Классный час "Я помню,я горжусь"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гусинская средняя школа

Краснинского района Смоленской области

Областной заочный

конкурс

методических         материалов

«Помним.  Гордимся.  Благодарим»,

посвященного  75 –летию     Победы

в  Великой    Отечественной     войне.

Номинация: «Методические материалы по проведению мероприятий, посвященных 75-летию Победы в Великой Отечественной войне».

                                               Выполнила: учитель русского языка и

                                               литературы МБОУ  Гусинской СШ

                                               Иваненкова С.Е

                                               (адрес:216117 Смоленская область

                                               Краснинский район деревня Гусино

                                                улица Советская дом 45(gusino-sc@yandex.ru)

Классный час «Я помню. Я горжусь!»

Цели:

1. Прививать познавательный интерес к истории родного края.

2. Воспитывать чувство патриотизма, любви к родному краю, гордости за историческое прошлое своей малой родины.

3. Развивать коммуникативные способности учащихся: развитие речи, умение выступать перед аудиторией.

4. Представить краеведческий материал в компьютерной и музыкально-литературной обработке.   

5.Формировать устойчивое, уважительное отношение к родной стране. Создать эмоционально—положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности Родине.

Развитие навыков работы с различными источниками информации, умение анализировать и передавать информацию; умение интерпретировать, применять информацию на стадии рефлексии и формирование культуры чтения в условиях современной информационной среды.

Задачи мероприятия:- формирование чувства принадлежности и  гордости, за свою малую Родину, углубить представления учащихся о родном крае.

Подготовительная работа. Работа творческих групп над поиском материала по истории села; её жителях.   Участие в конкурсе сочинений о своей малой родине (родном поселке, о природе родного края) Работа группы по оформлению стенда «История краснинского края». Участие в конкурсе рисунков «Моя малая Родина» Подготовка фотографий «Природа родного края»

Оформление.При оформлении используются стенд по истории края, газета, выполненная  учащимися «Мой родной край», плакаты с высказывания великих людей о Родине, писателей Смоленщины. Выставка рисунков.

 Ход мероприятия.     

Вступительное слово учителя.          

    Понятие «Родина» имеет для нас несколько значений: это и великая страна с великой историей, это и то место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы его предков, где он познал первые радости и неудачи. Неслучайно в трудные критические минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились, то есть свою малую Родину. Сегодня мы с вами поговорим о нашей малой родине, вспомним её красоты, задумаемся о том, какой ценой завоёвано наше счастье в страшные годы Великой Отечественной войны.

   Звучит песня «С чего начинается Родина».

Для нас с вами наша Родина начинается в богатом  историей Краснинском крае – крае щедрых лесов, полноводных рек, красивых озер.

Замечательные стихи, посвященные краснинскому краю, написал наш земляк, поэт Виктор Алфименков

 Ученик:       

У нас в стране поселок Красный

Известен всем, хоть с виду мал

Он – не Смоленск, всем это ясно,

Но, как Смоленск, врагов встречал.

Наполеон в нем был когда-то

Непоправимо посрамлен.

На краснинских полях покатых

Почти без войск остался он…

Его гордынею объятый,

На нас по бранному пути

Фашистский фюрер бесноватый

Решил войска свои вести

Но, как и прадеды, не дрогнув,

Врага мы встретили огнем.

На наших краснинских дорогах

Он засыпал последним сном…

Здесь нам знакомо все и близко,

Былое наше не во мгле,

О нем на память обелиски

Стоят на краснинской земле…

Учитель. Краснинский район расположен на западе Смоленской области и граничит с Республикой Беларусь. Именно наша малая родина первой встретила фашистскую чуму в 1941году.

Ведущий № 1:

Мирно страна проснулась

В этот июньский день,

Только что развернулась

В скверах ее сирень.

Радуясь солнцу и миру,

Утро встречала Москва.

Вдруг разнеслись по эфиру

Памятные слова….

Запись голоса Левитана: от Советского Информбюро: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города».

(звучит муз. А.Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача к песне «Священная война»)

(читают на фоне музыки)

Ведущий 2: 22 июня 1941 год. Фашистская Германия обрушила на нашу страну страшный удар. Это была смертоносная лавина закованных в сталь, прекрасно обученных, дисциплинированных немецких солдат. Они уже захватили Европу. 190 дивизий (5,5 млн человек), около 5 тыс. самолетов, свыше 3 тыс. танков, изрыгающих огонь и свинец - все это двигалось на нас, на наших дедушек и бабушек, которые были молоды так же, как мы с вами.

