Классный час "Урок знаний"

Классный час «Урок знаний!»

У: Здравствуйте, дорогие мои, красивые, наряженные, веселые девочки и мальчики! Правда же, здорово, что мы с вами встретились в этом красивом зале! Скажите, а вы так чудесно сегодня выглядите почему?

Наверное, потому что сегодня очень важный день, да? Это начало нашего с вами Нового учебного года. А вы знаете, как его называют? Правильно.

Это День знаний! Именно с него и начинают учебный год. Давайте тогда поздравлять друг друга хором. Начали! С Новым учебным годом, с Новым учебным годом!

 

Загадки про школу:

Шел урок, а он молчал —

Перемену, видно, ждал.

Только кончился урок,

Громко зазвенел... (звонок)

Будем весь урок писать,

Пригодится нам... (тетрадь)

Он для ручек домом стал.

Называется... (пенал)

Если что-то в тетрадке

Неправильно ты написал,

То все помарки маленькие

 Сотрет твой помощник с листа. Что это? – Ластик!

Разрисует хвостиком

Все за собою

Весь чудесный альбом – Вот грибочек.

Вот дом. Что это? – Кисточка! 

В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? ...
(Мел)

1.       Стоит весёлый светлый дом,

    Ребят проворных много в нём,

    Там пишут и считают,

    Рисуют и играют… (школа)

               Если ты его отточишь,

    Нарисуешь всё, что хочешь!

    Солнце, море, горы, пляж.

    Что же это?  (карандаш)

Новый дом несу в руке,

    Дверца дома на замке.

    Тут жильцы бумажные,

    Все ужасно важные… (портфель)

Я всех знаю, всех учу,

   Но сама всегда молчу.

   Чтоб со мною подружиться,

   Надо грамоте учиться… (книга)

У: Спасибо, ребята!

Я очень рада вновь встретиться с вами! От всей души поздравляю вас с началом нового учебного года, с сегодняшним праздником, который празднуют 1 сентября – Днём знаний. Прошли веселые летние каникулы, и мы снова собрались в нашем классе. За лето вы хорошо отдохнули, подросли, окрепли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. Будьте же им примером во всем: в учебе, спорте, поведении. С сегодняшнего дня вы -  второклассники. Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но я уверена, если вы приложите всё своё старание, будете внимательными и трудолюбивыми, у вас всё обязательно получится!

Сегодня вы все красивые  и нарядные! Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я угадаю, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопайте в ладошки. Договорились?

- Вы рады, потому что у вас красивый портфель?

- потому что у вас в портфеле много новых школьных вещей?

- потому что вы сегодня очень нарядные?

- потому что вы стали второклассниками?

Пришла пора начать наш первый урок. Но сначала проведем перекличку

Перекличка              

-встаньте все зеленоглазые;

-захлопайте все у кого голубые глаза;

-все кому за 8, затопайте;

-все у кого сережки замяукайте;

-кареглазые – залайте;

-все у кого короткая, стрижка - подпрыгнете;

- все у кого косички и длинный волос - помычите

-все учащиеся 2 В класса дружно крикните «Ура, новому учебному году»

Молодцы, все собрались, можно давать звонок (звенит звонок).

 

Я покажу вам букву, а вы, должны назвать слова.

 Буквы будут разные, их так много! Вот вы сколько их знаете? (33 буквы). А может быть 303? Ладно верю. Нам понадобятся всего несколько букв, чтобы сказать самые нужные слова. Рискнем? (По щелчку появляются буквы).

 Л  Все девчонки самые... (Учитель показывает букву «Л» - ласковые, любимые, легкомысленные, ленивые, любознательные)

С  Все мальчишки самые ... (Учитель показывает букву «С» - сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные)

В  А родители самые... (Учитель показывает букву «В» - взрослые, высокие, веселые, вредные, внимательные, верные).

Д   А уроки самые... (Учитель показывает букву «Д» - длинные, добрые, дружные, доверительные.).

Молодцы, поехали дальше.

Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Окрепшими, здоровыми!
Хвала лесным походам…
Со знаниями новыми!
И – с Новым Школьным Годом!!!  

Ребята, я предлагаю вам ответить на несколько моих вопросов.

Есть в а красивейшем космосе одна  планета. Как она называется? Земля.  Как называется наша   удивительная страна, площадь которой составляет 17 млн. кв. км. и населением свыше 150 млн. человек? Россия. Это самая большая и самая красивая страна.

 

- Давайте вспомним кто президент?

- Какие символы вы знаете?

- Как называется наш район?

- А наша область?

(Презентация)

 

Звучит песня « С чего начинается Родина?»

- О чём эта песня?

Родина – это дом, в котором мы живем, и русская береза, и крик кукушонка, и полянка в лесу. Это место, где мы родились и выросли. 

 У каждого человека есть место, где он родился, рос, ходил в школу, где живут или жили его родители. Этот уголок навсегда остается в памяти человека и любим. Это и есть малая родина. Из таких маленьких уголков складывается наша огромная родина, наша страна.

Как называется наша малая Родина?

 

И есть в этой стране наша школа.  

В городе огромном, среди тысяч школ

Есть одна, в которую учиться ты пришёл.

          Есть одна, в которой жить нам всем, друзья.

Есть одна такая. Без неё нельзя.

- Назовите свой класс, в котором будете учиться.

 - Сколько девочек в нашем классе?

- Сколько мальчиков?

Ребята, вы проучились в школе один год. Давайте проверим, насколько вы были внимательны за этот год.

- Сколько этажей в нашей школе?

