Конкурсно – игровая программа «Умницы и Умники»

«Осенние посиделки» Конкурсно – игровая программа  «Умницы и Умники» Цель:  формирование   целостного   представления   о   времени   года   –   осени;   развитие творческой инициативы и самостоятельности учащихся;  сплочение классного коллектива. Задачи:     образовательные: учить правильно и красиво выражать свои мысли, используя для этого точные и образные выражения; обогащать и    расширять словарный запас; развивающая – развивать связную монологическую и диалогическую речь; знания примет осени;  воспитательные   –   воспитывать   чувство   доброты,   взаимовыручки,   чувство ответственности.  Оборудование: Наградные медали с различными номинациями. Гроздья (ягоды)   рябины, нитки   с   иголкой   (для   6   девочек),   картошка   6   штук,   ножи   6   штук,   косынки   (штук 30).карточки с заданию «Плетень», ручки 6 штук, сладкие призы. Музыкальное сопровождение: «Что такое осень» в исполнении группы ДДТ. «У природы нет плохой погоды» муз. А.Петрова, сл.Э.Рязанова. «Рябиновые бусы» муз. Б. Емельянова, сл.   Н.   Шемятенковой,   в   исполнении   Галины   Шевелёвой.   «Ах,   картошка   объеденье!». Народная песня «Юрочка, Юрочек, подари платочек» в исполнении группы «Белый день». Частушки (минусовка). Ведущий.  За   окнами   сейчас   осень…   По­разному   мы   называем   её:   холодной,   золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное  время года, это  время сбора  урожая,  начало  учебы  в школе,  это подготовка  к долгой   и  холодной зиме…   И   как   бы   там   ни   было   на   улице   –   холодно   или   тепло   –   родная   земля   всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! Уже горят огнем рябины кисти И пожелтели на березах листья. И пенья птиц уже не слышно вовсе, И тихо­тихо к нам приходит осень. Ведущий. Дозволяю начать праздник! Повеселимся же сегодня вволю! А то придумал кто­ то, что осень — унылая пора! Итак, дорогие друзья, на сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!  Раз речь зашла о конкурсах, то пришла пора представить жюри.  Представление  Ефремова Наталья Андреевна  Кожухова Лидия Васильевна  Митряшкина Любовь Михайловна  Трегубов Алексей Владимирович  Ведущий. Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе. А для победителей в наших конкурсах приготовлены приятные сюрпризы. Поэтому тех, у кого есть задор и весёлое 1настроение   приглашаем   к   участию   в   конкурсе   «Осенние   посиделки   для   «Умниц»   и «Умников» Ведущий. Сейчас для всех присутствующих в зале мы проведём осеннюю игру­разминку «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы хором — отвечать «да» или «нет». Игра «Что растет в огороде» — Растет капуста в огороде? ­ Да! — Краснеет помидор всегда? ­Да! — А лук на грядке зеленеет? ­Да! — Картошка в огороде зреет? ­ Да! — И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка? — Нет! — Есть в огороде перец сладкий? ­ Да! — И кабачок растет на грядке? ­ Да! — Морковка выстроилась в ряд? ­ Да! — Растет на грядках шоколад? ­ Нет! — Растут укроп, фасоль, горох? ­ Да! — Растет большой и злой бульдог? ­ Нет! Ведущий. А теперь задания для   умников и умниц  «Об осенних народных приметах и названиях». Каждому классу по очереди я буду задавать вопросы. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.  Задание «Назови правильный ответ» 1. Какой месяц в народе называли «Вересень»? (сентябрь, так его называли из­за того, что в это время цвел вереск, т.е. рябинник, созревает рябина, листопадник и др.) 2. Какой   месяц   называли   листопадником,   грязником,   позимником,   свадебником? (октябрь) 3. Какой месяц называли заревником? (сентябрь за яркость красок) 4. О каком месяце говорят: Он …­ ворота зимы? (о ноябре) 5. О каком месяце говорят: Он …капустник – пропах капустой? (октябрь) 6. О каком месяце говорят: Он …ложка воды, ведро грязи? (октябрь) Задание «Кто из вас вспомнит приметы осени, которые в народе известны с давних пор». 1. Дым стелется ­  … к непогоде. 22. Дым столбом ­ … к морозу и солнцу 3. Лягушки квакают ­ … к дождю. 4. Муравьи уползают в муравейник, закрывая в него вход ­ … к дождю. 5. Комары гудят, вьются тучами ­ … к дождю, к теплу. 6. Бабье лето ненастно ­ … осень суха. 7. Тёплая осень – … к долгой зиме.  8. Комары в ноябре – … быть легкой зиме.  9. В лесу много рябины – … осень будет дождливая.  10. Гром в сентябре – к тёплой осени.  