Ведущий 1: Нашей земле готовили печальную участь. Гитлер заявлял: «Нам не достаточно разгромить русскую армию и захватить Ленинград, Москву и Кавказ. Мы должны стереть с лица земли эту страну и уничтожить ее народ». Самые плодородные земли и месторождения полезных ископаемых заранее должны быть поделены между захватчиками. В первую очередь, подлежали уничтожению самые крупные города - Москва,
Ленинград, Сталинград, как «следы варварской цивилизации». Вопрос: как быть с нашим народом, тоже был решен с арийской беспощадностью.
Было определено: сколько людей, где и как уничтожить, скольким сохранить жизнь, превратив в рабов Рейха.

Ведущий 2: Нас по ту сторону фронта величали даже не народом, а стадом баранов, неспособных творить историю, самостоятельно развиваться.
Нам готовили участь рабов или сырья в производстве мыла и дамских сумочек..., а чтобы «третьесортная нация» уже не поднялась с колен, была придумана программа ограничения рождаемости. Алкоголь и табакокурение, поощрение ранних половых связей, наркотики - вот та игла, на которую спешили посадить Россию. Еще Геббельс считал, что в каждом селе должны верить по-своему, поклоняться своему божку, пусть даже лошадиной оглобле... и это будет уже не русский народ, а раболепная толпа без роду - племени.

Ученик.

 Не быть рабыней отчизне,

 И нам рабами не быть!

 За счастье свободной жизни

Не жалко голов сложить!

Отсюда наше бесстрашье

Начало свое берет.

Священна ненависть наша,

 Расплаты близок черед!

Ученики читают главу 2 из произведения Р.Рождественкского «Реквием»

 I. Разве погибнуть

ты нам завещала,

 Родина?            

II. Жизнь обещала,

 Любовь обещала,

 Родина.

 III. Разве для смерти

 рождаются дети,

 Родина?

 IV. Разве хотела ты

нашей смерти,

Родина?

V. Тихо сказала:

 «Вставайте на помощь…» -

  Родина.

 VI. Славы

 никто у тебя не выпрашивал,

Родина

VII. Просто был выбор у каждого:

 я или Родина.

VIII.    Самое лучшее,

 дорогое –

 Родина.

IX. Горе твое –

 это наше горе,

 Родина.

  X. Правда твоя –

   это наша правда,

   Родина.

  Все:

Слава твоя –

  это наша слава,                                                                                                                         Родина!

Ведущий 1.

В июле 1941 г. на юго-западе Краснинского района у д. Зверовичи 57 танковая дивизия под командованием полковника В.А. Мишулина в течение 8 суток сдерживала натиск гитлеровских дивизий, рвавшихся к Смоленску. В их честь на высоком постаменте установлен знаменитый танк Т-34 – символ победы советского оружия и воинов-танкистов.

Ведущий 2 (под звуки метронома) С середины июля 1941 года до конца сентября  1943 года длилась оккупация Краснинского района немецко-фашистскими захватчиками. Немцы жестоко относились к населению. За 26 месяцев оккупации района погибло огромное количество мирных жителей. Рядом с обелиском около д. Бухарино при спуске к р. Мерее стоит скромный памятник жертвам фашистского геноцида. 2 апреля 1942 года гитлеровские каратели пригнали сюда все еврейское население из белорусского местечка Ляды и еще двух населенных пунктов. Более 2 тысяч человек, в основном женщин, детей и стариков, поставили на берегу глубокого противотанкового рва, построенного жителями Смоленщины в июне-июле 1941г. и хладнокровно расстреляли. 

Ведущий 1 На самом северо-западе района, в глухих местах, находились д. Марково и д. Шарино. В феврале 1943 г. они были сожжены вместе с мирными жителями за связь с партизанами. На месте сожженных деревень установлен памятник.

Ведущий 2 В 3-х км. от Днепра находится ст. Гусино и одноименный поселок. До Великой Отечественной войны в Гусине жило много евреев и был организован еврейский колхоз. В феврале 1942 г. фашисты расстреляли 265 евреев.

