Конкурсная программа "Мы и наши имена".

Разработка конкурсной программы в начальной школе Сараева Галина Дмитриевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11» города Белгорода Тема урока: Мы и наши имена. Цели и задачи: 1. привлечь внимание учащихся к истории имён, донести до детей огромную роль имени в жизни человека; 2. способствовать развитию познавательной активности младших школьников, учить детей уважать традиции своего этноса; 3. воспитывать интерес к ономатическим знаниям. Ход конкурсной программы.          Вступление. Ведущий:          Когда рождается человек, родители по своему вкусу наделяют его именем, а отчество и фамилию он обычно «наследует» от отца. Мы живём в мире имён. Гомер в «Одиссее» писал: Между живущих людей безымянным никто не бывает Вовсе; в минуту рождения каждый, и низкий, и знатный,          Хотя имя, казалось бы, ничего не сообщает нам о человеке, но человек и его имя­ едины. Имя своё от родителей в сладостный дар получает… Честь и слава вам, хвала и почести. Вы в труде и делах велики. Имена ваши очень простые Михаилы, Иваны, Петры, Евдокимы, Егоры, Кириллы, Анны, Марьи, Анастасии Ваши души как мир широки, Вы надежда и совесть России. Представление команд и жюри. I КОНКУРС. Оформить свой бейджик и небольшое представление ­ рассказ о своём имени. Образец одного из представлений:                   Имя Елена в переводе с греческого языка означает «свет», «светлая», «факел», «сияющая». А зовусь я­свет Елена Гордость и краса Вселенной! В меру я скромна  Да фигуркою ладна Не девица, а царица, На которую дивится Весь честной народ, Ну а дело со мной, Леной, Весело идёт. II КОНКУРС.                                               Мама. Дал народ тебе славное имя, Мудрость горькую возлюбя, Называли тебя Берегиней, Да и Марьюшкой звали тебя. Память в сердце никто не отнимет, 2 Мудрый взгляд твой и светлый убор. Русской женщины светлое имя, Словно ландыш цветёт до сих пор. Мама, мама, ты стала моложе. Я ли стала взрослей и мудрей. Ты судьбою своею похожа На судьбу всех других матерей. Маша, Марьюшка, свет Мария­ Память тихую так величать. Для меня начиналась Россия­ Ты моя терпеливая мать. Задание: Кто больше придумает производных имён от имени Мария. (Подсказка: некоторые  из них уже прозвучали в стихотворении «Мама»). Возможные производные имена: Мария­ Маша, Машенька, Манюня, Маняша, Манечка,  Машутка, Маня, Мара, Маруся, Марусенька, Машунька и другие. III КОНКУРС­Викторина «Откуда эти имена»? Когда­то в век старинный, В те далёкие года Проводились викторины Типа «Что? Где? и Когда?» И сегодня я для вас  Проведу её сейчас. 1. Как зовут девочку, уронившую в речку мячик? А) Аня­ Б) Маня­ В) Таня­ Г) Груня 2. Какое имя у сестрицы Иванушки?  А) Машенька­ Б) Алёнушка­ В) Сашенька­ Г) Полинушка 3. Как зовут девочку, побывавшую в Стране Чудес? А) Элли­ Б) Алина­ В) Алиса­ Г) Пеппи 4. Каково имя русской девушки, которая с помощью песни и ветра хотела передать привет  своему другу­бойцу? А) Танюша­ Б) Катюша­ В) Ксюша­ Г) Феклуша 5. Как зовут девочку, которая шила из крапивы для своих братьев рубашки? А) Элиза­ Б) Лиза­ В) Луиза­ Г) Роза 6. Какое имя у девочки, которая спасла своего друга от Снежной Королевы? А) Марфа­ Б) Магда­ В) Глория­ Г) Герда 7. Кто придумал доктора Айболита? А) Павел Петрович Бажов­ Б) Корней Иванович Чуковский­ В) Сергей Владимирович  Михалков 8. Кто написал сказку «Приключения Буратино»? А) Алексей Николаевич Толстой­ Б) Александр Сергеевич Пушкин­ В) Лев Николаевич  Толстой 9.Кто из богатырей не запечатлён на известной картине? А) Илья Муромец­ Б) Алёша Попович­ В) Добрыня Никитич­ Г) Никита Кожемяка 10. Как зовут самую маленькую героиню известной сказки? А) Золушка­ Б) Дюймовочка­ В) Златовласка­ Г) Белоснежка IV КОНКУРС Загадки с именами. А ну­ка, без всякой догадки 3 Отгадайте­ка эти загадки. Загадки специально подобранные­ в каждой загадке имя звучит. 