Комплексная работа по окружающему миру

№

Содержание проверочного задания

Цель проверки

Выполнение задания

Баллы

Максимально возможное количество баллов

БАЗОВЫЙ  УРОВЕНЬ

1. Задания с выбором ответов (задания закрытой формы)

А)

Отгадай вещество: твердое, но процарапывается ножом, хрупкое, прозрачное, не тонет в воде. Это:

а) лед

б) стекло

в) хрусталь

г) алмаз

д) железо

Умение определять вещество по  характерным признакам..

Ответ: лед

1

1

Б)

Отметь буквы, которые показывают, что требуется для прорастания растений?

А.тепло                Б. вода                В. свет                 Г. воздух

Умение определять условия для прорастания растений.

Ответы:    А, Б, В, Г  

2

2

Ответ: не менее 3

1

В)

Укажите порядок (1, 2, 3, 4) прорастания растения из семени.

стебелёк с листочками_____

семя ____________________

семя с корешком__________

взрослое растение_________

Умение  определять порядок прорастания растений.

Ответы:

стебелёк с листочками  3 

семя  1

семя с корешком  2

взрослое растение  4

2

2

Г)

К неживой природе относятся:

1)      человек, животные, растения, грибы, микробы;

2)      Солнце, Земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками;

3)      Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

Умение использовать знания о  живой и неживой природе.

Ответ: 3

1

1

Д)

Подчеркни названия природных объектов:

Ромашка, линейка, плитка, машина, горы, шкаф, глина, птица, облака, тетрадь, дерево, дом.

Умение    выявлять  природные объекты, согласно определенным признакам.

Ответ:  ромашка, глина, птица, облака, дерево, горы.

2

2

Ответ содержит не  менее 4  названий природных объектов.

1

Е)

Отметь все подходящие ответы причины отлета птиц осенью.

А) изменение окраски листьев

Б) замерзание водоемов

В) понижение температуры

Г) исчезновение насекомых

Умение применять полученные знания и собственные наблюдения.

Ответ:

В) понижение температуры

Г) исчезновение насекомых

2

2

Один из вариантов ответов.

1

Ж)

    Соедини стрелками соединения с названиями дней недели.

Пн                          среда

Вт                       понедельник

Ср                         четверг

Чт                          вторник                    

Умение использовать стандартизированное сокращение дней недели.

Ответ:

Пн                    среда

Вт        понедельник

Ср                 четверг

Чт                вторник                    

1

1

                                                                                                                          Итого:                  11

ПОВЫШЕННЫЙ   УРОВЕНЬ

2. Задания  в закрытой форме и  с кратким свободным ответом

А)

Вам с мамой надо приготовить салат. Вот рецепт: клубника – 7-8 крупных штук; огурец – 100 граммов; 1 груша; 1 персик; йогурт – 100 мл. Какие продукты ты возьмешь из холодильника и помоешь перед употреблением. Запиши их названия.

__________________________________________________

Умение   использовать знания о назначении продуктов питания и их совмещения в практических действиях.                                      

Ответы:

Клубника, огурец, груша, персик

1

1

Б)         

Приведи примеры того. Что создано человеком.

___________________________________________________________________________

Умение применить знания о  живой и неживой природе в примерах.

Ответ:  возможны разные варианты (от 5 предметов и выше)

2

2

Не менее трех предметов

1

В)

 Расставь соответствие (Подбери каждому слову из первого столбика соответствующее ему слово из второго столбика. Заполни вторую строку таблицы ответов соответствующими буквами).

Ответы:

Умение использовать знания о продуктах питания при распределении их в состав блюд.

Ответы:

2

2

Г)

  В библиотеке мальчик переписал на карточки инструкцию о том, как сажать деревья. Но когда  он шел  домой, он зацепился о ветку дерева и уронил карточки. Помоги мальчику восстановить инструкцию!

Запиши в ответе буквы в нужной последовательности через запятую.

А) Поместить корни саженца в ямку.

Б) Выкопать ямку глубиной 30-40 см.

В) Полить саженец.

Г) Через 3-5 недель после посадки сделать прополку.

Д) Вскопать небольшой участок почвы.

Е) Аккуратно засыпать ямку рыхлой землёй.

Ответ: ________________

Умение использовать наблюдения  и знания по посадке растений в практической работе.

Ответ: д, б, а, в, е, г

3

3

ИТОГО:             8

3. Задания с открытым ответом

А)

Буратино не  знает  правил, которые ему помогут укрепить здоровье. Помоги Буратино и составь ему правила здорового образа жизни.

Умение  определить последовательность требований к человеку для сохранения здоровья и выразить их  осознанными речевыми действиями.

Возможны такие варианты:

1.      Выполнять режим дня.

2.      Соблюдать гигиену тела.

3.      Бывать на воздухе.

4.      Употреблять здоровую пищу.

5.      Больше двигаться.

5

5

Ответ дан не  содержательный, но  имеют место правила гигиены, режима дня (не менее 3).

3

                                                                 ИТОГО:            5

                                                                                                                     ОБЩИЙ  РЕЗУЛЬТАТ:    24