Ведущий 1 Из воспоминаний ветерана войны, врача 1 категории Романовой Нины Генуховны. Той самой маленькой девочки, которую вместе с братом мать-еврейка спрятала от зверского расстрела фашистов:

«До сих пор страшно вспоминать все унижения, какие приходилось выносить. Молодежь понимала: надо бежать, но как оставить престарелых родителей, маленьких братьев и сестер. В нашей семье была маленькая девочка, из-за которой мать отказалась бежать. В феврале, помню, прошел слух, что в Красном расстреляли евреев и коммунистов (стариков). Не поверили…

     Не могу забыть слова Ниночки накануне расстрела: «Надо только киску спрятать!». Седьмого февраля рано утром я выскочила во двор, смотрю: вокруг Гетто оцепление из немцев. В доме остались мать, брат и маленькая сестренка. Возвращаюсь в дом, мать быстро открывает погреб, заставляет в него влезть. Я отказываюсь, а она плача говорит, что с ней, со старухой, ничего не посмеют сделать, а я должна спрятаться, что это ее последняя воля, а в это время заталкивает за печку младшего брата. Тут входят полицай и немец, слышу крики «паспорт», крик Ниночки и успокаивающие ее слова матери: «тише, тише». Это были последние слова мамочки.

     Всех евреев из гетто под конвоем из вооруженных немцев и полицаев с собаками погнали на окраину Гусино, где было старое кладбище, а рядом с дорогой огромный ров. Построили замерзающих от февральского холода и ужаса смерти людей на краю ямы и приказали ее расширять. К вечеру, когда зловещий ров был раскопан ещё больше, людей раздели и прикладами согнали на край роковой ямы. Представьте, с какой корыстью и остервенением полицаи и немцы у обреченных, но пока еще живых людей, прикладами выбивали золотые зубы, а серьги и колечки вырывали с частями тела. Все это, как и одежду, они потом до драки делили между собой. И вот прозвучали последние выстрелы…  

Ученик читает стихотворение «Варварство» М. Джалиля.

Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят.
Пришел хмельной майор и медными глазами
Окинул обреченных... Мутный дождь
Гудел в листве соседних рощ
И на полях, одетых мглою,
И тучи опустились над землею,
Друг друга с бешенством гоня...
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки,
И в ярости рыдала мать-земля.
Своими видел я глазами,
Как солнце скорбное, омытое слезами,
Сквозь тучу вышло на поля,
В последний раз детей поцеловало,
В последний раз...
Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас
Он обезумел. Гневно бушевала
Его листва. Сгущалась мгла вокруг.
Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,
Он падал, издавая вздох тяжелый.
Детей внезапно охватил испуг,--
Прижались к матерям, цепляясь за подолы.
И выстрела раздался резкий звук,
Прервав проклятье,
Что вырвалось у женщины одной.
Ребенок, мальчуган больной,
Головку спрятал в складках платья
Еще не старой женщины. Она
Смотрела, ужаса полна.
Как не лишиться ей рассудка!
Все понял, понял все малютка.
-- Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! --
Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.
Дитя, что ей всего дороже,
Нагнувшись, подняла двумя руками мать,
Прижала к сердцу, против дула прямо...
-- Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!
Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь? --
И хочет вырваться из рук ребенок,
И страшен плач, и голос тонок,
И в сердце он вонзается, как нож.
-- Не бойся, мальчик мой. Сейчас вздохнешь ты
вольно.
Закрой глаза, но голову не прячь,
Чтобы тебя живым не закопал палач.
Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно.--
И он закрыл глаза. И заалела кровь,
По шее лентой красной извиваясь.
Две жизни наземь падают, сливаясь,
Две жизни и одна любовь!
Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.
Заплакала земля в тоске глухой,
О, сколько слез, горячих и горючих!
Земля моя, скажи мне, что с тобой?
Ты часто горе видела людское,
Ты миллионы лет цвела для нас,
Но испытала ль ты хотя бы раз
Такой позор и варварство такое?
Страна моя, враги тебе грозят,
Но выше подними великой правды знамя,
Омой его земли кровавыми слезами,
И пусть его лучи пронзят,
Пусть уничтожат беспощадно
Тех варваров, тех дикарей,
Что кровь детей глотают жадно,
Кровь наших матерей...

Ученик

                         Война – жесточе нету слова,

                          Война – печальней нету слова,

                          Война – святее нету слова.

                          В тоске и славе этих лет,

                          И на устах у нас иного

                          Еще не может быть и нет.

                                                               (А. Твардовский)    

Ведущий 2 В ночь с 27 на 28 сентября 1943 года Красный был освобожден от фашистских захватчиков.

При освобождении Краснинского района погибло 2997 советских солдат, сержантов, офицеров. Похоронены они на братских кладбищах: в Красном – 1429 воинов, в Гусино – 1055, в Лоннице – 368, в Красной Горке – 115, в Липовее – 30.На всех братских кладбищах установлены памятники.

     В д. Белеи у магистрали Москва-Минск установлен памятник сержанту 274-й стрелковой дивизии С.В. Головко, в боях за д. Ермаки закрывшему собой вражескую огневую точку.

