Конкурс знатоков русского языка "СВОЯ ИГРА" (для студентов 1 курса СПО).

Сценарий   внеклассного мероприятия  по  русскому  языку  «Своя  игра» Цель:   Развитие  интереса  к  изучению предмета. Задачи: 1. Создать  условия  для  активизации  познавательной  деятельности  в  изучении   русского  языка. 2. Повторить и закрепить знания студентов. 3. Выработать навык работы в паре. Оборудование:       1. Ноутбук.     2. Проектор.     3. Экран. Слово   учителя:     Здравствуйте, уважаемые   участники игры и гости! Все вы знаете,   что   в   нашем   колледже   в   понедельник   началась   неделя   филологических дисциплин.   В   рамках   этой   предметной   недели    предусмотрены   самые   различные мероприятия,   и,   возможно,   в   некоторых   из   них   вы   уже   участвовали.   Сегодня   мы проводим   конкурс   «Своя   игра»:   В   мире   русского   языка».     В   конкурсе   принимают участие студенты 1 курса, а оценивать их знания  будет  компетентное  жюри. В  его состав  входят: … Играть  будут  5 команд из 9. Чтобы  быть  в  их  числе, вам  необходимо  пройти отборочный   тур. Командам будет предложено 5   вопросов   из   различных   областей языкознания. 1 правильный ответ   ­ это путёвка в игру. Внимание! Всё   зависит   от быстроты  вашей  реакции. Отборочный  тур.  Слово   учителя:     Итак, к игре допущены 5 команд:   (представление игроков, прошедших отборочный тур). Все остальные команды будут присутствовать на игре в качестве   гостей.   Но   они   будут   не   просто   зрителями.   Если   играющие   команды затрудняются с ответом, по правилам игры из их результата вычитается цена вопроса. Этого можно избежать, если кто­то из гостей, правильно ответив на вопрос, спасёт команду.   В   этом   случае   играющая   команда   не   получает   баллы,   но   и   не   теряет. Интеллектуальная активность гостей также будет отмечена бонусами.  Право начать игру предоставляется команде, которая первой прошла отборочный тур. Выбирайте категорию и вопрос.  Как только вопрос будет открыт, все команды могут на него отвечать. Поднятая рука – это сигнал, что команда готова к ответу. За правильный ответ команда получает баллы, за неправильный –  эти баллы вычитаются из её результата, если, конечно, кто­ то из гостей не придёт на помощь. Я открываю вопрос. Команды играют. Жюри   подсчитывает   баллы. Когда   вопросы   закончатся, жюри оглашает   результат.   В   финал   попадают   те   игроки, которые   имеют   положительный результат. Слово учителя:   Прослушайте  условия  проведения  финального  раунда. Перед вами     6     категорий,  сейчас     вы     поочерёдно     исключите     те     категории,  которые вызывают     у     вас     затруднение.   Останется     одна     категория     для     проведения финального  раунда. Участники  исключают  категории. Слово учителя:     Жюри     огласит     сейчас     те       баллы,  которые     участники заработали  в  течение   всей  игры. Жюри  зачитывает  количество  баллов. Слово     учителя:     А   сейчас   участники   делают   ставки, записывая   их   на отдельных  листочках, которые  передаются  членам  жюри. Игроки  делают  ставки. Начинается  финал. Слово   учителя:  В  нашей  игре  победу  одержала команда …