Классный час на тему: "Пожарная безопасность"

ГОКУ СКШ №1 г. Черемхово ФИО: Федорова Татьяна Васильевна Тема: Пожарная безопасность Цель:  закрепить   и   систематизировать   знания   детей   о   правилах   пожарной безопасности;   в   игровой   форме   познакомить   учащихся   с   правилами   пожарной безопасности; привить навыки осторожного обращения с огнем, воспитать чувство ответственности; показать, как положительную, так и отрицательную роль огня в жизни   человека;   воспитывать   людей,   ориентированных   на   лучшие   нравственные качества: мужество, находчивость, самоотверженность, скромность. Форма проведения: конкурсно­игровая программа Оборудование:  на   сцене   актового   зала   развесить   плакаты,  газеты   и   детские рисунки на противопожарную тему, фонограммы для песен и конкурсов. Ход мероприятия Вступительная часть (Звучит песня). Песня на мотив «Позвони, мне позвони!»  1. Позвони нам, позвони… Если вдруг пожар случиться Номер наш ты набери Ноль ­ один не ошибешься Мы приедем, и мы спасем И пожар мы ваш потушим Только ты нам помоги Только ты нам помоги Адрес точный укажи Позвони нам, позвони… 2. Номер наш запомни ты И другим его напомни Умоляем, позвони Позвони нам, заклинаем Если вдруг ты позабыл Номер наш не огорчайся Сто двенадцать набери ты Сто двенадцать набери ты, Набери, не ошибешься, Позвони нам, позвони… 3. Если вдруг ты позабыл Телефон свой взять из дома Ты ко взрослым обратись И они тебе помогут Сообщат на ноль ­ один Мы приедем, мы поможем Справиться с огнем мы можем Вмиг огонь мы победим! Только ты нам позвони. Ведущий:  В жизни человека огонь играет очень важную роль. При помощи огня человек обеспечил себя теплом и светом. Без огня сегодня невозможна жизнь человека на нашей   планете:   огонь   плавит   руду,  приводит   в  движение   автомашины,  пароходы, самолеты, помогает вырабатывать электроэнергию.   Огонь приносит пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая необходимые   меры   безопасности.   Но   огонь   может   обратиться   в   бедствие   для человека   из­за   небрежного   обращения   с   ним,   из­за   нарушения   правил   пожарной безопасности. Сегодня мы вспомним эти правила безопасности. Основная часть Ученик: Знают все: человек без огня  Не живет ни единого дня! При огне, как при солнце, светло! При огне и зимой тепло! Посмотрите, ребята, вокруг Нам огонь – повседневный наш друг! Но когда мы небрежны с огнем, Он становиться нашим врагом. Ведущий: У   нас   сегодня   состоится   увлекательное   соревнование.   Но   сначала   давайте познакомимся с нашем жюри (представление жюри). Будут соревноваться две команды. Давайте с ними познакомимся. 1 команда – «Огонек» Девиз:  «Огонь – опасная штука Он над собой не любит шуток». 2 команда ­ «Искорки» Девиз: «При пожаре, при пожаре Знает каждый гражданин. При пожаре, при пожаре Набираем «01». Ведущий: Начинаем наше соревнование. 1 конкурс: «Разминка». Живет в нем вся вселенная, А вещь обыкновенная. (телевизор) Из горящего колодца. Через нос водится льется. (чайник). Полюбуйся, посмотри, Полюс северный внутри! Там сверкает снег и лед, Там сама зима живет. Навсегда нам эту зиму Привезли из магазина. (холодильник) Идет пароход, То взад, то вперед, А за ним такая гладь, Ни морщинки не видать. (утюг) Ведущий: как   можно   одним   словом   назвать   эти   предметы? (электроприборы) Ведущий: каждая команда должна назвать по 2 правила безопасного обращения с электроприборами.  Не пользуйтесь не исправными электроприборами.  Не оставляйте без присмотра электроприборы.  Не включайте в одну розетку несколько электроприборов.  Не прикасайтесь к включенному электроприбору мокрыми руками.  Не ремонтируйте сам электроприбор.  Не пользуйтесь приборами, если есть оголенные провода. (болельщики дополняют правила). 2 конкурс: «Позвони по ноль – один». Ведущий: Ребята   скажите,   если   случилась   беда,   по   какому   номеру   будем сообщать о пожаре? («01») А кто знает, почему пожарной службе достался номер «01»? ­ потому что 01 – простой, его всякий запомнит; ­ 01 – номер короткий, на пожаре дорога каждая минута; ­ 01 – номер удобный, его в темноте легко набрать на диске телефона. Ведущий: сейчас   мы   проведем игру   «Пожар!» и   проверим   ваши   знания   в поведении   при   чрезвычайных   ситуациях.   