  Ведущий 1  Никогда не забывают краснинцы, какой ценой завоевана свобода, свято чтут память тех, кто защищал родную землю в боях. Их имена носят улицы: Кутузова, Багратиона, Неверовского, Малихова и др. Увековечено место, где размещался штаб командующего 3-м Белорусским фронтом Героя Советского Союза генерал-полковника И.Д. Черняховского и разрабатывались планы операции «Багратион». Отмечены знаками места гибели: Анели Кживонь – первой женщины-иностранки, удостоенной звания Героя Советского Союза; С.В. Головко, повторившего подвиг А. Матросова; мирных жителей,  расстрелянных фашистами.

     Ведущий 2 По окончании Великой Отечественной войны в городском саду, рядом с памятником героям 1812 г., был установлен обелиск на братской могиле советских воинов, павших в боях на территории Краснинского района в 1941-1943 г.г. А в 1990 г. здесь же создан мемориальный комплекс: вечный огонь, установлены плиты, на которых высечены имена около 2000 погибших.

Ученик читает  «Реквием» Р. Рождественского.

Помните!

Через века,

              Через года,-

Помните!

О тех,

Кто уже не придет

                Никогда, -

Помните!

Не плачьте!

В горле

              Сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти

            павших

                      Будьте

                                достойны!

Вечно

         достойны!

Хлебом и песней,

Мечтой и стихами,

Жизнью

                  просторной,

 Каждой

                 секундой,

Каждым дыханьем

Будьте

достойны!

Люди!

Покуда сердца

                    Стучатся, -

помните!

Какой

 ценой

Завоевано счастье, -

Пожалуйста, помните!

Встречайте

                   трепетную весну

Люди Земли.

Убейте

                  войну,

Прокляните

Войну,

Люди Земли!

Мечту пронесите

                            через года

И жизнью

 наполните!..

Но о тех,

Кто уже не придет

                              Никогда, -

Заклинаю,-

Помните!

Звучит песня «Журавли»; муз.Я.Френкеля, сл. Р. Гамзатова

Ведущий 1  После войны Красный представлял собой выжженную землю. Фашисты разрушили и разграбили почти все хозяйство. Прошли годы, и краснинцы совершили  настоящий подвиг: не только подняли из руин разрушенные здания, но и сделали свой поселок во много раз богаче, краше довоенного. Заасфальтированы улицы и тротуары. Растут новые кварталы. В дома пришел природный газ. Выросли многоэтажные здания: школа, больница, Дом культуры, Сбербанк и др.

     Основным и принципиальным отличием Краснинского района является его порубежное положение. В районе всегда соединялись русская и белорусская культура, формировавшие своеобразный местный колорит. И сегодня происходит постоянный обмен творческими коллективами, делегатами, проводятся совместные спортивные мероприятия с ближайшими белорусскими районами.

     Учитель. Прекрасные живописные просторы экологически чистого Краснинского района позволяют не только посетить исторические места, но и укрепить свои физические силы и моральный дух. И где бы вы ни были, куда бы вас ни забросила судьба, помните о своей малой Родине. Помните и берегите...

Ведущий 2

  Берегите Россию - нет России другой.
Берегите Россию, ее тишину и покой.
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе.
Берегите Россию, чтобы сильной была,
Чтобы нас от беды в трудный час сберегла.
Ей неведомы страхи, и крепка ее сталь.
И последней рубахи ей для друга не жаль.
Берегите Россию - без нее нам не жить.
Берегите ее, чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой, нашей гордой судьбой.
Берегите Россию - нет России другой.
                                    Е. Синицын. Нет России другой

Учитель.Много нового и интересного узнали мы сегодня о своей малой и такой милой для каждого из нас Родины. Скажите, какие чувства вы испытали, побывав на сегодняшнем внеклассном мероприятии. (Ответы учащихся).

Список литературы.

1.А.Кузьмичёв, И.Аверченков. «Я зашёл на дорогу Бонапартьеву» Смоленское областное книжное издательство «Смядынь» 2000г.

2.Литература Смоленщины. Траст-Имаком. Смоленск 1994г.

3. О.Ф.Меженцев, Ф.И.Меженцев, Е.А.Харлампиев. Краснинская летопись. Смоленское областное книжное издательство «Смядынь» 2000г.

4. З.И.Пастухова. Скульптурные символы Отечественной войны 1812 года на Смоленщине. ООО «Издательство «Радопа» Смоленск.2006г.

5. Красный – форпост Смоленщины. Издательство «Свиток» Смоленск 2005г.