КЛАССНЫЙ ЧАС НА ТЕМУ: «ПРОФЕССИЯ ДЛЯ ДОСТОЙНОГО ЗАВТРА» ( 4 класс)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «АМВРОСИЕВСКАЯ ШКОЛА – ИНТЕРНАТ №4» КЛАССНЫЙ ЧАС: «ПРОФЕССИЯ ДЛЯ ДОСТОЙНОГО ЗАВТРА» Подготовила и провела  учитель начальных классов Фисенко Т.И. 1. Организационный момент. 2018г. Учитель: ­ Ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, что является очень важным   в жизни каждого человека.   Разговор у нас пойдет о профессиях. Придёт   день,   когда   закончится   ваша   учёба   в   школе   и   перед   вами   станет вопрос: "Кем же мне стать? Какую профессию выбрать?" Мы с вами должны как можно больше узнать о разных профессиях, чтобы в будущем осуществить свою заветную мечту, выбор профессии. 2. Работа по теме классного часа  ­ А что же такое профессия? (Ответы учеников:  ­ Профессия­ это название человека, который занимается  работой). ­ Профессия­ это кем ты работаешь.  ­ Профессия ­ это важная работа.) Учитель: ­ Ваши ответы правильны. Теперь я скажу вам о том, как надо  понимать это слово. ПРОФЕССИЯ ­ основной род занятий, трудовой деятельности ­Какие профессии вы знаете? (ответы учеников) Отгадайте профессии: Скажи, кто так вкусно Готовит щи капустные, Пахучие котлеты, Салаты, винегреты?  (Повар) Кто снимается в кино или выступает на сцене?  (Артист) Кто строит жилье? (Строитель) Встаем мы очень рано, Ведь наша забота – Всех отвозить по утрам на работу.   (Шофер) Кто нас одевает в красивые платья, Кто шьет нам наряды, Чтоб было приятно?   (Швея) Кто дарит нам сказки, Рассказы и басни, Кто мир для читателя Делает прекрасней?  (Писатель) Кто рано встает и коров выгоняет, Чтоб вечером мы напились молока?  (Пастух) Мы учим детишек читать и писать, Природу любить, стариков уважать.  (Учитель) Кто знает дороги отлично воздушные И нас перевозит туда, куда нужно?   (Летчик) ­Много профессий вы перечислили. Может ли человек сразу получить  профессию? (Нет. Надо сначала учиться.) ­Где получают профессию? (В училищах, техникумах, институтах,  университетах.) Приходи сюда учиться, Ученик и ученица. Много здесь профессий разных, Выбрать что не знаешь сразу, В жизни каждая сгодится, Стоит сразу научиться. Если хочешь строить мост, Наблюдать движение звёзд, Управлять машиной в поле, Иль вести машину ввысь­ Хорошо работай в школе Добросовестно учись.  ­ Ребята, а какие пословицы вы знаете о труде? (ответы учеников) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Терпенье и труд все перетрут. По труду и награда. Дело мастера боится. Как ты к работе, так и работа к тебе. По работе и работника знают. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится. К большому терпенью придет и уменье. ­ Что же нужно учитывать при выборе профессии?  (Ответы учеников) Да,   прежде   всего   интересы   и   склонности.   Замечательно,   если   человеку нравится профессия, которую он однажды выбрал. ­ А какие профессии у ваших родителей?    3. Рассказы учеников о профессиях своих родителей      4. Физкультминутка  «Если хочется тебе, то делай так!»               1.  Хочешь стать ты гитаристом, делай так…                     Хочешь стать ты пианистом, делай так…                     Если нравится тебе, то и другим ты покажи,                    Если нравится тебе, то делай так…                2. Хочешь стать ты маляром, то делай так…                     Хочешь поваром ты быть, то делай так…                     Если нравится тебе, то и других ты научи,                     Если нравится тебе, то делай так…               3. Если хочешь стать спортсменом, делай так..                    Если хочешь быть артистом, делай так…                    Если нравится тебе, то и другим ты покажи, 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.                    Если нравится тебе, то делай так… ­ А теперь давайте поиграем. 5. Конкурс «Аукцион профессий» Скажите, в какой профессии нельзя обойтись без следующих предметов: Кисть, краски  (художник) Что, по­вашему, необходимо, чтобы стать хорошим художником? Чтобы   стать   художником,   надо   обладать,   во­первых,   способностями   к рисованию,   а   во­вторых,   ежедневно   развивать   эти   способности   в   упорном труде.   