Классный час на тему "День защитника Отечества"

Сценарий тематического классного часа «День Защитников Отечества» 7 класс Цели: - Воспитание уважительного отношения к представителям мужской половины человечества, культуры взаимоотношений между мальчиками и девочками; - Формирование человеколюбия, доброты, умения радовать других и радоваться самим. Предварительная подготовка Празднично   украшенный   кабинет.   На   доске   в   центре   число   23   в   обрамлении   лепестков.   На   каждом лепестке фотография мальчика – учащегося в класса. Праздник ведут двое ведущих. Ход праздника I. Вступительная часть В1: Спешим поздравить вас с великим праздником солдатским, Однако видеть вас хотим мы только в штатском! В2: А если уж в форме, то только спортивной – Для бега, футбола и жизни активной! В1: Снова праздник – 23 февраля! И мальчики наши всегда у руля! В2: Мы будем вас сегодня поздравлять, Желанья, просьбы ваши исполнять! В1: Но пока не о желаньях. Накануне праздника в нашем классе был проведён опрос. И мы получили представления   о   вкусах   и   пристрастиях   женской   половины   коллектива,   выбирали   победителей   в   самых различных номинациях. Вот номинации, в которых мы оценивали наших мальчиков: «Мистер Ум», «Мистер Юмор», «Мистер Спорт», «Мистер Мужество». Первая девочка: (Кристина) Мужчина должен умным быть,                                                      К знаниям всегда стремиться, Серьёзные книги читать и любить, Это поможет успеха добиться. Вторая девочка: (Лена) Третья девочка: (Алёна) Четвёртая девочка: (Саша) Все вместе: На жизненном пути есть трудностей немало, Без юмора, дружок, дела твои – пиши, пропало! А если ты хочешь успеха достичь – Со спортом старайся серьёзно дружить! Мужчина должен мужественным быть, Из самых сложных ситуаций С достоинством и честью выходить! Такими вас видеть девчонки хотят, Об этом наши поздравленья говорят. С праздником! II. Исполняется музыкальный номер танец №1. III. Конкурсное задание для мальчиков в номинации «Мистер Ум» Выходят ведущие праздника. В1: (обращается к В2). Ты знаешь, я поняла: есть две бесконечности – Вселенная и глупость. В2: Впрочем, ты не уверена насчёт Вселенной (В1 смотрит с недоумением) В1: Вообще­то, так сказал Эйнштейн… В2: Известно, что оружие мужчины – это остроумие… В1: И мы приглашаем на сцену победителей в номинации «Мистер Ум»…. В2: Но, чтобы гордо носить этот титул до следующего праздника, мальчикам надо очень постараться. Мальчики должны ответить на следующие вопросы: 1. Куда зайцу бежать удобней – с горы или в гору? (В гору, так как у зайца передние ноги короткие, а задние – длинные.) 2. Почему весной на пушных зверей не охотятся? (Весной пушные звери линяют, что обесценивает мех, а также они выводят детёнышей.) 3. Что значит фраза «волка ноги кормят»? (Волк не стережёт добычу в засаде, а догоняет её.) 4. Что в переводе с испанского значит слово «Мачо»? (Так называется любая особь мужского пола.) 5. В футболе и хоккее их надо штурмовать. Любимое зрелище баранов. (Ворота.) 6. Женщины без них не обходятся, а мужчины под них стараются не попадать. (Каблуки.) 7. Мужской аксессуар: то, что Калягину мешало выдавать себя за тётушку из Бразилии, а у Папанова всегда отклеивалось! (Усы.) 8. Родина футбола. (Англия.) 9. Родина хоккея. (Канада.) 10. С помощью какого средства мужчины полностью восстанавливали свою честь? (Дуэль.)                                                            