чистоты и надежды. Красный – цвет крови, жизни.

Синий – цвет безоблачного мирного неба.

Государственный флаг РФ постоянно поднят на зданиях органов власти нашей страны. Он вывешивается в дни государственных праздников, торжественных церемоний. Поднимается на зданиях  дипломатических

представительств России за рубежом. Флаг – наша святыня, и мы

должны относиться к нему с уважением и почитанием.

Гимн исполняется в особых, наиболее важных случаях.  Его  слушают и исполняют стоя. Гимн имеет огромное значение для своего народа как в прошлом так и в настоящем.
Торжественные звуки гимна сплачивают нацию, вселяют в неё чувство гордости за свою Родину, вдохновляют народ на новые свершения – такова идея гимна.
Обязательная  традиция  иметь каждой  стране  свои  герб,  флаг,  гимн установилась в XX веке. Отношение к гербу, флагу и гимну – это и отношение к самому государству. Мы познакомились с государственными символами величия и могущества России. Они достались нам в наследство от предков. Какими они станут в будущем – зависит только от нас.

Минутка безопасности:

1. Почему надо переходить улицу на перекрестках или на пешеходных переходах?

 Ответ. Водитель транспорта знает, что согласно ПДД переход проезжей части в этих местах разрешен. Взаимное внимание там больше и при надобности водитель снижает

скорость или. останавливает машину, чтобы пропустить пешеходов. Пешеход, который переходит проезжую часть в неустановленном месте может своим неправильным поведением создать опасную обстановку и мешать общему

движению. Часто такое поведение пешехода бывает причиной дорожного происшествия. ;

 2.Почему нельзя переходить улицу на красный или желтый сигнал светофора?

 Ответ. Если для пешехода горит красный сигнал, то для транспорта горит зеленый. Обычно в местах, где движение регулируется, транспортных средств много, движение очень интенсивное. Каждый водитель, приближаясь к перекрестку, старается быстрее проехать его (за исключением тех, кто совершает повороты , но они должны пропустить пешеходов). Сигналы светофора быстро меняются. Меньше всего горит желтый, который является переходным и он не разрешает пешеходам начинать переход проезжей части.

 3.Почему опасно перебегать проезжую часть?

 Ответ. Когда человек бежит, он не может сконцентрировать внимание на все окружающее. Даже безопасная обстановка может за долю секунды измениться и стать опасной, так что человек, который бежит, может и не заметить это. Когда бежишь, можно споткнуться и упасть, особенно , если дорога неровная.

 4.Как водитель автобуса видит пассажиров?

 Ответ. Водитель автобуса наблюдает за посадкой и высадкой пассажиров с помощью специальных зеркал. Зеркала прикреплены снаружи автобуса и в кабине водителя.

За посадкой пассажиров с передней двери водитель наблюдает через стекло кабины. Вы обязательно замечали надпись на кабине «Рядом с кабиной стоять запрещается». Для чего это нужно? Для того, чтобы наблюдать за передней дверью, так как в зеркало ее плохо видно, а именно через эту дверь выходят маленькие дети, престарелые люди и инвалиды.

 5.Что может случиться, если опаздываешь с выходом из автобуса?

 Ответ. Если опаздываешь с выходом, водитель не всегда может это заметить, особенно когда много пассажиров, и ты можешь попасть в закрывающиеся двери. Водитель, трогаясь от остановки, должен наблюдать за другими машинами, и поэтому, оставшийся между дверями человек может быть незамеченным. ,

ЗВУЧИТ ГИМН РОССИИ

Вопросы 

• Как называется наша Родина?
• Чем гордится народ России?
• Какой праздник мы сегодня отмечаем?
• Что такое символы государства?
• Какие символы олицетворяют Россию?
• Какие права и обязанности вы запомнили?
• Как стать достойным гражданином России?

  Вы, ребята,  должны знать и дорожить символами своей страны. Каждый из нас – частичка России. И от всех нас зависит будущее нашей Родины.

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.