Классный час для обучающихся начальных классов "Мы - россияне"

ТЕМА: МЫ – РОССИЯНЕ! Цели: Развивать познавательный интерес к своей Родине. Дать основные понятия о символах государства, о происхождении и истории  российского герба и флага, об их функциональном предназначении, о символическом  значении цветов и образов. Воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства,  патриотические чувства, формировать чувство гордости за свою Родину Звучит запись песни  «То берёзка, то рябина…» Сегодня на празднике мы поговорим о символах РФ, о том, что такое Родина. 1 С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре, С хороших и верных товарищей, Живущих в соседнем дворе. 2 А может, она начинается С той песни, что пела нам мать, С того, что в любых испытаниях У нас никому не отнять. 3 С чего начинается Родина? С заветной скамьи у ворот, С той самой берёзки, что во поле, Под ветром склоняясь, растёт. 4 А может, она начинается С весенней запевки скворца И с этой дороги просёлочной, Которой не видно конца. Учитель. Так что же для человека      Родина? Что он считает своей Родиной: страну, в которой   живёт,   дом,   где   родился,   берёзку   у   родного   порога,   место,   где   жили   его предки? Наверное, всё это и есть Родина, т.е. родное место. 5 Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой растём, И берёзку у дороги,  По которой мы идём. 6 Что мы Родиной зовём? Солнце в небе голубом И душистый, золотистый хлеб За праздничным столом. 7 Что мы Родиной зовём? Край, где мы с тобой живём, И рубиновые звёзды –  Звёзды мира над Кремлём. Учитель. Откуда произошло само слово «родина»? Послушаем детей, которые нашли в словарях слова, близкие по значению этому слову. 8 Слово «родина» произошло от слова «род», которое обозначает группу людей, объединённых   кровным   родством.   Каждый   из   нас   –   потомок   какого­либо древнего рода. 9 Род   –   бог   славяно­русской   мифологии,   родоначальник   жизни,   дух   предков, покровитель семьи и дома. В честь этого бога был назван главный город племени россов – Родень (Родня). Также близкие по значению слова: родить, родители, родня, родословная, родила, народ. Песня «О Родине» Учитель.  Продолжаем   разговор   о   Родине.   В   каком   государстве   мы   живём? (Российская Федерация). Страна? (Россия). 10  Россия…  Как из песни слово,  Берёзок юная листва,  Кругом леса, поля и реки,  Раздолье, русская душа –   Люблю тебя, моя Россия,  За ясный свет твоих очей,  За голос звонкий, как ручей. 11  Люблю, глубоко понимаю  Степей задумчивую грусть,  Люблю всё то, что называют  Одним широким словом Русь. 12  России петь – что стремиться в Храм По лесным горам, полевым коврам. О России петь – что весну встречать, Что невесту ждать, что утешить мать… О России петь – что тоску забыть, Что любовь любить, что бессмертным быть. Песня «У моей России» Учитель.  Наше   государство   большое   и   многонациональное.   Жизнь   в   нём регулируется   Конституцией   РФ   (показать   брошюру)   –   основным   документом государства, по которому мы живём. 13  В Конституции записаны права наших граждан, такие как: право на образование, охрану здоровья, отдых, труд и другие. 14   Кроме прав у граждан России есть и обязанности, которые тоже отражены в основном законе, например, сохранять и беречь природу, защищать Родину. Учитель. У каждого из вас есть права и обязанности. Право жить, право на семью, на   учёбу,  отдых   и  т.д.  Все  граждане   обязаны   жить   согласно   Конституции.  День принятия Конституции, 12 декабря, является государственным праздником. 15  Права всем людям надо знать,  Не только знать,  Но соблюдать,  Тогда легко нам будет жить,  Играть, дружить и не тужить. Учитель. Наша Родина – Россия. Страна, в которой мы родились, живём и учимся. А какой главный город нашей страны? (Москва – столица России). 16  Москва, Москва… Люблю тебя как сын, Как русский – сильно, пламенно и нежно. Люблю священный блеск твоих седин, И этот Кремль, зубчатый, безмятежный. 17  Нет тебе на свете равных, Стародавняя Москва! Блеском дней, вовеки славных, Будешь ты всегда жива! Град, что строил Долгорукий Посреди глухих лесов, Вознесли любовью внуки, Выше прочих городов. Учитель.  А что является символом столицы? (Кремль). А над Кремлём развевается Государственный флаг. 18   Флаг   является   отличительным   знаком   государства.   Знамёна   –   это   символ объединения. Государственный флаг означает единство страны.  19   Слово   «флаг»   греческого   происхождения,   означает   «сжигать»,   «озарять», «гореть».  Более древнее  название  флага – «стяг».  