Конкурсная программа среди учащихся 1-4 классов " Осень, осень золотая!

Конкурсная программа   «Осень, осень золотая» МБОУ Стеклозаводская СОШ Библиотекарь Майзакова Людмила Федоровна. Ведущий. Друзья! Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие — на праздник Осени. В дорогу мы возьмем ценный  багаж: шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в осеннее царство. Звучит музыка песни на осеннюю тему. Далее выходят дети и рассказывают стихотворения об осени. 2бкл 1.Осень, осень золотая - Это грустная пора. Все листочки пожелтели, и медведям спать пора. Иногда бывает даже: Осень снег бросает нам, Или ветер сильный сразу Отпускает по ночам. 2.Ну, а ветер - злой проказник - Не уходит, вот злодей! Даже днём он воет в трубах, И пугает всех людей. Только стихнет ненадолго, Перестанет нас пугать, А потом как ухнет, ахнет, И давай вновь завывать. 4.Уж осень на дворе и листья пожелтели. И не слыхать той соловьиной трели, и на полях не колосится рожь. А лес и на себя уж не похож. Но всё ж люблю я осень в сентябре. Как Пушкин, полюбил я бабье лето. Не знаю почему, не дам ответа. Но только вам одно хочу сказать: Вглядитесь в эту божью благодать! 5.Наступила осень - Лучшая пора. В школу побежали Дети со двора. 6.Звенит звонок - зануда, Торопит всех он в класс. А осень сладко манит Побаловаться нас. 7.Ветер деревья клонит, О самую оземь бьёт. И нас скучать заставляет И даже гулять не зовёт. 8.Златокудрая осень! Что стучишься к нам в двери? Что ты слёзы на поселок наш льёшь? Златокудрая осень! Что качаешь ты ели? И туманы воздушные ткёшь? Ведущий: Поздней осенью один из королей тридесятого королевства разослал гонцов во все концы. Фанфары выход гонцов. Гонцы: Слушайте, слушайте!!! Его величество приглашает всех на бал в свой дворец. Вас ждут вкусное угощение, танцы и пение!!! Звучит песня жили у бабуси На стуле сидит КОРОЛЬ. Он играет на гармошке, все поют «Жили у бабуси два веселых гуся…» Слуга: (бросаясь на колени) Ваше величество! Не вели казнить, вели миловать! Король: Ну вот, опять репетицию сорвали!!!! Говорите, что у вас там стряслось? Слуга: Ваше величество! Карета с гостями застряла! Король: Как это застряла? Кто виноват? Слуга: Ваше величество! Это осень во всем виновата. Она все дороги размыла. Король: Ах, так!!! Ну, сейчас мы с ней расправимся!!! Пишите: «Приказываю вырвать из всех календарей королевства осенние листочки. Теперь у нас будет только три времени года: зима, весна и лето» Я так велел! Ученики хлопают в ладоши и говорят: Ох, и умница король у нас. Он от грязи и от дождика нас спас. Мы для нашего для короля Будем преданными слугами всегда. Король: Скорее, скорее одевайте меня. Скоро будут гости. Слуги: Ваше величество! Не вели казнить, вели миловать. Король: Ну, что там у вас еще? Слуга: Ваше величество! Мы выполнили ваш приказ, а осень обиделась и забрала все свои дары. Король: Какие такие дары? Слуга: Картофель. Король: Подумаешь!!! И без картошки обойдемся. Слуга: Лук. Король: Вот и хорошо. Меньше слез было. Слуга: Свеклу, капусту, помидоры. Король: И без них обойдемся. Слуга: Груши, яблоки, виноград! Король: Как?! И это забрала? Слуга: Да!!! Король: Чем же я буду гостей угощать?? Ученики встают в одну линию и говорят: Ох, и глупый король у нас. Выгнал осень от нас Тарас. Мы от нашего от короля Разбежались кто куда, да, да! Песня «Наступила осень после лета» Выходит ОСЕНЬ. Король падает перед ней на колени. Король: Осень! Миленькая! Прости меня, глупого короля! Вернись, пожалуйста, назад в наш календарь! Осень: Рада я тебя простить И ребятам угодить. Угощу я вас блинами, Ежевикой и грибами, Сладким яблочным вареньем И из кадочки соленьем. Испекла я вам пирог. В пироге моем секрет. Чем он пахнет? Дай ответ! Звучит песня Осень золотая Осень преподносит Королю на рушнике пирог. Король: Пахнет медом, огородом, Пахнет желтою листвой, Пахнет матушкой землей, Пахнет ягодой рябины. Пахнет веточкой калины, Колосками золотыми И руками трудовыми! Осень. Я пришла на праздник, чтобы послушать стихи и песни о  себе, ну и конечно, чтобы повеселиться! Ведущий. Присаживайся, осень,  Песня ласковая осень 1ведущий. Итак, мы приглашаем вас, принять участие в нашей конкурсной  программе «Осень, осень золотая». И пусть музыка и веселые конкурсы помогут вам хорошо отдохнуть, пообщаться с друзьями и  получить заряд бодрости и хорошего настроения! 