Конспект урока 8 класс Выбор и создание эскиза швейного изделия

Конспект урока 8 класс.

 

Тема: Выбор и создание эскиза швейного изделия

Задачи:

- сформировать практические умения и навыки у учащихся по грамотному использованию основных принципов зарисовки деталей швейных изделий.

- содействовать воспитанию самостоятельности, ответственности при выполнении задания;

- способствовать развитию абстрактного, логического и творческого мышления;

Оборудование и материалы: инструменты, приспособления, журналы мод, презентация.

Ход урока:

І.Организационно-мотивационный этап:

·       проверка явки учащихся;

·       проверка готовности к уроку.

·        назначение дежурных.

- В этой четверти мы с вами продолжаем изучение раздела «Основы изготовления швейных изделий»

- Я надеюсь, что наш урок будет для вас

У - увлекательный

Р- развивающий

О- ознакомительный

К – красочный.

ІІ.Основной этап урока

1.     Проверка усвоения изученного материала

Я хочу начать наш урок с чтения стихотворения.

Из старинного комода
На прогулку вышла мода,
Посмотрела, с высока,
На наряд из сундука. -
Фу-ты, ну-ты, что за сборки!
Что за рюшки и оборки!
От наряда из муслина
Сильный запах нафталина.
Но пока не знала мода
Из старинного комода,
Что самой пора уж ей
В исторический музей.

- Подберите синонимы к слову модный ( в моде, популярный, крутой, последний писк ,в струе, прикинутый , хорошо одетый, стильный  и т.д. )
- Как вы думаете ,какого человека можно назвать модным, стильным.

 - Стильный, модный человек гармоничен визуально. Если Вы смотрите на кого-нибудь и думаете, что к этому образу нельзя ничего прибавить или отнять от него, то перед Вами - "икона стиля".

- Можно ли с помощью одежды подчеркнуть достоинства своей фигуры?

На  самом деле так. Существуют определенные факторы, которые необходимо учитывать при подборе и конструировании одежды.

- Как вы усвоили правила о том, как сделать фигуру более пропорциональной и красивой  проверите себя, когда решите кроссворд.

Обменяйтесь заданиями и сделайте взаимопроверку, выставьте баллы. Правильный ответ  составляет 0,5 балла.

- За  ответы на уроке вы будете получать лепесток цветка. За правильный ответ или правильно выполненное задание – лепесток белого цвета;

за неточный ответ или с незначительной ошибкой выполненное задание – лепесток желтого цвета;

за неправильный ответ или с грубой ошибкой выполненное задание – лепесток розового цвета;

Раздаются лепестки по результатам решения кроссворда.

2.     Изучение нового материала

Объявление темы урока.

- Пожалуйста, поставьте слова в предложении в правильном порядке.   

- Прочитайте  тему нашего урока. Запишите дату и тему урока в тетрадь.

Дизайнер так любит, так ценит тот час,
В котором рождает он образ для вас
Всю душу он вложит в создание мечты,
Той, что в магазине купить хочешь ты.
Чтоб ярче светилось, чтоб чаще бралось,
Ночами не спит он, творит вновь и вновь…
Закроет глаза и представит в тиши
Мечту шопоманов и крик их души.
Взяв в руки что нужно, начнет он творить
Все то, что поможет вам радостней жить!
Дизайнера жизнь интересов полна,
Так разнообразна, быстра, как волна
Бушующих вод и как ветра в степи…
Идея зовет — значит надо идти!..

- Разгадайте ребус . И вы прочитаете над чем мы будем конкретно работать на этом уроке

Найдите в учебнике на стр. 84  определение, что называется техническим рисунком. Запишите определение в тетрадь.

ІІІ.Физкультминутка

IV. Изучение нового материала. Работа с презентацией.

1.Закрепление изучаемого материала. Определить последовательность этапов работы при выполнении технического рисунка.

V. Практическая работа

1.                 Вводный инструктаж:

- сообщение темы практической работы

- объяснение порядка выполнения:

- сообщение учащимся критерии оценок.

- выдача заданий учащимся.

 

2.     Текущий инструктаж

Целевые обходы рабочих мест учащихся.

Первый обход: проверка организации рабочего места;

Второй обход: проверка правильности выполнения рабочих приемов, соблюдения правил охраны труда.

Третий обход: проверка правильности проведения самоконтроля

Заключительный инструктаж:

-подведение итогов;

-выявление лучших учащихся;

-разбор допущенных ошибок;

-проведение анализа соблюдения правил охраны труда, организации рабочего места, рационального использования рабочего времени;

-выставление отметок в журнал;

-сообщение темы следующего урока;

VI.Рефлексия

И- интересный, интеллектуальный, игровой, итоговый

Т- трудный, творческий, тягостный, тяжелый

О- оригинальный,  очаровательный, огорчающий, объективный

Г- горький, грандиозный, грустный, гениальный, глупый.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Приложение 2

 

 

 

 

Приложение 3

 

 

 

 

 

Приложение 4

Практическая работа по теме: Технический рисунок модели

Требования к выполнению листа «Технический рисунок модели»:

1. Работа выполняется на листе формата А4. Можно использовать бумагу для ксерокопирования.

2. Показываем вид спереди и вид сзади модели. Если работа состоит из двух изделий – жакет (блузка) и юбка (брюки), модели рисуются по отдельности.

3. По размеру вид спереди и вид сзади могут быть одинаковыми, либо вид сзади может быть изображен в уменьшенном варианте.

4. По желанию рисунки двух разных изделий можно расположить на одном или двух листах.

5. Рисунок выполняется простым карандашом или гелевой ручкой черного цвета.

Критерии оценки деятельности:

1. Компоновка листа.
2. Уровень владения техникой исполнения.
3. Общее художественное впечатление от работы.

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

    

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

           

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эскиз модели и технический рисунок модели

 

 

 

        Художественный эскиз модели                                           Технический рисунок модели

                                    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение