Конспект мастер-класса по моделированию «Лоскутное одеяло»

Конспект мастер-класса в старшей группе № 6 по моделированию

«Лоскутное одеяло»

Воспитатель: Патова О.А.

Дата проведения: 16.12.2016 года

Цель: Продолжать приобщать детей к традициям и культуре русского народа.

Задачи:

Образовательная: учить составлять простейшую лоскутную композицию из текстильных лоскутков, соблюдая правила колористики и техники безопасности при работе с клеем.

Воспитательная: воспитывать эстетическое отношение к бытовой культуре и предметам искусства; аккуратность в работе; бережливость; умение слушать мнения других людей

Развивающая: развитие мелкой моторики кистей рук, развитие чувства гармонии, развитие творческих способностей, воображения

Здоровьесберегающая: учить детей правильной осанке во время работы; умению делать физические разминки во время сидячей работы

Материалы, инструменты, оборудование: 

Для педагога: выставка иллюстраций с изображениями предметов, выполненных в лоскутной технике; сундучок с лоскутками (сюрпризный момент); записи со спокойной приятной музыкой на магнитофоне.

Для детей: нетканое полотно, как основа для лоскутного одеяла, сундучок с лоскутками из х/б ткани с разными рисунками и цветом, клейстер, салфетки.

План занятия:

Организационный момент.

Вводная беседа.

Сюрпризный момент. Изложение нового материала.

Технологическая последовательность работы.

Пальчиковая гимнастика.

Самостоятельная работа детей.

Обсуждение работы. Подведение итогов.

Ход занятия.

Воспитатель читает стихотворение В. Шипуловой «Лоскутное одеяло».

Бьют часы: «Динь-дон, динь-дон».

По квартире бродит сон.

Бродит сон на мягких лапках,

Куклы спят в своих кроватках.

Клоун спит и спит жираф,

Покатился мяч под шкаф…

Сон прокрался на подушку,

Шепчет песенку на ушко:

-Спи, дружочек, не зевай,

Поскорее засыпай.

Пусть тебе приснится сон,

Где большой и добрый слон

Увезет тебя в страну,

Где не спится никому.

Пусть тебе приснится лес,

Полный сказок и чудес.

Спи, дружочек, не зевай,

Поскорее засыпай.

Спи, малыш мой, баю-бай.

Воспитатель: Ребята, а о каком времени суток говорится в стихотворении?

Дети: Ночь!

Воспитатель: Правильно! Все уснули и клоун, и жираф, и малыши. А вот в нашем уголке куклам совсем не спиться.  И мне кажется, я догадалась, почему. У наших кукол нет красивого…. А вот чего, давайте отгадаем загадку:

А. Ясноокий

 Мамы всех им укрывают,

Но оно всегда сползает,

И куда-то убегает...

Только утром, на рассвете,

Вновь накрыты этим дети.

Если прочитать сначала,

Укрывают …

Дети: Одеялом

Воспитатель: А действительно, одеяло у них самое обычное, а я предлагаю Вам изготовить необычной красоты одеяло – лоскутное. Давайте посмотрим, какое оно бывает, и вы мне скажете, почему же оно лоскутное.

Дети: рассмотрев картинку, предполагают, что оно из лоскутков.

Воспитатель: (доставая сундучок с лоскутками) Да, дети, давайте посмотрим, что я для Вас приготовила и сделаем одеяло своими руками

Дети рассаживаются за стол, а воспитатель продолжает беседу.

Воспитатель: Наши предки шили себе одежду сами. После шитья оставалось очень много разноцветных лоскутков. Их не выбрасывали, а шили из них одеяла, разные «прихваточки», фартуки и многое другое.

Вот послушайте отрывок из стихотворения Марии Федоренковой «Лоскутное одеяло».

Непростое одеяло:

Развернул его я… Ах!

Всё в цветастых лоскутах!

Разлетелись  лоскутки,

Точно это мотыльки:

Желтый, красный, полосатый,

Фартук, галстуки, халаты,

Занавески, покрывало –

Что здесь только ни бывало!

Ох, какое одеяло!

Все секреты рассказало;

Лоскуточек к лоскутку,

Уголочек к уголку!

Подрасту еще чуток

И пришью свой лоскуток!

Прежде, чем мы приступим к работе, давайте вспомним, какие правила при работе с клеем надо соблюдать?

Ответы детей: Не намазывать слишком много. Излишки клея можно удалить салфеткой. Работать следует на специальной клеенке. После окончания работы помыть руки.

Воспитатель: Давайте внимательно рассмотрим приготовленные лоскутки. Выберем те, которые будут сочетаться по цвету и размеру. И каждый будете наклеивать свой кусочек одеяла, а когда оно будет готово, я прострочу его на швейной машинке, и нашим куклам будет очень приятно спать, под таким красивым, разноцветным одеялом.

Воспитатель: Перед началом работы, давайте разомнем наши ручки!

Дети выполняют пальчиковую гимнастику  

«Удивительно»

Наши пальцы сжались тесно.

Удивительно интересно!

(Дети сжимают левую руку в кулак.)

Видно, им прохладно стало,

(Правой рукой обхватывают кулак и сильно сжимают.)

Их укроем одеялом.

(Затем меняют руки. Потом опускают руки и слегка трясут ими.)

Воспитатель: Вот посмотрите, как мы будем все вместе дружно лоскуток за лоскутком мастерить наше одеяло.

Самостоятельная работа.

Воспитатель выкладывает с детьми одеяло из маленьких лоскутков ткани.

Воспитатель: Вот, дети, какое одеяло у нас получилось! Я думаю, что нашим куклам под этим одеялом будет уютно и тепло. И она будет видеть красивые, красочные и очень интересные сны!

Понравилось Вам делать лоскутное одеяло? Что еще можно сделать из лоскутков? У кого-то дома есть лоскутные вещи?

На этом наше замечательное занятие подошло к концу, но ваша фантазия и желание создавать красивые вещи остаются безграничными! Удачи Вам, ребята во всем!!

Скачано с www.znanio.ru