Коллективно-игровая программа для детей и родителей « Сказочные посиделки у Ягуши на Рождество».

Реденко Наталья Васильевна педагог дополнительного образования  МАУДО «ДДТ»  ст. Староминская, Краснодарский край Коллективно­игровая программа для детей и родителей  « Сказочные  посиделки у Ягуши на Рождество». Подготовила и провела: педагог Реденко Н. В. Цель: познакомить с русским народным праздником, традициями,  обычаями; формировать познавательные потребности и интересы, активность  ребенка через игровую деятельность. Задачи:  насыщать этот опыт новыми знаниями и сведениями об окружающем;  воспитывать уважительное отношение к укладу жизни, быту, обычаям  наших предков;  учить детей понимать образное содержание и идею сказки;  пробудить эмоциональное отношение к жизни;  сплотить детский коллектив и родителей единым делом;  развитие физических и творческих способностей детей. Методические приёмы Беседа, художественное слово, элементы театрализации, игровая ситуация,  проблемная ситуация, физические упражнения. Дата проведения: 09.01.2017 г. Место проведения: МАУДО «ДДТ» ст. Староминская  Участники: Баба Яга  Воспитанники студии «Родничок»  Родители детей Возрастной  диапазон 6­8 лет. План мероприятия. 1.Огрмомент. 2.Конкурсная программа. 3.Награждение. 4.Чаепитие детей и родителей. 5.Дискотека возле елки. Ход мероприятия. 1.Организационный момент. (5 мин)._ ­ построение ­разделение на команды ­маркировка команд: «Ёжики», «Ягуси» (Залетает Баба Яга на метле.) Здравствуйте, ребятушки и дорогие гости! Добро пожаловать в мой терем. Я­  Бабушка Яга , добрая костяная нога, хозяйка этой избы на курьих ножках..  Скажите­ка мне, какое сейчас время года? А месяц? Зима – не только самое  долгое время года, но и самое богатое праздниками. Какие зимние праздники вы  знаете? (дети перечисляют зимние  праздники). Наступили зимние холода, в снег оделась земля. Один из самых интересных  зимних праздников­ это  русский народный праздник –Святки, так назывались на  Руси зимние праздники , посвященные Рождеству Христова. 6 января – Сочельник. Нельзя спорить, ругать детей. Нужно помириться со  всеми , с кем вы были в ссоре . 7 января – Рождество. После праздничной службы в церкви дозволено колядовать : ходить по домам группами и петь колядки. Двенадцать дней после праздника Рождества Христова, до праздника  Богоявления называются и святыми вечерами. В эти дни все ходят друг к другу в  гости и колядуют. Вот и я к вам пришла коляд –коляду принесла. Я Баба Яга  люблю веселиться. Колядки­ это песни, в которых славили хозяев, желали им  богатства и хорошего урожая.  Колядовщики несли на шесте восьмиконечную  звезду. Добрые хозяева  одаривали гостей пирогами, конфетами, деньгами. А  если хозяева жадничали, то колядовщики пели песни с шуточными угрозами: Не дашь пирога, мы корову за рога. Не дашь блинка ­мы хозяевам пинка. Подавайте, не ломайте, всем ребятам раздавайте!  (выносит в корзине пряники и угощает всех) Угощайтесь пряниками –коровками, козульками, крестиками и полумесяцами.  Эти прянички не простые. Подаренный пряничек хранится весь год, приносит  удачу и оберегает от всего плохого.     Подбегает Баба Яга к деткам и  спрашивает: Теперь вы, дорогие детки, веселенькие родители,  поколедуйте тут у меня в избе!     Делит всех присутствующих на 2 команды: команда детей «Ёжки»,  команда родителей  «Ягуськи». Конкурсная программа. (30мин)  «Песенки – колядки» Каждой команде дают карточки с колядками, дети и родители их поют, кто  лучше.  Колядую, колядую Я зайду в избу любую. Попрошу хозяйку Сладостей давай­ка. И печенья, и конфет, И с орехами щербет, И халву, и шоколад, Пастилу и мармелад, Вкусное пирожное, Сладкое мороженое Мы и сами будем есть И друг друга угощать А хозяйку, а хозяйку Добрым словом поминать!  Коляда, коляда, Отворяйте ворота, Доставайте сундучки, Подавайте пяточки. Хоть рубль, Хоть пятак, Не уйдём из дома так! Сеем, веем, подсеваем, С Новым годом поздравляем! Открывайте сундучок, Доставайте пятачок!   «Подарок в упаковке» Для конкурса нужны : упаковочная бумага, бантики, ножницы, цветные ленты,  новогодний дождик и мишура, кружева. Одним словом, все то, что требуется для  создания красивой упаковки. Каждый ребенок держит подарок для другого.  Задача: красиво упаковать за 3 минуты подарок для соседа. У кого получится  самая красивая упаковка, тот и победил. Получает приз.   « Гадание от Бабы­Яги»  (В 6 стаканов по очереди кладем (чтобы в каждом стаканчике лежало что­то) ­  соль, сахар, кусочек хлеба, денежку (монетку), колечко, спичку.) Соль ­ к слезам, печалиться... Сахар ­ сладкая жизнь, удачная в году Хлеб ­ хлебная, сытая жизнь в году Денежка ­ к деньгам в году Кольцо ­ замужество\ женитьба в году Спичка ­ к ребенку. Потом по очереди завязывают глаза и подходят и выбирают стаканчик.  