Конспект урока по английскому языку к УМК "Английский с удовольствием" автор Биболетова М.З. 2класс тема: Рассказ об артисте театра. Чтение буквы Ее.

Рассказ об артисте театра. Чтение буквы Ее.

Цель деятельности педагога: обеспечить условия для актуализации учащимися правил образования притяжательного падежа имен существительных, отработки умения использовать изученный грамматический и лексический материал в речи; развивать фонетические навыки, навыки аудирования и устной монологической речи; способствовать развитию логического мышления, воображения, познавательных и речевых умений.

Сценарий урока

I. Warming-up.

Teacher. What is you mother’s (father’s, brother’s) name? Has Petya got a pet? What is his pet’s name? Is Petya’s pet black?

II. Phonetic activities.

1. Фонетическая зарядка.

Teacher. Meet Mr Tongue, please.

Mr Tongue. Repeat the sounds and the words after me:

[еə] – bear, care;                        [ı] – pig, skip;

[e] – elephant, pen;                    [ɒ] – fox, dog;

[æ] – rabbit, parrot;                    [ð] – mother, father;

[ʌ] – monkey, run;                     [ɜ:] – girl, shirt.

2. Чтение слов в транскрипции.

Teacher. Read and translate the words.

На доске дана транскрипция следующих слов:

bear;                   fox;                      swim;

pig;                     dog;                      run;

elephant;            monkey;               jump;

rabbit;                hat;                      skip.

3. Развитие коммуникативно-речевых навыков.

My dear cat

Sleeps in the hat.

The hat is tall.

The cat is small.

III. Lexical activities (ex. 3, p. 71).

Key: 5 white dogs, 4 red foxes, 2 brown monkeys, 7 pink pigs.

IV. Listening.

Ex. 1, p. 71.

Pupil 1. His friend is Tomas. His friend is Martin. His friend is Alice.

Ex. 2, p. 71.

Pupil 1. He is a rabbit. He is merry. He is clever. He is not brave. He can play football.

Pupil 2. He is Martin.

V. Reading.

Ex. 4, p. 72;  ex. 5, p. 72.

Учащиеся  читают  слова  за  учителем  хором,  затем  каждый  самостоятельно.

Ex. 7, p. 72.

Key: Pen, red, ten, hen.

Ex. 8, p. 72.

Key: Ten pencils, seven pens, a red pencil, a big bag.

VI. Writing.

Ex. 1, p. 37 (WB).

Key: Eight pigs, six cats, ten rabbits.

Ex. 3, p. 37 (WB).

Учащиеся выполняют задание в рабочих тетрадях.

Homework: ex. 4, p. 37 (WB).