Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию: рисованию. Тема: "Бабочки летают над лугом"

Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию: рисованию.

Тема:  «Бабочки летают над лугом».
Цель: учить детей рисовать бабочек, луг, развивать эстетическое восприятие, умение видеть красоту окружающей природы.
Оборудование и материалы: альбомный лист,  цветные акварельные краски, кисточки,
салфетки.
Родитель: Сегодня мы будем говорить об удивительных насекомых, и даже попробуем нарисовать их, но сначала давай отгадаем загадку.
Спал цветок и вдруг проснулся -
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился в верх и улетел.
Ребенок: Это бабочка!
Родитель: правильно, а теперь послушай про бабочек стихотворенье,
На лужайке бабочки на цветочки сели.                                                    И цветочную пыльцу аппетитно ели
Аппетитно уплетали аж за обе щёки,
Да росою запивали с лепестков осоки,
Отраженьем любовались в капельке росинке
Ах какие же они красивые будто на картинке,
Крылышки свои расправив, полетели дальше,
На клубничную полянку пить нектар, там слаще.
Родитель: а ведь бабочки не просто сидят на луговых цветочках,
а пьют нектар! А знаешь ли ты, что бабочки бывают разные: дневные и ночные. Попробуй сам (а)  разобраться, какие бабочки являются дневными а какие ночными.
Ребенок: дневные бабочки активны днём и имеют более яркую окраску, чтобы быть незаметными на цветах.
Ночные бабочки отдыхают днём, а ночью летают. Им не нужна такая яркая окраска крыльев, как дневным бабочкам.
Родитель: Давай вспомним, как же появляются бабочки. - Сначала бабочка откладывает яйца.
- Из яиц выводятся личинки - гусеницы. Они в большом количестве поедают листву растений. Некоторые из личинок настолько прожорливы, что могут съесть все листья на растении и оставить одни голые ветки.
- Наевшись, гусеница подрастает и из отверстия на брюшке начинает выделять тонкую нить. Этой нитью она обматывается, превращаясь в кокон (куколку). Куколка прикрепляется к коре дерева, прячется под листьями и замирает на некоторое время.  - На первый взгляд кажется неподвижной, но внутри неё растёт красивое насекомое. - Наконец, из куколки вылупляется бабочка.
 А теперь мы вспомним, как выглядит бабочка!
Рот бабочки - это длинный тонкий хоботок. Обычно он свёрнут в тугую пружинку, но стоит бабочке сесть на цветок, как хоботок, разворачивается и опускается за нектаром на самое дно цветка. Усики нужны бабочке, чтобы улавливать запахи которые они чувствуют из далека. Брюшко у бабочки полосатенькое, а крылья очень лёгкие.
Родитель: Давай рассмотрим картинки, какие бывают разные бабочки; одна из них павлиний глаз, необыкновенной красоты, увидеть такую бабочку можно в лесах, полях, равнинах, парках города. Окраска у неё очень яркая, чаще всего на крыльях рисунок в форме глаза на красноватом фоне,  если её крылышки закрываются, то внутренняя сторона крыла тёмная, делает похожей её на опавший лист.
На другой картинке не менее красивая бабочка- лимонница, у неё зеленовато – жёлтая окраска и оранжевое пятно в центре каждого крыла.
А вот бабочка крапивница является часто встречаемой дневной бабочкой, основной фон окраски яркий, кирпично - красный, на переднем крае передних крыльев крупные, чёрные пятна, основание крыльев чёрное, по внешнему краю крыльев проходит ряд синих пятнышек, размах крыльев у такой бабочки 40- 50 мм.
Родитель: я предлагаю тебе  рассмотреть и нарисовать красками  луг (трава, цветы, солнце, небо) и конечно же бабочек. Ребенок рисует, родитель наблюдает, если требуется помощь, то помогает.
Заключительная часть: Рассмотреть рисунок, спросить ребенка, как называется тема, что он ( а) рисовал (а).