Классный час "Алдар - сын агинской земли"

Классный час «Алдар – сын Агинской земли» Цель: Создать условия для увековечивания в памяти детей Алдара и его   подвига, патриотического воспитания. Задачи: 1. учить на примере Алдара Цыденжапова смелости, храбрости,                  бесстрашию и любви к своей Родине,               2. привития чувства гордости за героя своего народа,                3. воспитания уважения к заслугам перед Родиной старшего                    поколения и современников.   Оборудование: компьютер, экран, фильм «Огненная вахта Алдара»  Класс: 1 «б» Классный руководитель: Батодалаева О.Б. содержание примечание ­ Дорогие ребята! Сегодня мы проведём необычный  классный час – этот классный час мы посвятим одному  человеку, поступок которого доказал всем нам, что были,  есть и будут на нашей Агинской земле настоящие люди –  герои!  ­ Как вы все уже знаете, все наши мальчики … ­ будущие  защитники нашего Отечества. Кто пойдёт служить Родине?  (ответы детей) ­ Но, чтобы стать защитником своего Отечества, солдат  должен обладать определёнными качествами. Какими? (ответы детей) ­Правильно, будущий защитник ­ это храбрый, смелый,  умный, добрый, здоровый, серьёзный человек.  И прежде  всего этот человек должен … любить свою Родину.  ­ И таким человеком был Алдар Цыденжапов. Кто слышал  про него?      (слушаем ответы учеников) ­ Правильно! О нём показывали по телевизору, писали в  газетах, Интернете.    Это обычный паренёк из посёлка Агинское, который  окончил школу и пошёл служить в армию. Он сам  попросился на Тихоокеанский флот матросом. Ему  оставалось служить всего один месяц, но случилась эта  трагедия.   ­ Ребята, давайте посмотрим фильм, снятый про Алдара.  Пожалуйста, смотрите и  слушайте очень внимательно: вы  узнаете, каким он был, к чему стремился, какими  качествами обладал, за что его любили все. Фотография  на слайде Просмотр  фильма   (обсуждение по фильму) ­ В детстве каким он был? (упорным, настойчивым,  Фотография из школьной  жизни фотография  на службе Словарная  работа:  мемориальная доска, бюст добивался поставленной цели, ответстенным) ­ Он обладал какими качествами? (добротой, был смелым,  верным другом, всем помогал, любил родных,  ответственным, исполнительным, добросовестным,  спортивным) ­ Вы гордитесь, что у нашего бурятского народа есть такой  достойный сын, как Алдар Цыденжапов? ­ Конечно, все мы должны помнить и гордиться его  героическим поступком. Ведь он мог же сразу испугаться и  уйти оттуда. Но, что тогда случилось бы? (ответы детей) И понимая это, когда всё кругом горело, он остался до  последнего.    ­Чтобы о нём осталась память навечно, чтобы мы все  помнили о нём, что делают люди? (назвали улицу в честь  Алдара, к 23 февраля ежегодно будут проводить турнир по  хоккею) ­     Администрацией Агинского Бурятского округа приняты меры по увековечиванию памяти Героя:  в Агинской средней школе   №1   открыта   мемориальная   доска   в   честь   Героя России   Алдара   Цыденжапова;   в   школьном   музее,   в окружном комиссариате оформлены   стенды, посвященные выпускнику   –   герою,   летом   в   июне   пройдут   краевые соревнования по плаванию; в мае откроется бюст Алдара на аллее Героев.   Вы можете научиться играть хоккей и играть на его турнире, готовить себя с малых лет к службе. Ведь тоже можете  попасть на Тихоокеанский флот и гордиться им, что он наш  земляк.  ­  И, конечно же, мы, жители округа, дети Аги будем  помнить о нём и стараться быть достойными подвига  Алдара.