Компетентностно-ориентированное задание на тему "Информация. Измерение информации."

Компетентностно­ориентированное задание по информатике Задание  Тема: Информация. Измерение информации.  Компетентность: Информационная Аспект: Обработка информации Уровень: 2 уровень Стимул:             Собрались все четырехугольники на лесной поляне и стали обсуждать вопрос   о   выборе   короля.   Долго   спорили   и   вот   один   старый параллелограмм сказал: «Давайте отправимся все в столицу королевства, и кто первым войдет в нее, тот и станет королем!»          Рано утром отправились все в путь. Путь им преградила река, которая сказала:   «Переплывут   меня   те,   у   кого   диагонали   точкой   пересечения делятся   пополам!»   Часть   четырехугольников   осталась   на   берегу,   а остальные   переплыли.   Затем   они   подошли   к   высокой   горе,   которая сказала,   что   она   пропустит   только   тех,   у   кого   диагонали   равны. Пришлось некоторым путникам остаться, а остальные двинулись дальше, пока   не   дошли   до   узкого   моста.   Мост   пропускал   только   тех,   у   кого диагонали пересекаются под прямым углом. Эту преграду прошел один. Кто?  Задачная формулировка:              Определите информационный объем ответа данной сказки. Выразите ответ в битах, килобайтах, мегабайтах (точно и приблизительно). Если хочешь   проверить,   правильно   ли   подсчитал   количество   символов, воспользуйтесь следующей подсказкой. Источники информации:                  Наберите текст в текстовом редакторе. Выполните команду Сервис –  Статистика Инструмент проверки: Модельный ответ: а) квадрат  б) количество символов x 8 бит = ответ1 (бит)     количество символов x 1 байт : 1024=ответ2 (килобайт, точно)     количество символов x 1 байт : 1000=ответ3 (килобайт, приблизительно)     ответ2 : 1024=ответ4 (мегабайт, точно)     ответ3 : 1000=ответ5 (мегабайт, приблизительно)