Конкурс «Ума палата» 1. Верите ли вы, что у первобытных людей проходили конкурсы настенной живописи. (Нет.) 2. Верите   ли   вы,   что   у   31­летнего   марокканского   императора   Шерифской   династии   было   800 законнорожденных детей? (Да.) 3. Верите ли вы, что на острове Сардиния в честь Нового года устанавливали матриархат? (Да.) 4. Верите ли вы, что жужжалка ­ это игрушка, чёртик на ниточке? (Да.) 5. Верите   ли   вы,   что   учёные­физиологи   установили:   для   того,   чтобы   сдерживать   чувства   голода, необходимо держать руки за спиной? (Нет.)   6. Верите ли вы, что учёные сибирского отделения Академии наук установили, что пельмени быстрее закипают, если человек не стоит у плиты, а сидит? (Нет.) 7. Верите ли вы, что «тьфу­тьфу» в переводе с тюркского ­ грязное ругательство почище нашего? (Нет.) 8. Верите ли вы, что хохотунья­это название птицы? (Да.) Жюри подводят итоги. IV. Исполняется музыкальный номер сценка «Дружба» V. Конкурсное задание для мальчиков в номинации «Мистер Юмор». Выходят ведущие праздника В2: Говорят, что девушки без ума от шутников! В1: Да. Мы приветствуем юмор! В2: Я знаю молодых людей, которые шутят просто превосходно! В1: Я приглашаю на сцену… Мальчикам предлагается конкурс... 1. Нарисовать портрет девушки своей мечты. 2. Собирать спички с шариком за пазухой. VI. VII. Выходят ведущие праздника В2: (поёт) Исполняется музыкальный номер частушки Кати и Кати. Конкурсное задание для мальчиков в номинации «Мистер Спорт». Закаляйся, если хочешь быть здоров. Закаляйся и не бойся докторов, Водой холодной умывайся, если Хочешь быть здоров! В1: Что это с тобой? В2: Что, что? Ничего. Я хочу стать сильной и прославить себя на весь мир. Мне нравится теннис. Через месяц я обыграю всех в своём клубе. Через два месяца попаду в юношескую сборную. Через три – выиграю кубок Европы. Через четыре – меня возьмут в сборную страны. В1: Ты для начала в школьных соревнованиях поучаствуй, как наши мальчики из класса. В2: Да, наши мальчики – лучший тому пример. У нас  есть ребята – лучшие спортсмены класса. Но чтобы стать самым лучшим, нужно показать себя. В1: Победители в номинации «Мистер Спорт» … В2: Они и сегодня готовы продемонстрировать свою силу и сноровку. Задание 1. Пронести на голове яблоко, не уронив его. Задание 2. Дуэль «Коробком спичек» Задание 3. Надуть шарики за 3 минуты. VIII. Исполняется музыкальный номер танец № 2. IX. Выходят ведущие праздника В1: Послушай, а как выглядит мужчина твоей мечты? В2: Идеальный мужчина не опаздывает, не спорит и … не существует. В1: Знаешь, а наше классное голосование показало, что существует… Таких у нас в классе трое. В2: Да, но что заставляет сердца колотиться с бешеной скоростью? Кому девочки посвящают песни и Конкурсное задание для мальчиков в номинации «Мистер Мужество». стихи? В1: Пришло время объявить победителей в номинации «Мистер Мужество». В2: И мы приглашаем на сцену … Задание 1. Выбрать девочку и уговорить её пойти с ним. Задание 2. Сказать как можно больше комплиментов. X. Исполняется музыкальный номер сценка «Военкомат». В конце праздника на сцену выходят все девочки класса для финального поздравления мальчиков. Звучит песня (В. Меладзе «Актриса»). Девочки вручают мальчикам подарки.                              Аня Бутырская:        Мы в классе вместе много лет,                         И дружбе в нем предела нет, Наполнен мир наш счастьем и теплом. Хотя и ссоримся подчас, Сегодня скажем без прикрас, Что радостью наполнен школьный дом. Пусть наш праздник долго продолжается И надежды мальчиков сбываются, Верим мы, что дружба наша школьная Этим праздником, друзья, не завершается.