2 ведущий. Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе, поэтому  просим вас поддерживать наши команды своим веселым  настроением и задором. 1ведущий. Любая игра начинается с разминки. Вот и наш 1­й конкурс  называется «Разминка». Осень! Я пришла к вам не с пустыми руками. Кроме осенних даров  я принесла загадки. Вы любите отгадывать загадки? Дети. Да! (звучит музыка Чайковского «осень» из «Времена года») Опустел наш школьный сад, паутинки вдаль летят, И на южный край земли потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришёл? (Сентябрь) Всё мрачней лицо природы – почернели огороды. Оголяются леса, молкнут птичьи голоса. Медведь в спячку завалился, что за месяц к нам явился? ( Октябрь) Поле чёрно­былым стало. Падает то дождь, то снег, И сильней похолодало, льдом сковало воды рек, Мерзнет в поле озимь ржи, что за месяц подскажи? ( Ноябрь) Осень: Интересно, а знаете ли вы загадки об осени? Вот послушайте, ребятки, загадаю вам загадку: Девочка Аленушка посадила зернышко. Выросло из зернышка маленькое солнышко. Дети: подсолнух. На холме под кленом в домике зеленом Поселились крошки — зеленые горошки. Осенью пришла беда — треснул домик сладкий. Поскакали кто куда сладкие ребятки. Дети: горох. Загадаю вам еще одну загадку: Появилась в небе клякса, Если клякса заревет, Разбежится весь народ. Только ветер был хитер, Налетел и кляксу стер! Дети. Туча! Осень. А вы, знаете, какая я бываю? Ведущий. А давайте ребята изобразим осень. Вы согласны? Дети (хором). Согласны!!! Песня «дождик, дождик» Ведущий. Хорошо. Тогда разделимся на две команды. 1а, будут  изображать дождь, а 1б,— ветер. (Обращается к тем, что сидят слева). Эй вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит  по крышам? Ну­ка! Дети (громко). Кап­кап­кап­кап! Ведущий (к детям, что справа). А вы помните, как ветер воет за  окном в ноябре? Дети (хором). У­у­у­у. Ведущий. Ну, а теперь все вместе! Дети. Кап­кап­кап­у­у­у­у! Ведущий (обращается к Осени). Ну что, Осень, похоже? Осень. Похоже, еще как похоже! Спасибо! Ведущие: Вот такая разная она, наша Осень. То улыбается, то слёзы льёт.  Ваше Величество! Гости приготовили для Вас музыкальный  подарок. Осень садится на трон. Дети 3­го класса исполняют частушки. 1. Вместе: Во саду ли, в огороде Были мы ребятки. Вам споём сейчас частушки, Что растут на грядке. 2. Я – румяная редиска, Поклонюсь вам низко­низко. А хвалит себя зачем? Я и так известна всем. 3. Я – приправа в каждом  6. Свёклу надо для борща И для винегрета. Кушай сам и угощай –  Лучше свёклы нету. 7. Очень будете довольны, Съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик Всем понравится конечно. 8. Я большой, как мяч  футбольный, Если спелый – все довольны. блюде И всегда полезен людям. Угадали? Я ваш друг, Я – простой зелёный лук. 4. Я, картошка, так скромна –  Слова не сказала… Но картошка так нужна И большим и малым. 5. Про меня рассказ  недлинный: Кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок –  Будешь крепок и здоров. Так приятен я на вкус – Замечательный арбуз. 9. Поглядите – вот кочан, Вот кочан капусты: Сто одёжек и тюрбан, И внутри не пусто. 10. Вместе: Во саду ли, в огороде Пели вам частушки. Очень просим извинить, Коль устали ушки. Ведущие: А теперь представьте, что королева осени к вам в гости  придёт, а угостить её нечем. Вам обязательно нужно сбегать в  магазин за продуктами. Объявляем первый конкурс: «Гости на пороге». Приглашаем 2  команды по 6 человек. Для того чтобы угостить Осень, нужно сходить в магазин, а на улице льёт дождь. Вы надеваете калоши, раскрываете зонт, берёте  корзинку и – в магазин за овощами. Каждый принесёт по одному  овощу для салата. Кто справится с заданием первый – тот и  победил. Эстафетная палочка – калоши и зонт. Ведущий:  Продолжаем наш следующий конкурс Всем известно, что осень ­ пора сбора урожая.  