Классный час на тему " Как не любить мне эту Землю!?

Классный час «Как не любить мне эту землю» Цель:  ­ формирование чувства гордости за свою страну, любви к родине;  ­ воспитание в себе высоких нравственных начал.              ­ понять, что значит быть патриотом сегодня. На доске эпиграф: Любят Родину не за то, что она велика, а за то, что она своя. Луций Аней Сенека  Ход классного часа Добрый день, ребята, уважаемые гости ! Я рада приветствовать вас на   классном часе. Тема нашего классного часа «Как не любить мне эту  землю!». Мне бы хотелось, чтобы мы в ходе нашего классного часа ответили на такие   вопросы: ­ Что для вас значит слово « Родина»? ­ Кого можно считать патриотом? ­ Как можно проявить свою любовь к Родине?  Целью нашего классного часа будет поиск ответов на эти вопросы. Решение 1 проблемы Когда человек появляется на свет, родители дают ему имя. С этим именем он  неразрывно связан всю жизнь. Точно так же неразрывно связан он и со своей  Родиной. Сегодня мы, ребята, с вами будем говорить о своей малой Родине. А что такое для человека Родина? Что он считает своей Родиной: страну, в  которой живет, дом, в котором родился, или березку у родного порога, а  может место, где жили его предки? Ребята, а с чем ассоциируется слово   «Родина»? Что для вас Родина? Ответы учащихся 1 Родина­это земля, на которой мы  живем 2. ­мать, которая дает жизнь.  3.Это город, где мы  родились  и живем 4  друзья и соседи, родной  дом.  5. тепло родного очага 6. ласковые руки матери 7.советы отца Наша родина­ город Белебей.. Здесь все для нас дорого: и закаты над полями,  и звонкое эхо в лесу, и длинная дорога, и сосновый бор,  и добрые,  неутомимые люди, живущие рядом с нами.                                                        Ребята, Родина­ это наш общий дом!   По ходу обсуждения на доске рисуем ДОМ.( групповая работа)     РОД ИНА КИРПИЧИКИ в основе – фундаменте ­  СЕМЬЯ ­школа ­ родной дом ­ одноклассники ­Белебей ­Башкортостан ­ Россия Значит, ребята, ЧТО МЫ РОДИНОЙ ЗОВЁМ? ( слайды №1­5) Что мы Родиной  зовём?  Дом, в котором мы живём  живём  И берёзки, вдоль которых ­  Рядом с мамой мы идём. 2. Что мы Родиной зовём ? Поле с тонким колоском                   Наши праздники и песни,  Тёплый вечер за окном.  3. Что мы Родиной зовём ? Всё, что в сердце бережём.    И под небом синим­синим   Флаг России над Кремлём. Любовь к Родине­ важнейшее чувство для каждого человека. У  взрослого это  чувство подобно большой реке. Опыт жизни расширяет понятие Отечества до  границ всего государства. Но у  каждой реки есть исток, маленький ключик, с  которого все  начинается. А с чего, по­ вашему, начинается Родина? ( ответы  учащихся) 1.Родина начинается с детства, с того места, где я родился и вырос.  2.Родина начинается с того момента, как только я начал себя помнить. 3. С детского садика, с первых классов школы 4. С первой учительницы, которая учила меня считать и писать  Презентация С чего начинается Родина… ( переключение программ экран – переключение программ­ проигрыватель) Давайте   обратимся   к   вековому   человеческому    опыту.  Поиграем в игру «Собери пословицы»  ( групповая работа) Человек без Родины ­                                                                     чужая ­  мачеха. Чужбина ­ калина,                                                            Родина  милей   вдвойне. На  чужой  стороне                                                                       родина ­ малина. Родная сторона ­ мать,                                                                  Родины нашей. Нет в мире краше                                                                          дороже  золота.  Родина краше солнца,                                                         что соловей без  песни. Человек без Родины – что соловей без песни. Чужбина ­ калина, родина ­ малина. На  чужой  стороне  Родина  милей  вдвойне. Родная сторона ­ мать, чужая ­ мачеха. Нет в мире краше Родины нашей.  Родина краше солнца, дороже золота.  ­ Много пословиц о Родине сложил народ и в каждой из них прослеживается  огромная любовь к ней. ­ О Родине всегда говорят с теплом, любовью и заботой. Например, когда  читаем стихи и рассказы о Родине, или когда пишем сочинение, мы всегда  стараемся видеть или показать все ее великолепие.  Предлагаю вам послушать отрывок из сочинения ученицы 5б класса Кудриной Яны Сочинение «С чего начинается Родина?»        У каждого человека есть своя Родина – место, где он родился, родной  дом, любимая семья.          Замечательный писатель Михаил Пришвин писал: «Рыбе – вода,  птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна Родина».         Для меня слово «Родина» значит что – то очень дорогое, любимое,  бесценное, ради которого можно умереть.         Невозможно описать те мысли, те чувства, которые наполняют  меня, когда я вижу поле, на котором колосятся золотые хлеба, когда  гуляешь на лесной опушке, упадешь в зеленую траву, закроешь глаза и  слушаешь, как поют птицы, шумят деревья своими листьями, дует  ветерок, вокруг тебя красуются цветы, сияют спелые ягоды земляники и  клубники! А ты лежишь и вдыхаешь чудесный аромат цветов,  наслаждаешься пением птиц, а на душе появляются такие чувства, что  невозможно передать словами!!!  А еще когда приходишь домой, на столе  стоит теплое парное молоко, бабушкины пироги со сметаной…          Когда все это почувствуешь, вдохнешь запах, хочется встать посреди  поля и крикнуть: «Родина! Матушка! Я люблю тебя!!!»             Моя Родина – это город Белебей . Здесь я родилась и сделала свои первые шаги. С первых дней жизни меня окружает тепло и забота родных людей, согревают лучи жаркого солнца. И для меня нет места краше, чем мой город. Я люблю свой город. Люблю потому, что здесь самое яркое солнце, самая зеленая трава, самое голубое небо, самые лучшие люди и друзья. Люблю потому, что здесь живут мои родители, мой маленький братик, мои бабушка и дедушка У каждого человека до конца дней сохраняется любовь к тому месту, откуда берёт   начало   его   жизнь   ­   к   отчему   дому.   Первые   и     самые   прочные представления   о   добре   и   зле,   о   красоте   и   уродстве   мы   выносим   из   неё. Природа родного   края отчеканивается в наших душах навеки. Так устроен человек: ему дорога земля, на которой он родился. Он любит то место, с которым связано его детство.  Чувство любви к Родине  прорастает, как все большое, из малого зернышка. И этим зернышком является речка, текущая в ивняке ( Слайд ), зеленый косогор с березами  (  Слайд)  Это   быть   может  лесная опушка и сад за околицей ( Слайд),  овраг с душистыми травами и холодным ключом. (Слайд)  И не так уж сложно  объяснить, почему это все нам дорого. Память людей связана с   тем   местом,   где   они   родились,   где   прошло   их   детство,   где   они   научились понимать жизнь. Это могучая сила памяти! Она влечет птиц из дальних краев к месту, где они родились, она всю жизнь согревает человеческое сердце, делает его счастливым.   Мы   любим   Родину.   А   любить   Родину   ­   значит   жить   с   ней   одной жизнью.  Решение 2 проблемы  Учитель:  Как называется человек, который любит своё отечество, свою родину, предан   своему   народу,   готовый   на   жертвы   и   совершающий   подвиги   во   имя интересов своей Родины? (Патриотом). Кого же мы называем патриотом? Давайте попробуем составить его портрет.  (работа по группам). Перед вами листы , на них незаконченное предложение:  «Патриот­   человек,   который…»  народу; служит  в армии; знает историю своего народа;  хорошо учится)   (Предан   своему   отечеству,   к   своему У вас будет несколько минут на выполнение этого задания, пока звучит песня­ вы работаете в группах.  