Классный час «Выбор профессии – выбор судьбы!»

Цель: Расширение представления учащихся о мире профессий и побуждение к самостоятельному и ответственному выбору профессии. 

Задачи:

1.     Помочь учащимся выявить свою профессиональную направленность;

2.     Расширить знания учащихся о мире профессионального труда;

3.     Создать положительную мотивацию выбора профессии.

4.     Получение персональных навыков в составлении резюме.

Проблема: Большой процент учащийся в взводе 11к1 не определились  в выборе будущей профессии.

План занятия:

Вступление.

·        1 блок

Ø Знакомство с темой и целью занятия;

Ø Определение задач классного часа;

Ø Поиск проблемы;

Ø Просмотр тематического ролика;

Основная часть

 

·        2 блок – информация о востребованных профессиях на 2023 год;

·        3 блок - «Три кита» и главные факторы выбора профессии.

·        4 блок - классификация профессий по Е.А.Климову, онлайн тестирование;

·        5 блок – Составление резюме;

 

Заключение

 

·        6 блок – Рефлексия.

Подготовительная работа: анкетирование учащихся на выбор будущей профессии.

 

 

Ход классного часа

ü 1 блок

Воспитатель: Добрый день, ребята! Давайте начнем наше занятие с улыбки и подарим друг другу хорошее настроение. Повернитесь и улыбнитесь друг другу.  Пожмите руки, тем самым поддержите товарищей перед предстоящей работой.  Я желаю Вам сохранить хорошее настроение на весь день.

 

«У меня растут года, будет и 17! Где работать мне тогда, чем заниматься?»

- Такими строками начинается всем известное с детства стихотворение В. Маяковского «Кем быть?», написанное поэтом почти столетие назад, в далёком 1928 году, но и сегодня не теряющие своей актуальности. Каждый человек, на пороге выпуска из школы делает в своей жизни самый важный выбор. Кто его назовет?  – выбор профессии.

Предлагаю Вам посмотреть видеоролик.

 Воспитатель: Какая главная мысль видеоролика?

- Как вы считаете должна ли приносить пользу обществу и планете, выбранная человеком профессия?

Воспитатель: Тема нашего сегодняшнего классного часа «Профориентация».

Воспитатель: Сформулируйте цель классного часа, продолжив предложение: «Выбор профессии – выбор судьбы!» (Слайд 1)

Цель. (Слайд 1.1)

Какие задачи поставите перед собой отталкиваясь от поставленной цели?

 Задачи (Слайд 1.2) Озвучивают 2-3 кадета.

Воспитатель: Профессиональная деятельность занимает примерно третью часть жизни каждого человека. Это немало. Заниматься столько времени любимым делом – счастье, которое вполне достижимо, нужно только правильно выбрать профессию.

Воспитатель: Давайте разберемся что же такое профессия? Кто может дать определения?

Кадет: Профе́ссия (лат. professio; от profiteor — «объявляю своим делом») — род трудовой деятельности человека, обычно его источник существования^[2] — это труд, за который человек получает доход. (Слайд 2)

Воспитатель: По результатам проведенного на прошлой недели, индивидуального анкетирования, я получила следующие результаты.

30% - определились с выбором будущей профессии

70 % - не определились. (Слайд 3 диаграмма)

Из чего у нас образовалась проблема, которая требует решения. Возможно сегодняшнее занятие станет вам подспорьем в этом важном выборе.

ü 2 блок

Воспитатель: А знаете ли вы какие профессии самые востребованные в 2023 году?

По данным интернет ресурсов мы имеем следующую информацию.

1 место - IT-специальности

 

IT-специалистами называют целую группу профессионалов, которые специализируются на работе в сфере информационных технологий.

Примеры одних из популярных:

·        Блокчейн разработчик: пишет смарт контракты;

·        SMM-специалист: продвигает бренд;

·        Менеджер маркетплейсов: продаёт товары и др.

 

2 место – Специалисты с медицинским и фармацевтическим образованием

3 место – Менеджеры по продажам

4 место – Дизайнеры

5 место – Маркетологи

6 место – Педагоги 

 

Напомню, что 2023 год объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность.

 

7 место – Психологи и психотерапевты

8 место – Финансовые аналитики -  человек, который помогает бизнесу управлять финансами.

9 место – Инженеры

10 место – Переводчики (Слайд 4)

 

Современные технологии не стоят на месте.  И на рынке труда каждый день появляются новые профессии. Которые так же не перестают набирать популярность среди молодежи.

 

Большее количество верхних строчек многих интернет чартов занимают Профессии в игровой индустрии (Слайд 5)

Кто назовет эти профессии?

Кадет1: Киберспортсмены - это игрок в компьютерные игры, который принимает участие в турнирах.

Кадет2: Геймдизайнеры – это те, кто придумывают концепцию видеоигр, развивают сюжетные линии, характеры персонажей, а затем отправляют всё это в производство. Данная должность может называться: Game Designer, Lead Designer и Level Designer.

Кадет3: Тестировщики видеоигр - обеспечивают гарантию качества для компаний, которые производят видеоигры. Они проверяют игры «От и До», выявляют проблемы и ошибки.