От   каждой   команды   мне   нужно   по   2 человека (завязываем глаза, поворачиваем вокруг и по команде «Пожар!» играющим дается задание сообщить, что начался пожар). Правильно: Что горит. Где горит (адрес). Кто говорит (Ф.И.). 3 конкурс: «Ситуационные задачи». Ситуация для 1­й команды. При просмотре телепередачи пропало изображение, а из телевизора пошел дым. Ваши действия. Отключить телевизор от сети. Сообщить взрослым. Вызвать мастера. Ситуация для 2­й команды. Вы находитесь дома. Заметили, что на балконе от брошенного окурка начали гореть различные вещи. Ваши действия. Сообщить в пожарную службу «01». Тушить возгорание любыми подручными средствами (водой, мокрой тканью, землей из цветочных горшков). Предупредить соседей с верхних этажей, позовите на помощь. Игра «Лучший водитель». Ведущий: И вот машины красные Спешат в места опасные Прохожие сторонятся – Пожарные торопятся! Ведущий: а   сейчас   спрошу   ребят,   кто   стать   пожарными   хотят?  (выходят по 1­му ребенку от каждой команды). Играющие садятся на стул, к стульям протянуты шнуры, за концы которых привязаны машинки. Кто первым приблизит машину к себе, тот и победит. Ведущий: А   теперь   немножко   отдохнем   и   послушаем   частушки   (исполняют   дети   под фонограмму). 1. Собрались мы здесь сегодня, Чтоб пропеть частушки вам Очень просим нас послушать, В них советы мы даем. 2. Мы расскажем вам ребята Разные истории. Как пожарный на работе Трудится с утра – весь день. 3. Очень трудная работа ­ Одевать противогаз. Но учитесь вы ребята, Он вас выручит не раз. 4. Гарь и чад, и дым, и вонь, Ярким пламенем огонь. Скоро вспыхнет вся квартира! Так обед готовит Нина. 5. Затопила мама печь. Захотелось ей прилечь. В это время Ваня встал Уголёчек в руки взял. 6. Уголек наш аленький А наш Ваня маленький Бросил Ваня уголёк, Дым квартиру заволок. 7.Загорелся наш домина, Приезжает тут машина, Поливает дом водой, А наш Ваня чуть живой. 8. Что ты Ваня натворил? Про огонь ты позабыл. Мог и дом сгореть дотла, Коль машина б не пришла. 9. Любит наш сосед с сигарой На диване полежать, Чтобы не было пожара, Будем песни распевать. 10. Мы спасем дом от бед, Уважаемый сосед. Петь потише не просите, Лучше лежа не курите. 11. Мне бабуля говорила, Что огонь нам друг и враг. Без него темно бы было, Жили б мы совсем не так. 12. Мы б от холода дрожали, Были б мы пингвинами Или мамонтами стали С шерстью очень длинною. 13. Телевизора б не знали, Ни поесть и ни попить, В «ДЕНДИ» тоже б не играли. В общем, плохо было б жить. 14. Огонь друг нам не всегда. Бывает от него беда. Спички тоже брать опасно, Это всем должно быть ясно! 15. Если вдруг пожар случится, Ты дружочек не зевай­ «01» звони быстрее И подмогу вызывай! 16. Собрались мы здесь сегодня, Чтоб пропеть частушки вам Мы мечтаем стать пожарным. Чтобы людям помогать! 4 конкурс «Поле чудес». Ведущий: Сегодня с вами игру затеваю,  На поле чудес вас приглашаю. Тема актуальная и важная – Безопасность пожарная. Будьте уверены, друзья: С огнем шутить нельзя! Игровые задания: 1. Какой орган при пожаре защищает ватномарлевая повязка? В этом слове 7 букв. Ответ: дыхание. 2. Одна из причин ожогов. В этом слове 7 букв. Ответ: кипяток. 3. Самая распространенная причина ожогов. В этом слове 5 букв. Ответ: пламя. 4.   Ожог,   вызванный   пламенем,   кипятком,   паром,   прикосновением   к   горячим металлическим предметам. В этом слове 11 букв. Ответ: термический. 5. Средство пожаротушения. В этом слове 12 букв. Ответ: огнетушитель. 6. Отчего чаще всего погибают при пожаре люди? Принимаются два варианта ответа: в одном слове 4 буквы, в другом 3 буквы. Ответ: угар. Ответ: дым. 7. Какая причина чаще всего приводит к пожару? В этом слове 11 букв Ответ: небрежность. 8. Что нельзя вскрывать, прокалывать при ожогах? В этом слове 7 букв. Ответ: волдыри. 9.   Какой   выход   надо   искать   во   время   эвакуации   при   пожаре   в   магазине, кинотеатре и других общественных местах? В этом слове 9 букв. Ответ: аварийный. 10. Что происходит с мышцами и костями при ожоге IVстепени? В этом слове 11 букв Ответ: обугливание. 5 конкурс: «Знаток пословиц и поговорок об огне». Ведущий:  Не раз мы с вами убеждались, что «старинная пословица не мимо молвится». По верному   замечанию   народа,   пословицы   и   поговорки   учат,   предостерегают, ограждают, охраняют. Вот поэтому снова предлагаю вам обратиться к давней, через века пронесенной мудрости нашего народа об огне, его значении и опасности. Вы будете   участниками   конкурса   знатоков   пословиц   и   поговорок.   