- Какие предметы вы изучали в 1 классе? Перечислите. (русский язык, математика, лит. чтение, окр.мир, технология, ИЗО, физкультура, музыка)

- Как фамилия директора нашей школы?

-  Завтра в школу, кроме портфеля, что возьмёте с собой? (сменную обувь)

- Услышав звонок на урок, что нужно сделать? (встать)

- Во сколько начинается 1-ый урок? (в 9 ч)

Ребята, очень интересно узнать, как вы отдохнули летом, где побывали? (Рассказы детей).

Спасибо вам за рассказы. Они очень интересные, а многие еще и поучительные. А я вам предлагаю поиграть в игру «Верю – не верю». Я сейчас буду произносить некоторые фразы. Будьте очень внимательны. Если вдруг заметите ошибку – сразу хлопайте в ладоши.

·                     Весной распускаются почки на деревьях.

·                     Летом всегда идёт снег.

·                     Мороженое всегда едят варёным.

·                     Спелый арбуз должен быть сладким.

·                     В кино все идут, чтобы там спать.

·                     Самый главный в радуге цвет – чёрный.

·                     Самый маленький палец на руке называется мизинец.

·                     Когда люди загорают на солнце, то всегда становятся зелёными.

·                     Когда идёт дождь, надо брать с собой зонтик.

·                     Все плохие ученики в школе получают пятёрки.

- Замечательно справились с заданием. Я желаю вам быть хорошими учениками и получать побольше пятерок и четверок.

Сегодня в честь праздника – День занимательных уроков. Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год.

Сегодня в расписании.

Сказочная литература,

Занимательная  грамматика,

Весёлая математика,

Забавный окружающий мир,

Игривая музыка.

1 урок – Сказочная литература

Вопросы для 1-ой команды

На чём путешествовал Емеля? (На печке)

Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла)

Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)

          Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)

Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля)

Какие товарищи жили у бабуси из детской песенки? (Два весёлых гуся)

Кому удалось убежать от трёх медведей? (Машеньке)

Кем доводился Иванушка сестрице Алёнушке? (Братом)

Жили-были три поросёнка: Наф-наф, Нуф-нуф и… (Ниф-Ниф)

Что у русалки вместо ног? (Хвост)

Он от многих ушёл, а накормил лису? (Колобок)

Что за самоуверенный толстячок жил на крыше? (Карлсон)

        2 урок – "Занимательная грамматика"

– На уроке занимательной грамматики вас ждут два интересных задания:

б) В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и составьте из предложенных слов. Можно воспользоваться словами-подсказками.

1 команда

Трудится как … (муравей)

Неуклюжий как … (медведь)

Трещит как … (сорока)

Поёт как … (соловей)

Трусливый как … (заяц) 

Назойливая как … (муха)

Хитрая как … (лиса)

Упрямый как … (осёл)

Красный как … (рак)

Топает как … (слон) 

Надулся как … (индюк)

Нем как … (рыба)

Медлительный как …(черепаха)

Мудрый как … (сова)

Любопытный как… (ворона)

А сейчас вы,  ребята, устали, мы отдохнем, проведем веселую физкультминуку.

Физкультминутка «Карлики - великаны».

Чудеса у нас на свете:
Стали карликами дети.
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали.

Дети встают из-за парт. Учитель предупреждает, что они должны на слово «великаны» поднимать руки вверх, а на слово «карлики» - приседать.

Учитель пытается запутать учеников. Например, он говорит «великаны», а сам приседает. Ученики должны сделать правильно, т.е. поднять руки вверх.

 3 урок – « Весёлая математика»

У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку? (3)

Мама поставила на стол для своих сыновей 2 тарелки с супом и 2 тарелки с кашей. Мальчики поели и ушли. Сколько тарелок осталось на столе? (4)

Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось?(-)

Из-за куста торчат 8 ушек. Там спрятались зайчики. Сколько зайчиков? (4)

3 команда

4 урок – «Забавный окружающий мир»

И мы снова напрягаем свои мысли, чтобы отгадать очередную шараду. Здесь отгадка — последнее слово в загадке.

Кому хорошо на свете? (Свете)

Кому привольно на поле? (Поле)

Что на обед у Кости? (Кости)

Любимое занятие всех Петь (Петь)

Кто забрался под диван? (Иван)

Кто подлиза? (Лиза.)

Ребята, а вы хотите узнать свое будущее? Что вас ожидает во втором классе?

- Тебя ожидают невольное огорчение в новом учебном году. А чтобы этого не случилось, учи лучше домашнее задание.

- Получишь письмо от директора школы с просьбой как можно меньше прогуливать уроки.

- Не забывай в течение учебного года заниматься спортом.

- Не забудь поздравить свою учительницу с началом учебного года.

- Мудрость – в книгах! Читай больше.

- Мудрость – в книгах! Ходи чаще в библиотеку и читай книги.

- Тебя ожидает тёплая встреча после долгих летних каникул с подругами и друзьями.

- Тебе надо быть внимательнее на уроках.

- Будь внимательнее при переходе улицы.

КЛЯТВА ВТОРОКЛАССНИКОВ:

Ребята повторяют за учителем каждую фразу.

Учитель. Каждое утро, выпрямившись во весь рост, вспоминаем:

· Я – ученик!

· Всегда готов встать рядом с товарищем.

· Протянуть руку помощи.

· Помочь младшему или слабому.

· Обернуться к отставшим.

· Перепрыгнуть через усталость и боль.

· Подняться после неудачи.

· Уметь дружить и нести дружбу через года.

· Бороться с собственной ленью.

· Познавать все новое и неизведанное.