11. Поздний листопад – … к суровой продолжительной зиме. 12. Сильный ветер во время дождя предвещает зиме … хорошую погоду. Конкурс «Какие вы знаете поговорки об осени?» 1. Весна красна цветами, а осень снопами.  2. Осенью у воробья пир.  3. Осень идет, и дождь за собой ведёт.  4. Осень всех наградила, всё загубила. 5. Холоден сентябрь, да сыт. 6. Как лето со снопами, так и осень ­ с пирогами.  Конкурс для знатоков грибов «Угадай гриб». 1. Нет грибов дружней, чем эти            Знают взрослые и дети.            На пеньках растут в лесу,            Как веснушки на носу. (Опята) 2. У этих грибов шляпки ничем не примечательные, а в сырую погоду блестят, будто смазаны маслом. (Маслята) 3. Этот гриб можно найти не только в осиннике, но и в березняке, и в хвойном лесу. Шляпка у него красная, ножка серовато­белая. (Подосиновик). 4. Этот гриб имеет ярко­апельсиновую окраску. Шляпка похожа на воронку, растет группками. Его название связано с лесным, рыжим зверьком. (Лисичка) 5. И под старою сосною,             Где ютится пень­старик,            Окружён своей семьёю,            Царь грибов всех...  (Боровик!) 6. Этот гриб найдешь весной            На опушечке лесной.            Весь в морщинках старичок           С именем смешным... (сморчок) Домашнее задание «Ателье осенних мод» (придумать название осеннего наряда). Ребята   вместе с воспитателями готовят из природного или любого другого подручного материала   наряды   с   осенней   тематикой.   Это   может   быть   накидка   из   осенних   листьев, шляпка в форме кленового листа, дождевик из скрепленных между собой пластиковых бутылок и т. д. Пока участники показа готовятся можно провести игру. 3Игра «Ладошки». Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа  дети повторяют за ведущим все движения. Вот у нас игра какая — Хлоп ладошка, хлоп другая. Правой — левую ладошку Мы похлопаем немножко, А теперь ладошкой левой Ты хлопки погромче делай! Вверх ладошки — хлоп, хлоп, По коленкам — шлеп, шлеп, По плечам теперь похлопай, По бокам себя пошлепай, Можем хлопать за спиной, Хлопаем перед собой, Справа можем, слева можем И крест­накрест руки сложим! Славно мы повеселились, Поиграли, порезвились! Ведущий. Осенью земля надевает свои самые дорогие наряды. Каких только оттенков не увидишь в природе. Отправляясь в лес, для своей работы осень берет самые яркие краски. Девчонки и мальчишки! На сцене – представление!  Осенний маскарад,  Вернее, для веселья  Осенних мод парад.                                                                         Демонстрация осенних костюмов  Ведущий. Прелесть Осени в том, что никто кроме неё не в силах так менять свой наряд. Она постоянно радует глаз многообразием своих красок.  Ведущий. Наши ребята решили продемонстрировать свои наряды на тему «Осенняя мода».  На сцену под музыку к песне «У природы нет плохой погоды» по очереди выходят дети в осенних нарядах. Представляют свои костюмы.  Ведущий. После чего жюри определит победителя.  Смотрим и наслаждаемся. Вручение медали «От осени за фантазию». Грамоты «». Ведущий. Все знают, что осень богата урожаем. Поэтому следующий конкурс называется    «Богатый   урожай»:  Сейчас   я   поочередно   буду   загадывать   загадки   каждой   команде класса, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл. 1. Какие овощи усатые? (горох, фасоль) 2. У какого овоща есть глазки? (картофель) 3. Какого Петрушку не кладут в щи? (игрушечного) 4. Какой овощ мешал принцессе спать? (горох) 5. У каких овощей красный нос? (редис, морковь, свекла) 46. Какой овощ  давали поклевать петухам перед петушиным боем, чтобы они дрались задорнее? (чеснок). Ведущий. Молодцы. Мы продолжаем нашу конкурсную программу. Ведущий. Отгадайте загадку: Осень в лес к нам пришла  Красный факел зажгла.  Здесь дрозды, скворцы снуют  И галдя ее клюют. (Рябина!) Ведущий.   В   сентябре,   говорят,   всего   одна   ягода   вызревает,   да   и   та   горькая   ­   рябина. Рябиной украшали крыльцо да окошки, чтобы клевать ягоду птицы прилетали. На зиму крестьяне отжимали  из  рябины  горький  сок, имеющий  чудесную силу  ­ он сохранял в течение зимы весь запас осенних витаминов, помогал от простуды и хвори. Ведущий.  Предлагаю   вам   игру­эстафету  «Бусы».   Приглашаются   по   одной   девочки   от каждого класса. Пока играет музыка необходимо набрать больше ягод рябины на нить. Приготовились. Внимание. Начали. Проводится конкурс «БУСЫ», звучит музыка «Рябиновые бусы». Жюри оценивает не только скорость, количество нанизанных «бус», но и аккуратность. Вручается медаль в номинации «Я сегодня самая­самая!» Ведущий.   