Конспект открытого внеклассного мероприятия "Язык-наше богатство"

Открытое занятие, посвящённое Международному дню родного языка.

Тема: «Язык – наше богатство»

Цель: познакомить учащихся с праздником – Международным днём родного языка.

Задачи:

Вызвать интерес учащихся к изучению и сохранению родного языка, воспитать уважение к культуре и традициям своего народа.

Развивать стремления быть терпимым в обществе людей; воспитывать интернационализм; способствовать развитию устной речи учащихся.

Воспитывать  патриотизм, толерантность, развивать речь детей, память, мышление, ораторское искусство,  раскрывать таланты ребят.

Формировать бережное отношение к родному языку, чувство принадлежности  к своим  предкам, народу, культуре.

Развитие  и коррекция устной связной речи воспитанников, мыслительной деятельности, памяти, воображения, внимания; обогащать словарный запас учащихся; расширять их кругозор.

Прививать любовь и интерес к родному языку, воспитывать культуру речи.

Ход занятия

Учитель:

Сегодня на празднике мы будем говорить о языке, как о средстве общения. Неслучайно, ведь 21 февраля – Международный день родного языка! Он был учреждён в 1999 году.

Землю населяют разные живые существа: от мельчайших бактерий до таких великанов, как слоны и киты. Но только человек обладает даром слова. И как бы мы не определяли этот дар – священный, божественный, величественный, великолепный, бесценный, бессмертный, чудесный – мы не отразим во всей полноте его огромного значения.

Ученики:

Я люблю свой родной язык! 
Он понятен для всех, 
Он певуч, 
Он, как русский народ, многолик, 
Как держава наша, могуч…

Он – язык Луны и планет, 
Наших спутников и ракет, 
На совете

За круглым столом 
Разговаривайте на нём: 
Недвусмысленный и прямой, 
Он подобен правде самой.

Учитель: В целом мире насчитывается очень много разных языков. Среди них так называемые мировые языки – русский, английский, французский, немецкий, испанский.

Есть государственные или официальные языки – польский в Польше, монгольский в Монголии, шведский в Швеции и многие другие.

В России государственным является один язык – русский. В Ставропольском крае, в  нашем родном городе проживают носители различных языков. В Международный день родного языка все языки признаются равными, поскольку каждый из них уникален.

Международный день родного языка, прежде всего, направлен на защиту языков, которые исчезают.

Ученик:

Любой язык по-своему велик,
Бесценное наследство вековое.
Так берегите свой родной язык,
Как самое на свете дорогое!

Дети читают высказывания о русском языке:

"Чтобы хорошо писать, надо хорошо знать свой родной язык". (Максим Горький)

"Русский народ создал русский язык - яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью: Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык. (Алексей Николаевич Толстой)

 "Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это состояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием: в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса!". (Иван Сергеевич Тургенев)

Учитель: Русский писатель Иван Сергеевич Тургенев сказал: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык…». А как мы должны его беречь? (Ответы детей)

Беречь язык – значит говорить правильно, писать без ошибок, не выражаться грубыми и бранными словами, чаще использовать в своей речи вежливые слова.

ЗАГАДКИ О ВЕЖЛИВЫХ СЛОВАХ

***

Друг другу на прощание

Мы скажем… (До свидания)

***

До чего ж оно красиво

Слово доброе…(Спасибо)

***

Когда виноваты, сказать вы спешите

Прошу вас, пожалуйста… (Извините)

***

В чужой разговор никогда не встревай,

И взрослых ты лучше … (Не перебивай)

***

Когда нас бранят за шалости,

Говорим мы… (Простите, пожалуйста)

***

Если повстречался с кем-то,

По законам этикета,

Чтоб беседа в гору шла,

Спрашиваем: «Как…» (Дела)

***

Старшим людям не грубите

И не панибратствуйте,

Им при встрече говорите

Не «привет», а… (Здравствуйте)

***

Наш мир от зла устал,

Чтоб он добрее стал,

Нам говорить не лень

При встрече … (Добрый день)

Ученики:

Как же прекрасен родной мой язык,
Волшебный, певучий, играющий.
Словно прозрачный хрустальный родник
Сердце и душу ласкающий.

В нём каждое слово – бесценный алмаз.
В нём каждая песня – красавица.
Порою прекрасный, суровый подчас,
Отечество наше им славится.

Физминутка

Учитель: Как невозможно представить землю без того кто сеет поля, жизнь без хлеба, человека - без родины, так и любой  язык невозможно представить без пословиц и поговорок.

Пословицы недаром молвятся, 
Без них прожить никак нельзя!
Они великие помощницы
И в жизни верные друзья.

Игра «Доскажи пословицу»:

(Обучающимся предлагается вместе дополнить пословицы.)

Сначала подумай - …….. (потом говори.)
Не храбрись словом, а покажи…….( делом.)
Меньше говори - больше дела…..( твори.)
Слово - не воробей, …… (вылетит - не поймаешь.)
Говорить не думая, что стрелять …… (не целясь.)

Учитель: Кто хочет разговаривать,

Тот должен выговаривать.

Все правильно и внятно,

Чтоб было всем понятно.

Давным-давно, много лет тому назад, в Древней Руси жили люди, которые ради смеха и забавы придумали быстро проговаривать предложения и трудные фразы. Так появились скороговорки. Мы с вами используем скороговорки для того, чтобы научиться правильно и красиво говорить. Скороговорки, также называем в народе чистоговорками.

Давайте вместе проговорим чистоговорку.

Не жалела мама мыла.

Мама Милу мыла мылом.

Мила мыла не любила,

Мыло Мила уронила.

 Упражнения с карточками

Учитель: Отмечая Международный День родного языка, давайте определимся, что же мы можем сделать для сохранения нашего языка и культуры? (Ответы детей…)

Вывод

- изучать русский язык;

- историю народа, культуру и традиции;

- не засорять язык плохими словами; (не думай, что употребляя грубые слова, ты покажешься взрослее)

- хранить культуру нашего народа;

-любить родной язык и свою Родину.

Учитель:

Мы с вами пришли к выводу, что надо бороться за чистоту родного языка. Чтобы быть достойным гражданином своей страны, нужно сохранять её культуру и традиции. 

Ученик:

Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре,
Выучи русский язык!

 Он твой наставник - великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познанья кручи,
Выучи русский язык!

Русское слово живет на страницах
Мир окрыляющих пушкинских книг.
Русское слово - свободы зарница,
Выучи русский язык!

Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник,
Блещет зеркальностью русское слово -
Выучи русский язык!

Учитель:

Объединяет много наций праздник,      

И люди в мире понимают: «Нужно,

Чтоб был один язык народов разных,

И это, несомненно, - язык Дружбы»

Учитель:

Вот и подошло к концу наше занятие, посвящённое Международному дню родного языка. Любите свой родной язык, в нем  прошлое, настоящее и будущее.

Любой язык по-своему велик,
Бесценное наследство вековое.
Так берегите свой родной язык,
Как самое на свете дорогое!