Оно сохранилось и  в наше время. Стяг у русских дружин был с языческих времён. 20  Днём рождения бело­сине­красного флага можно считать 20 января 1705 года, когда вышел специальный указ царя Петра Первого. С тех пор порядок полос не меняется: белый, синий, красный. 21  В древние времена и сейчас цвету придаётся особый смысл. Белый цвет означает мир и чистоту совести, синий – небо, верность, правду; красный – огонь и отвагу. 22  В современной России вопрос о смене флага был решён 22 августа 1991 года. 22 августа – День государственного флага РФ. Учитель. Ещё один символ государства– герб. 23   Герб   России   –   двуглавый   орёл   –   символ   солнца,   небесной   силы,   огня   и бессмертия.   Это   очень   древний   герб:   он   появился  500   лет   назад.  Герб   –  это эмблема государства; он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках. Учитель. Не только у каждого государства есть свой герб, но и у каждого города. А что изображено на гербе нашего города Россошь? Песня «Наш край» Учитель.  Ещё   одним   символом   РФ   является   Государственный   гимн.   Стихи   гимна написал Сергей Михалков на музыку А. Александрова. Гимн – торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особо торжественных случаях. При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит. Исполнение Гимна России  (1 куплет и припев) Учитель. Чтобы уважать Родину, надо её знать. 24  Если скажут слово «Родина»,       Сразу в памяти встаёт        Старый дом, в саду смородина,       Толстый тополь у ворот,       У реки берёзка скромница,       И ромашковый бугор… 25  А другим, наверно, вспомнится Свой родной московский двор. В лужах первые кораблики, Над скакалкой топот ног. И большой соседней фабрики Громкий радостный гудок. 26  Или степь от маков красная,       Золотая целина…       Родина бывает разная,       Но у всех она одна! Учитель.  В   какой   области   России   мы   с   вами   живём?   Чем   славен   наш   край Воронежский? 27 Здесь, на Воронежской земле, великий царь Петр  I  строил первые российские корабли. 28 Во   время   войны   ракетные   установки   «катюши»,   собранные   на   воронежском заводе, наводили на фашистов ужас. 29 На воронежском авиационном заводе собрали первые реактивные пассажирские самолеты ТУ. 30 Около   города   Воронежа   построена   одна   из   самых   больших   в   стране   АЭС, которая обеспечивает электроэнергией и соседние области. 31 Наши черноземы дают высокие урожаи. 32 Всей   стране   известно   творчество   наших   земляков:   Пятницкого,   Никитина, Кольцова, Докучаева. Учитель. А что вы знаете о нашем городе? 33 Мой город самый лучший на планете:  Здесь детский смех заливисто звучит, В могучих тополях проказник­ветер, Шурша листвой, ребячится, шалит. 34 Здесь солнце ярче, небо голубей И столько звезд, что все не сосчитать. И, видя в синей выси голубей, Самой, как птице, хочется летать. 35 Мой город, он еще совсем не старый, Он только­только начинает жить, Родной, уютный и прекрасный самый, Его никак нельзя не полюбить. Учитель.  Наш   город   славится   своими   талантами.   Наши   дети   выступают   на международных конкурсах. Танец «Кадриль» Учитель.  У России есть еще один символ, милый каждому русскому человеку. Это березка. Россия и береза! Эти два понятия неразделимы. 36 Русь моя, люблю твои березы! С первых лет я с ними жил и рос, Потому и набегают слезы На глаза, отвыкшие от слез. 37 Люблю дымок с паленой жнивы, В степи ночующий обоз И на холме средь желтой нивы Чету белеющих берез. Ты до того, березонька, красива И в полдень жаркий, и в час росы,  Что без тебя немыслима Россия И я не мыслим без твоей красы. На поляне, на пригорке, Под окном, среди полей Белокорая березка –  Символ Родины моей. Хоровод «Во поле береза стояла». Учитель. Вспомните пословицы и поговорки о Родине. Руки в волну опущу синеокую… Травы пахучие, птицы певучие, Радуга яркая, небо глубокое, Солнце ласкает меня огнебокое,  Вот моя родина, сердцу приветная, Милая Россошь, поэтом воспетая, Я дорожу твоей каждой песчинкою, Каждой минутой, с тобою прожитою. Учитель. Помните, дети, «родина любимая, что мать родимая!» Ее мы бережем, ею мы гордимся, ей мы посвящаем свой труд, свои достижения в науке, культуре, искусстве.   41 Берегите Россию – нет России другой. Берегите ее тишину и покой,  Это небо и солнце, этот хлеб на столе И родное оконце в позабытом селе… 42 Берегите Россию, без нее нам не жить. Берегите ее, чтобы вечно ей быть. Нашей правдой и силой, всею нашей судьбой. Берегите Россию – нет России другой! Песня «Нам этот мир завещано беречь».