Кадет4: Специалисты технической поддержки - Это сотрудники колл-центров, которые помогают клиентам, у которых возникли проблемы с играми или оборудованием. Отвечают на вопросы по телефону, в онлайн-чатах и электронной почте. (Слайд 6)

ü 3 блок

«Три кита» и главные факторы выбора профессии.

Воспитатель: Что нужно знать при выборе будущей профессии?

- Евгений Александрович Климов — доктор психологии, один из основоположников психологии труда и профориентации в нашей стране выделяет 3 основных компонента выбора профессии. Как вы думаете какие?

1) «Хочу» - учет собственных желаний (склонности человека, уровень притязаний);

2) «Могу» - учет своих способностей и возможностей;

3) «Надо» - учет потребностей общества и рынка (ЛПП, мнение родителей и товарищей, информированность).

(Слайд 7 Диаграмма три круга)

- Основываясь на данных «трех китах» профориентации можно основательно проанализировать конкретные варианты профессионального и жизненного выбора. Если вами учтены все три выше перечисленных сигмента то успех гарантирован на 90%. Но при этом стоит постоянно отслеживать изменения компонентов, так как собственные желания, способности и возможности находятся в постоянном изменении, равно как и потребности рынка и общества, к которому относится человек, выбирающий профессию. Так же не мало важно определить свой тип профессии.

ü 4 блок

- Кто знает, что такое тип профессий?

Кадет: Это группа профессий, сходных по предмету труда.

 

Воспитатель: Евгений Александрович Климов выделил следующие типы профессий:

 

·         Человек – человек. Эти профессии направлены на работу с людьми. К ним относятся: военные,  учителя, врачи, журналисты, парикмахеры и др.

·         Человек – природа. Здесь речь идёт о тех профессиях, представители которых связаны с природой. (кинологи, егеря, садовники, агрономы, экологи и др.)

·         Человек – техника. Представители данного типа профессий имеют непосредственное отношение к технике. (Военные работающие и управляющие военной техникой, механики, технологи, военные инженеры, сантехники, мастера по ремонту стиральных машин и др.)

·         Человек – знак. Речь идёт о людях, работающих со знаковыми системами -цифрами, кодами, буквами и прочими символами. (Связисты, шифровщики,  программисты, бухгалтера, финансисты, аналитики и др.)

·         Человек – художественный образ. Сюда входят различные творческие профессии. (военный оркестр, художник, актёр, певец, композитор, режиссер и др.)

Вот так выглядит классификация профессий по Климову. (Слайд 9)

Предлагаю пройти онлайн тест с моментальным результатом, и определить свой тип профессии. (Слайд 10 QR – код)

Была ли вам полезна информация полученная в результате прохождения теста?

 

ü 5 блок

Воспитатель: Теперь, когда мы определили свой тип профессии. И имеем представление об условном выборе. Давайте заглянем в будущее, и представим, что вы уже окончили высшие учебные заведения, стали полноценными специалистами. Что вам необходимо для грамотного трудоустройства? Верно резюме. А кто может дать определение термину резюме.

Кадет: Резюме – это краткая анкета, в которой соискатель рассказывает об уровне образования, о своих профессиональных навыках и опыте работы. По сути, в этот документ собирается вся информация о вас как о специалисте.

 (Слайд 11 пример резюме)

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

 

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе (Слайд 11)

 

Для чего нужно резюме? Чтобы помочь понравиться работодателю и произвести первое впечатление. Если личностные качества, навыки и уровень образования соответствуют вакансии, то соискателя приглашают на следующий этап — собеседование.

 У вас на столах лежат карточки с планом составления резюме. В свободное время вы можете попробовать составить свое личное резюме.

ü 6 блок

Подведение итогов

- Как неверно выбранная профессия влияет на нашу дальнейшую жизнь?

- Как вы думаете, можно ли считать неправильный выбор профессии современной проблемой человечества?

Предлагаю обобщить материал классного часа при помощи приема «Синквейн»  к слову - Профессия

- 1 существительное «Профессия»

- 2 прилагательных

- 3 глагола

- 1 фраза из 4х слов выражающая отношение к теме (название классного часа)

- 1 синоним существительного или ассоциация к теме.

Работаем индивидуально. Зачитаем синквейн.  (2 – 3 чел. спросить)

Я очень хочу, чтобы вы уже сегодня задумались над своим будущим, пусть сердце подскажет вам, где вы сможете достичь профессиональных вершин и принести пользу обществу. Помните, что – «Выбор профессии – выбор судьбы!».

Что нового для себя вы узнали на сегодняшнем занятии?

Была ли вам интересна тема занятия?

Как вы считаете достигнуты ли цели и задачи поставленные нами в начале занятия?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

 

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

 

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе

 

 

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

 

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе

Обычно резюме состоит из следующих блоков:

 

·        Фото, ФИО, дата рождения, место проживания, гражданство

·        Контактная информация (телефон, Е-mail)

·        Желаемая должность и зарплата

·        Ключевые навыки

·        Образование

·        Опыт работы – где и когда работал, должности, обязанности

·        Достижения на прошлой работе

 

Скачано с www.znanio.ru