Кто   больше   знает пословиц и поговорок об огне и со словами, связанными с этим явлением? Прямо сейчас и проверим. Примеры пословиц и поговорок для ответа: Дыма без огня не бывает. Там не загорится, где огня нет. Солома с огнем не дружит. Из огня да в полымя. Спички не тронь – в них огонь. Спичка невеличка, огонь великан. Жжется печь, ее не тронь, потому что в ней огонь. Искру туши до пожара, беду отводи до удара. Там не загорится, где огня нет. Не имей привычки, носить в кармане спички. Коробка спичек хоть мала, но может сделать много зла. Пожар могут вызвать электроприборы, когда остаются без надзора. Со спичками игры опасны всегда, от маленькой искры – большая беда. Не имей привычки носить в кармане спички. Маленькая спичка сжигает большой лес. В огне и железо плавко. Ведущий:  Вот как народные пословицы отмечают связь явлений и зависимость следствий от причин. Физкультминутка «Зоркие пожарные» Ведущий: Давайте представим, что мы зоркие пожарные и следим за тем, чтобы в городе не было пожара. Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим. Поворачиваясь вправо, Оглядимся величаво. И налево тоже Поглядим из­под ладошек. И – на право! И ещё Через левое плечо! Через правое плечо! Раз, два – выше голова, Три, четыре – руки шире, Пять, шесть – тихо сесть. 6 конкурс: «Конкурс чтецов». Если папы дома нет, убежал куда­то дед, А у мамы на работе Непредвиденный банкет; Если в это время вдруг К вам нагрянул лучший друг – Пиротехник и электрик – То нельзя включать: Утюг, Холодильник, кипятильник, Новый бабушкин светильник, Пылесос, электрочайник, Телевизор и паяльник: Ни за что и никогда Не хватайте провода, И без взрослых даже штепсель Не втыкайте никуда. Дремлют спички, словно спички, В коробочке до поры. Только маленькие спички Не годятся для игры: Если искорка случайно Попадет на ворс ковра – Может кончиться печально Интересная игра: Загорятся, как солома, Мебель, стены и полы, И останется от дома Только горсточка золы. 7 конкурс: «Найди правильную фразу». Ведущий:  Сейчас каждая команда получит карточку с заданием: нужно соединить начало фраз с их окончанием, и вы получите правила пожарной безопасности и действий при пожаре. Огонь нельзя оставлять Если увидишь пламя – Вызывай пожарных От огня Из горящего помещения Опасней всего при пожаре       телефону 01.   А)по прятаться. Б)нельзя В)без присмотра. Г)зови на помощь взрослых. Д)дым. Е)надо быстро уйти. Заключительная часть Ведущий:  Пока жюри подводит итоги, хочется верить, что вы полученные знания будете использовать   всегда,   не   допускать   никаких   отступлений.   Помните   формулу безопасности, которая включает такие заповеди: Предвидеть опасность. По возможности избегать ее. При необходимости действовать решительно и четко. Бороться до последнего, активно просить о помощи и самому ее оказывать. Ведущий: (читает стихотворение). Спички в хозяйстве – нужный предмет. В этом сомнения ни у кого из нас нет. Знать надо цели его примененья – В этом должны проявлять вы уменье. В играх спичкам места нет! Друг, запомни сей совет. Мы, взрослые, спички подальше кладем, Чтоб не играли дети с огнем. Мы им рассказываем о страшной беде, Которая происходит с людьми в огне. К сожалению, этому вопреки – вот беда, Дети не слушают нас никогда. Ребята, прошу вас, не допускайте пожара! Верьте, нет ужасней такого кошмара. (Объявление победителей игры, их чествование, награждение). Список литературы: Анастасова Л.П., Иванова Н.В., Ижевский П.В. Жизнь без опасностей. Учись быть самостоятельным: Альбом­задачник. – М.: Вентана­Граф, 1998. – 64 с. Основы безопасности жизнедеятельности. 1­4 классы: школьный курс в тестах, кроссвордах,   стихах,   играх   и   задачах   с   картинками   /   авт.­сост.   Г.П.   Попова.   – Волгоград: Учитель, 2005. – 104с. Пожарная безопасность в начальной школе: конспекты занятий и классных часов / сост. О.В. Павлова, Г.П. Попова, Г.Н. Шевченко. – Волгоград: Учитель, 2006. – 143 с. Сюнькова   В.Я.   Методика   преподавания   курса   «Основы   безопасности жизнедеятельности». 1­4 кл.: книга для учителя. – М.: Просвещение, 1997. – 76с.