Работа в группах по 5 человек. ­Расскажите, что у вас получилось? Слайды Современный   словарь   определяет   значение   слова   "патриот"  любящий   своё   отечество,   преданный   своему   народу,   готовый   на   жертвы   и   ­   это   человек, совершающий подвиги во имя интересов своей родины. Непросто ответить на вопрос: " За что мы любим мать?". Сказать можно много, но вот будет ли ответ полным? Не так просто ответить и на вопрос: "За что люди любят Родину?". Каждый может дать свой ответ, но вот будет ли этот ответ единственно верным? Вспомни, бывало ли, что ты сердился на строгость матери. А разве редко приходится слышать ворчание, что, мол, есть страны и земли богаче, лучше, чем Россия? Настоящему патриоту свойственно видеть вокруг не только достоинства, но и недостатки. Вот только истинный патриот не станет ворчать да жаловаться.  ­Учитель показывает  слайд   «Обязанности патриота» из презентации Патриотизм   особенно   проявляется   во   время   войн,   когда   на   страну   нападают враги и нужно защищать свою Родину.  Среди тысяч людей, вставших на защиту своей   Родины,   мужественно   боролись   с     врагами   юноши,   девушки   и   учителя средней школы № 2 , и мы гордимся историей своей школы, её учителями и выпускниками. И сейчас мы не можем не вспомнить их имена. 1. Магуба Гусейновна Сыртланова… В 1975 году школе было присвоено имя Героя Советского Союза М.Г. Сыртлановой, которая является выпускницей нашей школы. Рассказ ученика Магуба Сыртланова­ единственная женщина Башкирии­ Герой Советского Союза, одна из первых лётчиц нашей республики. Совершила  782 боевых вылета. 2.Ухаткин   Александр   Геннадьевич  –   выпускник   1993   года.   ,   капитан Внутренних войск. Награжден Орденом Мужества в Кремле. Потеряв ногу, он не стал служащим тыла, а продолжает выполнять свой долг перед Отечеством в Чечне. 3.Коровкин   Владимир   Кузьмич­   выпускник   1972   года,   майор,   выполнял интернациональный  долг  в  Афганистане.  Награжден  Орденом «  За службу Родине», медалями « За боевые заслуги» и « Воину­ интернационалисту от благодарного Афганского народа» 4. Щипакин Виктор Геннадьевич­ выпускник нашей школы, который погиб в   Чечне.     Он   достойный   пример:   отличник,   надёжный   друг,   веселый собеседник, просто очень хороший парень, мечтавший стать военным врачом, настоящий патриот своей Родины А вы, ребята,    патриоты? (ответы детей) Учитель:  Вы   патриоты   своей   школы,   своего   города,   своей   семьи,   своего   района.   Ваш патриотизм   прежде всего проявляется в делах на благо людей, на благо нашего города, школы, района, республики.   Решение 3 проблемы            Подумайте,   что   вы   можете   сделать   для   других.   Начните   с   малого:   сделайте уборку в квартире, помогите однокласснику в учёбе, защитите малыша, с друзьями наведите порядок у себя во дворе. От малых дел рождается большая любовь   к ближнему,   к   семье,   народу,   Башкортостану,   России.   Все   это   мы   называем патриотизмом. Учитель: Наше  сегодняшнее мероприятие  подходит к концу.  И давайте мы сделаем вывод. Ребята, что же такое РОДИНА, ПАТРИОТИЗМ?  Родина­ мы произносим тихо,  И в глазах задумчивых у нас  Медленно качается гречиха И дымится луч в рассветный час.  Речка вспоминается, наверно. Чистая, прозрачная до дна. И сережки светятся на вербе, И в траве тропиночка видна. Родина­мы говорим, волнуясь, Даль без края видим пред собой, Это наше детство, наша юность, Это все, что мы зовем судьбой.  Родина! Отечество святое! Перелески. Рощи. Берега. Поле от пшеницы золотое. Голубые от луны стога. Сладкий запах скошенного сена, Разговор в деревне нараспев, Где звезда на ставенку присела, До Земли чуть­чуть не долетев.  Родина! Земля отцов и дедов! Мы влюбились в эти клевера, Родниковой свежести отведав С краешка звенящего ведра. Это позабудется едва ли­ И навек останется святым… Землю ту, что Родиной назвали, Коль придется, сердцем защитим. Мне    бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы ­ граждане великой страны, имеющей богатую и славную историю, чтили ее символы, гордились своей страной. У каждого человека есть своя дорога в жизни и только от него зависит, каким будет его путь и его будущее. Вы дети России ­ вы надежда и будущее нашей страны. Все в ваших руках!  Песня « Моя Россия» :