Классный час для воспитанников отряда девочек КОУ «Специальная учебно-воспитательная школа №2»

Классный час              для воспитанников  отряда  девочек КОУ «Специальная учебно­воспитательная школа №2» Тема: Правило бесконфликтного общения.  Цель: знакомство учащихся с основным правилом бесконфликтного общения. Задачи: формирование   представлений   о   различных   вариантах человеческого   общения;   ознакомление   учащихся   с   понятием «конфликт»; развитие таких личностных   качеств, как рефлексия, эмпатия,   толерантность;   воспитание   уважительного   отношения   к окружающим   людям,   формирование   социально   одобряемых   форм поведения.                                                                               Ход занятия. I. Вступительное слово воспитателя. «Вы живете среди людей. Каждый ваш поступок, каждое ваше  В.А. Сухомлинский  желание отражаются на людях. Знайте, что существует граница  между тем, что вам хочется, и тем, что можно.  Проверяйте свои поступки сознанием: не причиняете ли вы зла,  неприятностей, неудобств людям своими поступками. Делайте так, чтобы людям, которые окружают вас, было хорошо» Ваше желание –это радость или слезы ваших близких.  II. Поиграем в игру  «Я отличаюсь от других людей тем, что я…» Запомни!  Конфликт –это столкновение противоположных интересов,  взглядов, мнений. III. Этический словарь.  Замени противоположными по смыслу грубость вежливость   ненависть любовь злость доброжелательность  обман доверие   унижение уважение  равнодушие внимательность Запомни!  Компромисс – согласие на основе взаимных уступок  Избегайте конфликтов, ссор, не совершайте необдуманных  IV.Советы на всю жизнь поступков.  В споре будьте сдержанны и тактичны, находите компромисс.  Никогда никого не упрекайте. Если же все­таки упреки  прозвучали, и ссора произошла – скорее помиритесь.  Старайтесь видеть в людях, прежде всего хорошее и доброе: от этого все окружающие становятся лучше. V. Тренинг Ребята, а вы ссоритесь? А как вы чувствуете себя после ссоры? Сегодня мы поговорим о том, как жить без ссор.      Тема нашего занятия  Слайд 1 «Правило бесконфликтного общения». А что такое конфликт? Слайд 2     Конфликт ­ это   ссора,   которая   рождает   обиду, ненависть между людьми. Конфликт это хорошо или плохо? Слайд 3.                  В чем же вред конфликта? А от этого Слайд 4 Страдает физическое здоровье: ­поражаются нервы, ­сердце, ­сосуды. Слайд 5 Портится настроение. Слайд 6 Ничего не хочется делать. Слайд 7 Ученые   пришли   к   выводу,   что   на   каждую   минуту конфликта   приходится   20   минут   последующих переживаний, когда и работа не ладится, и все валится из рук.  Ребята, а вы знаете такого человека, который никогда не   ссорился?   Ссоры   вырабатывают   плохие   черты характера. Как вы думаете, какие знаете? Итак, при ссоре вырабатывается        Слайд 8 Грубость                           Злость Ненависть                       Упрямство Сварливость                    Несдержанность Все ли слова вам понятны? Сварливость (чем­то всегда недоволен) Несдержанность (не выбирает слова, вспыльчивый) А теперь посмотрите на экран. Слайд 9  На   картинке   изображены   ослики,   которые   связаны одной  верёвкой  перед  ними   стожки  сена,  но  они  не могут   до   них   дотянуться,   а   они   очень   хотят   есть. Назревает   ссора,   конфликт.   Какие   черты   характера здесь проявляются? (упрямство,..) Но ослики два друга, они не хотят ссориться. Как им поступить?..   (….)                                    Слайд 10  Ребята, А почему люди ссорятся? Слайд 11 (В обиде, недосказанности) Недоразумения, недоверие, недостаток общения часто становятся причиной конфликта, ссоры. Вы знаете, что такое лотерея? Сейчас мы с вами разыграем лотерею. У меня коробка с лотерейками. (Разыгрываю лотерею. С теми, кто приз получил тихонечко советуюсь) Вопрос к тем, кто не выиграл: Вам обидно, что вы не выиграли приз? Вы можете поссорится из­за этого? Но мне хотелось бы, чтобы у вас было у всех хорошее настроение.  Вам ваши товарищи его и поднимут. Они поделятся с вами выигрышем. А вот теперь подслушаем разговор двух подружек. ­Ой, привет, где это ты так подстриглась? ­А что, тебе не нравится? ­Так вообще уже давно никто не стрижется – ты выглядишь, как пенсионерка. ­Ты на себя в зеркало посмотри… Ребята   вам   понравилось,   как   разговаривали   между собой подружки? А почему? А как вы бы поговорили друг с другом? А вот как сделали девочки. ­Тебе просто не идет эта стрижка. ­ Ты на самом деле так считаешь? ­ Ну, да. Я же твоя подруга, кто тебе ещё честно скажет? ­ А что мне делать? ­ Пойдём ко мне, я попробую уложить тебе волосы по­другому. ­ Пойдём. А здесь девочки поступили правильно? В данном случае искренность и готовность пойти на встречу помогли избежать ссоры. Сегодня   мы   много   говорили   о   конфликте.   Много говорили о плохих качествах человека, которые стоят рядом с конфликтом. Давайте   противоположными по смыслу. Слайд 12 Конфликт – дружба ­грубость (вежливость) ­ненависть (любовь) ­обман (честность) ­ злость (добро) заменим   их   добрыми   словами, Молодцы! Чтобы нам с вами жить без ссор, на первом месте по отношению к людям должны быть слова из второго столбика. А   теперь   выведем   правило   как   нужно   себя   вести   в обществе. Всё о чём мы сегодня говорили, объединим в золотое правило общения. Слайд 13 Относитесь   к   другим   так,   как   бы   ты   хотел,   чтобы относились к тебе. Ребята, у вас на столе лежат картинки­ настроения. Рассмотрите   их   и   выберите   ту, соответствовала вашему настроению. Большинство подняли хорошее настроение. А почему? (мы ни с кем не ссорились, никого не обидели). Я хочу, чтобы у вас такое настроение было часто. Давайте ещё раз прочитаем «золотое» правило. Спасибо! Мне очень приятно было с вами работать.   которая                                                Приложение.                                                                                                     Сценка. ­Ой, привет, где это ты так подстриглась? ­А что, тебе не нравится?         ­Так вообще уже давно никто не стрижется – ты выглядишь, как пенсионерка. ­Ты на себя в зеркало посмотри… ­Тебе просто не идет эта стрижка. ­ Ты на самом деле так считаешь? ­   Ну,   да.   Я   же   твоя   подруга,   кто   тебе   ещё   честно скажет? ­ А что мне делать? ­ Пойдём ко мне, я попробую уложить тебе волосы по­ другому. ­ Пойдём.