Наши   красны­девицы   отлично   справились   с   задание.   Теперь   очередь   для молодцов. Ведущий. Задание для настоящих мужчин. Приглашаются по одному мальчику от каждого класса. Конкурс  «Чистка  картофеля».  Почистить   картошку   «спиралью»,   чтобы   кожура   была спиральной лентой, у кого длиннее.  Звучит мелодия «Ах, картошка, объеденье». В конкурсе оценивается не только скорость, но и качество выполненной работы. Жюри   подводит   итоги   конкурса   «чистка   картофеля»   и   вручает   медаль   номинации  «Я сегодня отличился» Ведущий. С 14 октября начинается великий православный праздник ­ Покров Пресвятой Богородицы. Говорят, что с Покрова до обеда стоит осень, а с обеда ­ зима. В народе говорили: «Придет Покров девушке голову покроет».  Игра «Повяжи платок красной девице».  Звучит музыка «Юрочка, Юрочек, подари платочек». На   стульях   лежат   косынки­платки.   Приглашаются   по   одному   ученику   от   класса,   пока звучит музыка, мальчики, бегая туда­сюда (повязывают по 1 косынке) стараются повязать 5косынки на как можно большее количество присутствующих     девушек в зале. Покроют голову, завяжут узелок под подбородком, вернутся за следующим платком.  А потом подсчёт     у каждого ученика, сколько зрительниц  в зале удалось «покрыть». Победителю – медаль «Я сегодня отличился!». Ведущий. Следующая игра­задание «Плетень». Для участия в этом задании приглашаются по одному ученику от класса. Это задание на знание овощей, которые растут на наших огородах. Игра «Плетень». Ведущий. В этот плетень вписаны названия десяти овощей, растущих на огородах. Часть букв   в   каждом   названии   закрыта.   Названия   овощей   расположены   горизонтально. Попробуйте,     вставляя   в   пустые   клетки   пропущенные   буквы,   восстановить   названия овощей по открытым буквам,  Ответы: горох, томат, укроп, салат, тыква. Фасоль, шпинат, свекла, чеснок, огурец. Ведущий. А пока «умники» и «умницы» выполняют задание. Мы споём частушки. Конкурс частушек «Музыкально­осенняя мозаика».  Звучит минусовка «Частушки» Ох, деревья пожелтели,  На ветру качаются.  Ох, каникулы всегда  Быстро так кончаются!  Я румяная девица И танцую ловко,  Потому что ем всегда  Свежую морковку! Вы на праздник Урожая  Натащили овощей.  После выставки наш повар  На год нам наварит щей.  6Тучка глупая не знала,  Что уже осень настала,  Огневой лесной наряд  Ливнем тушит час подряд Ох, художница, ты Осень,  Научи так рисовать.  Я тогда в твоей работе  Тебе буду помогать.  Оля бусы из рябины  Нанизала метров пять.  Чтобы их носить на шее,  Надо ей жирафом стать.  Ты куда, Ванюша. Едешь?  Ведь телега без колёс.  А Ванюша отвечает:  «Заготавливать овёс!» Девочки и мальчики  Любят кушать «пальчики».  Но бояться вам не надо,   Это сорт ведь винограда.  Тучка глупая не знала,  Что уж Осень здесь настала.  Огневой лесной наряд  Ливнем тушат час подряд.  На себе всегда ловлю  Восхищенья взоры!  Красоту мне и здоровье  Дарят помидоры! Почему, как человечек,  Весь в мурашках огуречик? Он на солнышке лежит,  Отчего же он дрожит?  Осень щедрая такая  Всех одарит за труды.  Мы на праздник Урожая  Принесли её плоды.  Я секрет румян достала  У прабабки Фёклы­   заморских  Сок от нашей свёклы! Лучше   всех   румян Это что за поросёнок,  ­ Где дырявый пятачок,  Почему не слышно визга?  ­ Это ж, братец, кабачок!  На осеннем, на лугу   Укусил комар блоху.   Сидит заяц на березе,   Умирает со смеху. Я сегодня не в порядке,  Завтра лучше наряжусь  Дыни на ноги одену,  Кукурузой подвяжусь. Взял землицу я в аренду,    Чтоб   построить   там фазенду.   Посадил арбуз и дыню,   А теперь ищу рабыню. Мой миленочек неплох,  Посадил он мне горох  Ну а я, для Сенечки  Сею в поле семечки. Ведущий. Слово жюри. Подведение итогов. Каждому участнику вручается медаль «Умник» и «Умница». Ведущий.  Мы  благодарны   строгому, но  справедливому  жюри.  И  вручаем   им  памятные медали «Самому справедливому жюри вечеринки». Вот и подошел к концу наш праздник. И   пусть   за   окном   бушует   ветер,   шумит   дождь,   мы   надеемся,   что   несмотря   на   грусть расставания   у   всех   у   вас   хорошее   настроение,   потому   что   сегодня   вы   приобщились   к прекрасному, а впереди у нас, ещё много хороших праздников. До новых встреч! 7