С чем вытягивают ­ это прогноз на грядущий год! Самое правдивое  Бабы Яги! У меня сбывается практически все!!!   «Заклинание» Б­Я.: Ребята, хорошо прошел праздник, надо разгадать заклинание. А для  этого вам необходимо собрать из кусочков  знаки и прочитать заклинание,   (раздаются каждой команде разрезанные буквы , которые надо правильно  сложить: елочка, снег).  «По следам!» Б­Я.: Чем дальше в лес, тем больше загадок. В моем лесу, по соседству  живет много разной «нечисти». Зимой они все спят в своих норах, скоро  проснутся. Помните у А.С.Пушкина: «Там на неведомых дорожках следы  невиданных зверей...» Никто никогда не видел эти следы, но можно  предположить, что рядом со следами невиданных зверей были и следы нечистой  силы. Представьте и нарисуйте, как выглядят следы: 1. Водяного; 2. Кощея Бессмертного; 3. Лешего; 4. Кикиморы; 5. Бабы­Яги. 6.Змея Горыныча. Вот по этим следам, ребята, можем узнать, кто по тропке прошел, где и кто  живет, кто в лесу хозяин.  «Новогодний костюм для Бабы­Яги» Сегодня одна из крутых профессий ­ дизайнер. В моей избушке много разных  костюмов. (из мешка высыпает атрибуты различных костюмов) Каждая команда за 5 минут должна одеть одного из своих членов команды  и  придумать образ обновленной Бабы Яги:  Бальное платье  Бабы­Яги;  Лесной  костюм Бабы­Яги;  Спортивный костюм Бабы­Яги;  Школьная форма Бабы­Яги;  «Лучшая избушка для Бабы­Яги» Б­Я.: Хочу, ребята, новую избушку. Я очень красивенькая Баба­Яга, а  избушка старенькая , стоит на болоте, сырость кругом. Надо что­то делать.  Помогите, ребятки , бабуси, Постройте мне избушку новую и красивую. Задание: Каждая команда из подручных средств и из самих членов команды  «строит» избушку Бабы­Яги. Б­Я.: Ох,  хороши избушки! Теперь можно и развлечься. Покатаемся на  метле. Это мое любимое занятие. Что, не верите? Ну вот, что это, по­вашему? Да, обычная метла, но я на этой метле ездить могу (садится на метлу и танцует). А  теперь вы по очереди катайтесь. Я разрешаю всем пользоваться моей метлой, и  устроим шуточные состязания. « Эх, прокачу» Б­Я: Члены команды строятся в колону, каждая команда получает метлу.  Оседлав метлу, бегут до финиша, возвращаются и захватывают следующего  игрока и уже вдвоем бегут до финиша, опять возвращаются и опять подсаживают  на метлу игрока и т. д. до тех пор, пока вся команда не окажется на метле и все  вместе последний раз бегут до финиша и обратно за самое короткое время.  Сбитая кегля (финиш) ­ штрафное очко.  Загадки от Бабки Яги. Б­Я: А теперь я  загадаю загадки для команд по очереди:   Эта нечистая сила На вид совсем некрасива. На болоте обитает, Всех вокруг она пугает.(Кикимора) Что за зверь лесной Встал, как столбик, под сосной  И стоял среди травы,  Уши больше головы (заяц). Я и туча, и туман, И ручей, и океан. И летаю, и бегу, И стеклянной быть могу! (вода) В лохмотьях, заросший,седой, С вечно всклокоченной бородой. В лесу он обитает, Грибников заманивает и пугает.(Леший)  Перед волком не дрожал,  От медведя убежал,  А лисице на зубок  Все ж попался (колобок).         В лесу стоит избушка, В избушке живет злющая старушка, В ступе эта бабка летает, Помелом дорогу заметает.(Баба Яга)  «Танцевальный батл Бабы Яги» Б­Я.: Ну вот, дом построен, платье для танцев готово. Теперь надо  попрыгать  под музыку. А это танцы называются! Приглашаю потанцевать на  дискотеку Бабки­Ежеки. Танцует команда против команды, кто кого  перетанцует. Капитаны команд становятся перед командой соперников и  показывают разные танцевальные движения, а вы их повторяете, чья команда  дольше продержится, тот и выиграл.  «Беспроигрышная лотерея от Бабы Яги»  Дети и родители угадывают, что лежит в корзине у Бабы Яги и получают «ответ»  в подарок:  1. Универсальный чистящий аппарат для утреннего туалета (зубная щётка). 2. Право на автомобиль (лотерейный билет). 3. Аппарат для передачи мыслей на расстоянии (конверт). 4. Белым по чёрному (мел). 5. Запчасти к кроссовкам (шнурки). 6. Английский замок (булавка). 7. Фиксатор мысли (карандаш). 8. Пишущая машинка (ручка). 9. Старинная вешалка (гвоздь). 10. Орудие труда (ложка). 11. Диетическое питание (жевательная резинка). 12. Дезинфицирующее средство (мыло). 13. Синтетический рюкзак универсальный (целлофановый пакет). 14. Средство для похудения (скакалка). 15. Летательный аппарат (воздушный шарик). 16. Измерительный прибор (сантиметр). 17. Стиральная машина (ластик).  Новогоднее чаепитие детей и родителей.  Дискотека.  Все танцуют и веселятся возле елочки.