Поэтому мы предлагаем нашим участникам тоже поучаствовать в  нашем конкурсом сборе урожая. И первое, что мы будем убирать, ­ это, конечно, картошку и лук. Ведь картошка ­ лучший друг, Очень нужный нам продукт И недаром её тут Вторым хлебушком зовут. Все знают, какой вкусный картофель и полезный лук. Очень часто  всем нам приходится, как сажать их, так и убирать. И сейчас мы  предлагаем нашим командам поучаствовать в сборе урожая.  Конкурс называется «Собери урожай». 2 ведущий. А проводится он следующим образом: на пол разбрасывается много  картошки и лука, и участники игры с завязанными глазами должны  быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше  всех соберет картошки и лука в ведро.  Ведущий:  А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму  лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно  верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно? Так вот, я приготовила для вас мешки­ скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот,  кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно,  будет считаться самым удачливым и хорошим хозяином.  Сохранившим свои урожай от холодной зимы. Задание понятно? 2 ведущий. А сейчас, мы с вами повеселимся. Каждый из вас когда­то надевал  самую чудесную осеннюю обувь…, догадались какую? Конечно же,  калоши. И вот сейчас мы объявляем конкурс для всех желающих  зрителей «Музыкальная калоша». (В круг выставляются  нарисованные калоши. Под музыку участники двигаются, танцуют,  гуляют под дождем. Только музыка прекращается, каждый должен  встать на одну калошу. Кому она не достается, тот из игры  выбывает.  1 ведущий    . Никому не надо доказывать, что фрукты и овощи очень полезные,  вкусные и красивые. Мы приглашаем вас, принять участие в  следующем конкурсе. Он называется «Приятного аппетита».  Каждый участник данной игры с завязанными руками должен съесть  поставленную перед ним дольку яблока, помидора, моркови и  капусты. Выигрывает тот кто, съест быстрее других.  Ведущие: И снова подарки для Осени. Дети 4 класса читают стихи. В палитре у осени разные краски, И даже зверюшки меняют окраску. Цвет рыжий на серый лисице менять, И белым всю зиму зайчишке скакать. Есть цвет – ярко­жёлтый, Есть – светло­зеленый... Нам с тёплого лета Знакомый, знакомый... А есть – голубой, Ну, как будто дождинки... Ещё знаю красный, Цвет ягод калинки. Как много красок осень принесла, Природу как на карнавал одела, И мы, окончив разные дела, Возьмёмся за другое дружно дело. * * * Будто рыжая лиса, Бродит осень по лесам. Где махнёт хвостом пушистым, Золотыми станут листья. Стали жёлтыми сады, Всюду осени следы. Лист осины вспыхнет в чаще, Как фонарик настоящий. Песня «Лесной олень Осень: Как я прекрасна  в своём пышном убранстве, что только не  придумывают  модельеры чтобы подчеркнуть мою  красоту.  Сейчас такая возможность представится и  вам.  И так следующий конкурс самый необычный наряд  , сделать этот  наряд  нужно из того набора материалов  который вам дадут .  (Бумагу ,ткань ,газеты можно склеивать скотчем.) Классные  руководители помогут своим классам.Конкурс «Модель Песня А сейчас ребята  3 класса прочитают нам прозу на осеннюю  тему которую сочинили сами.  1 ведущий.  Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … 2 ведущий    . Не верьте, друзья! Осень по­своему прекрасна и привлекательна.  1 ведущий. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот  праздник. Осень. Славно мы попраздновали сегодня. Да, разная я бываю —  веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым  снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что  вы любите меня за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки. Спасибо за то, что пригласили сегодня на чудесный праздник. Низкий всем поклон. 2 ведущий. И мы  благодарим всех  за участие в нашей конкурсной программе. А сейчас награждение По окончанию праздника споем песню « Дружба это не работа»