Талант   плюс   упорный   труд   —   только   тогда   получится   настоящий художник. Парик, костюм  (актер) Молоток, гвозди, рубанок  (столяр) Овощи, кастрюля  (повар) Профессия повара очень важна. Если он готовит еду вкусную и полезную, то  дарит нам хорошее настроение и здоровье. Расческа, ножницы  (парикмахер) Письма, газеты, сумка  (почтальон) Градусник, шприц  (врач) Профессия врача очень ответственная. Он должен правильно поставить  диагноз и вылечить больного. Ножницы, сантиметр, ткань  (швея) Кирпич, мастерок  (строитель) 6. Восстановите стихотворение, чтобы получилась рифма. Трактор водит ­ ……. (тракторист) Электричку ­ ………. (машинист) Стены выкрасил ­ ……. (маляр) Доску выстрогал ­ ……. (столяр) В доме свет провел ­ ……. (электрик) В шахте трудится ­ ……. (шахтер) В жаркой кузнеце ­ ……. (кузнец) Кто все знает……. (молодец) 7. Отгадайте загадки о профессиях: Угадать сейчас нам надо: Кто на луг выводит стадо? Он уколет­ ты не плач. Так болезни лечит… По арене он бежит­ Цирк от хохота дрожит! Расходам он ведёт учёт, Зарплату людям выдаёт. И в кино он, и на сцене, За талант его мы ценим. Кто двор наш содержит в порядке? А ну­ка ответьте, ребятки! Из кирпичей возвожу этажи. Как называют меня, подскажи? Кто создаёт и дома, и ракеты? Думай, какая профессия это? Я вам вопрос задать спешу: Кто сделал чёлку малышу? Кто закинул в море сети? Поскорей ответьте, дети! Кем отчизны рубежи Охраняются, скажи? Кто летает на ракете, К звёздам ближе всех на свете? 8.   «Угадай профессию» (отгадайте о каких профессиях идёт речь в  пословицах и поговорках)                                                                          1.    Какой водитель смотрит на землю свысока (парит в облаках)? (Пилот, лётчик, космонавт.) 2.    Кто выносит сор из избы? (Уборщица, техничка.) 3.    Самый сладкий мастер – это... Кто? (Кондитер.) 4.    Назовите имя самого известного в нашей стране ветеринара. (Айболит, ведь он лечил зверей.) 5.    Как звали первую женщину­лётчицу? (Баба­Яг.) 6.    Звёздный бухгалтер – это... Кто? (Астроном.) 7.    Ухажер за деревьями ­ это…Кто?   (Садовод, садовник) 8.    Преобразователь ткани в одежду­ это …  Кто ?(Портной, швея) 9.    Представители какой профессии всё время задают молодым людям  вопросы, на которые сами знают ответы? (Учителя.) 10.    «Сумчатый» профессионал – это… Кто? (Почтальон.) 9. Я называю букву, а вы ­ профессии на эту букву. Игра "Буква­профессия" А ­ аптекарь Б ­ библиотекарь В ­ врач Г ­ гончар Д ­ доярка Е ­ егерь Ж ­ жонглёр З ­ закройщик И ­ историк К ­ кондуктор Л ­ летчик М ­ маляр Н ­ нотариус О ­ официант П ­ продавец Р ­ редактор С ­ спасатель Т ­ товаровед У ­ учитель Ф ­ фотограф Х ­ художник Ц ­ циркач Ш ­ шофёр Э ­ электрик Ю ­ юрист Я ­ языковед ­Вот   видите,   все   профессии   по­своему   важны   и   нужны.   Нет   профессий плохих   и   хороших,   бывают   плохие   и   хорошие   работники.   Чтобы   стать профессионалом,   мастером   своего   дела,   о   выборе   профессии   нужно задумываться еще в школе и, по возможности, готовиться к этой профессии. 10. Рефлексия Труд строителя всем нужен, Нужен всем и вкусный ужин, Доктор, чтобы всех лечил, И учитель, чтоб учил. Летчик нужен, чтоб летать… Ну, а ты кем хочешь стать? ­ Я надеюсь, что в будущем вы все выберите интересную и полезную работу и  станете мастерами своего дела. Можно   быть   кем   угодно:   прекрасным,   знающим   врачом,   водителем, писателем,   грузчиком,   но   если   у   человека   злое   сердце   или   он   завистлив, эгоистичен, он никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я прежде всего желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми. Но кем бы ни стали вы – Врачами или артистами, Космонавтами, трактористами, Есть одно пожелание важное: Чтобы были вы Хорошими гражданами. Гражданин великой своей Родины Должен быть добрым и благородным, Умным, честным, великодушным, Работящим, законопослушным. Любить свою семью, своих близких, Не допускать даже помыслов низких. А если сказать без пафоса, проще! Будьте, ребята, людьми хорошими! ­ Скажите, ребята, а какая ваша самая главная работа сейчас? (Учиться).