Конспект ООД по ОО "Познавательное развитие:ознакомление с окружающим миром" на тему "23 февраля -день защитника Отечества"

                                                       16.02.2023

Конспект ООД по образовательной области «Познавательное развитие :ознакомление с окружающим миром» на тему «23 февраля –день защитника Отечества»

Задачи: Образовательные: формировать у детей представлений о Российской Армии и военной технике, формировать  первые представления о празднике - День защитника Отечества.                                                                      Развивающие: развивать речь, воображение, мышление .                                             Воспитательные: воспитывать  любовь к своей Родине, к папе.

Материалы: военная техника: танк, самолет, корабль; картинки «23 февраля»; геометрические фигуры  - квадратики, круги, треугольники из цветной бумаги, клей, кисти.

Ход ООД

Ребята,  какой скоро праздник будет у нас? Ответы детей. 23 февраля – День защитника Отечества.

Показ картины. Отечество - это наша Родина, страна. Она очень большая и красивая, в ней много полей, лесов, рек, озер, гор, маленьких и больших сел и городов.

Родина – значит родная, как мама и папа. Родина – место, где мы родились, страна в которой мы живём. Родина у каждого человека одна.

А кто это – защитники Родины? (Солдаты, военные.)

Показ картины. Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия.

-Где служат солдаты? (В армии.)

- Кого еще мы поздравляем в этот день? (Папу, дедушку, всех мальчиков.) Показ картины

Есть такая профессия – Родину защищать. Скоро наши мальчики вырастут и пойдут в Армию служить. Они станут защитниками Отечества. А для этого надо быть сильным, ловким и смелым.

Физкультминутка «Мы солдаты»

Мы солдаты, мы солдаты,

Бодрым шагом мы идем.

В нашу Армию, ребята,

Просто так не попадем.

Нужно быть умелым,

Сильным, ловким, смелым.

Беседа о военных профессиях:

Ребята, посмотрите что нарисовано на картинке ?

Ответы детей.

- На картинке изображен самолет. Кто управляет самолетом? (Летчик, пилот.)

Ребята, посмотрите что нарисовано на картинке ?

Ответы детей.

- На картинке изображен корабль. Кто управляет кораблем? (Моряк, капитан.)

Ребята, посмотрите что нарисовано на картинке ?

Ответы детей.

- На картинке изображен танк. Кто управляет танком? (Танкист.)

Самолеты, вертолеты, корабли и танки называются военной техникой. Люди, которые защищают нашу Родину

Отгадывание загадок:

- Ребята, я вам загадаю загадки, а вы их отгадаете и покажете тот предмет, о котором шла речь, найдя его на столе «Военной техники».

На воде – железный кит,

Днем и ночью кит не спит,

Не до снов тому киту,

Днем и ночью на посту.

(Корабль.)

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет,

Что же это? (Самолет.)

Не летают в облаках,

Гусеницы на ногах.

Это вам не санки,

А большие - …

(Танк)

Мы немножко отдохнем. Наши пальцы разомнем.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА

«23 февраля»

Сегодня праздник всех отцов, (сжимают и разжимают пальцы)

Всех сыновей, всех, кто готов, (хлопают в ладоши)

Свой дом и маму защитить, (из ладошек делают «домик»)

Всех нас от бед отгородить! (сжимают и разжимают пальцы)

23 февраля все будут поздравлять пап, дедушек и мальчиков. А сейчас мы приготовим подарки для наших пап.

Аппликация «Ракета»

Предлагаю построить свои ракеты с использованием готовых геометрических фигур, это уже знакомые нам геометрические фигуры – круги, треугольники, квадраты. Соединив два квадрата у нас получится – основание ракеты, круги – это окна ракеты их еще называют - иллюминаторы, треугольник – нос и дым ракеты. Сначала мы соберем ракету. А сейчас наклеиваем части ракеты.

Рефлексия.

О каком празднике мы говорили? Чем вам нравится праздник?