1. Стоит Алёна платок зелёный Тонкий стан, белый сарафан. ( берёза) 2. Скинули с Егорушки     Золотые пёрышки.     Заставил Егорушка     Всех плакать без горюшка. ( лук) 3.В руках у Тани      Зима в стакане. ( мороженое) 4. Возле леса на опушке, Украшая тёмный бор, Вырос пёстрый, как Петрушка, Ядовитый… ( мухомор) 5. Идут четыре брата навстречу старшему. ­Здравствуй, большак,­говорят. ­Здорово, Васька­указка, Мишка­серёдка, Гришка­сиротка, да крошка Тимошка. ( пальцы рук) V КОНКУРС скороговорок с именами собственными. 1. У Ивашки­рубашка,     У рубашки­ кармашки. 2. Луша в душе     Мыла шею и уши. 3. У Фани фуфайка,     У Феди туфли. 4. Съел Валери вареник,     А Валюшка­ватрушку. 5. Пекла для Надюшки     Катюшка ватрушку,     Надюшка Катюшке     Сшила подушку. 6. Смешные шутки     У Сони и Мишутки.     Саша любит сушки,     А Соня­ ватрушки. 7. Ювелир Валерий     Калерии в Карелии     Отправлял кораллы     Полировал опалы. 8. Жалко Фёкле свёклу,     Жалко свёкле Фёклу,     Жаловалась Фёкла:     ­Заблудилась свёкла. 9. Дед Данила делил дыню:     Дольку­ Диме,     Дольку­ Дине! 10. Шёл Егор через двор       Нёс топор чинить забор.          Музыкальная пауза­ поздравление зимних именинников. 4 Отдохнуть пришла пора, Начинается игра. Имена чтоб не забыли, Чтобы вежливыми были, В продолженье темы нашей «Каравай» споём и спляшем. (Приглашённые на сцену именинники января, февраля, декабря исполняют хороводную песню «Каравай»). В «Каравай» вы хорошо поиграли. А теперь извиняюсь заранее, Прошу жалоб не писать, Предлагаю всем «Кадриль» Нашу русскую сплясать. (Исполнение именинниками произведения «Весёлая кадриль» Слова О.Левицкого, Музыка  В.Темного) I к. Когда­то россияне­ Ванюши, Тани, Мани,­ Танцуя на гулянье, Открыли новый стиль: Штиблеты и сапожки Под русские гармошки, Под бересту и ложки Прославили кадриль. Теперь почти забытая, Гитарами забитая, Но всё же непокорная, Жива кадриль задорная. Эх! Припев. II к. На дедов мы похожи, Веселье любим тоже, Кадриль забыть не можем­ Улыбка в ней и стать. Окончена работа, Опять пришла суббота, И нам с тобой охота Кадриль потанцевать. Кадриль моя сердечная, Старинная, но вечная, Фабричная, колхозная, Смешная и серьёзная. Припев. VI КОНКУРС. «Найди пару» (ставят стрелки на листах­ ищут имена героев) 1. Гуси 2. Баба 3. Кащей 4. Муха 5. Сестрица 6. Змей 7. Крокодил Прекрасная ( 8) Алёнушка ( 5) Цокотуха( 4) Яга ( 2) Бессмертный ( 3) Гена ( 7) Лебеди ( 1) 8. Елена 9. Василиса 10. Иванушка 11. Красная 12. Старик 13. Доктор 14. Курочка 15. Старуха 16. Мальчик 5 С­пальчик ( 16) Горыныч ( 6) Хоттабыч ( 12) Шапочка ( 11) Шапокляк ( 15) Айболит ( 13) Дурачок (10) Ряба ( 14) Премудрая ( 9) VП КОНКУРС. «Посчитай­ка!» (задачи с именами для младших участников). 1. В лодке ехал дед Евсей     И поймал он карасей     Три­ больших и средних­пять     Сколько же поймал Евсей на рыбалке карасей? (8) 2. В снег упал Серёжа,     А за ним Алёша,     А за ним Марина,     А за ней Ирина,     А потом Игнат.     Сколько на снегу ребят? (5) 3. Поставил Андрюша     В два ряда игрушки:     Рядом с матрёшкой      Плюшевый мишка,     Вместе с лисой     Зайка косой     Следом за ними     Ёж и лягушка.     Сколько игрушек поставил Андрюша? ( 6) 4. Сима­сестрёнка Маруси,     Маруся­ сестрёнка Аси,     Ася­ сестрёнка Васи.     Ну, а теперь догадайся,     Нет ли хитрости в этом.     Сколько сестрёнок у Васи?     Не торопись с ответом! (3) Жюри подводит итоги и награждает победителей.          Заключение.  Любите, цените, уважайте своё имя и имена окружающих вас людей. Называйте друг друга  уважительно по именам. Сегодня Имена мы вспоминали Всех мы вас повеличали, И что именем всех звать Мы не будем забывать. 6