Конспект урока по технологии на тему "Элементная база электротехники"

8 класс, технология.

Тема урока: «Элементная база электротехники»

Цели урока: ознакомить учащихся с источниками тока, его потребителями, с областью применения электрической энергии, с аппаратами управления и защиты (кнопка, выключатель, предохранитель).

Изучить правила безопасности с электрооборудованием, условные обозначения элементов.

Профориентационная работа.

Воспитание аккуратности, внимательности при выполнении работ.

Оборудование: учебник «Технология. 8 класс» под ред. В.Д. Симоненко (2011), презентация «Электричество в нашем доме» (подготовлено учащейся), презентация «Правила техники безопасности на уроках электротехнологии» (по §35)

Основные понятия урока: электрическая энергия - основа современного технического прогресса, электротехника, электробезопасность, электрический ток, проводники и изоляторы, постоянный и переменный ток, потребители электрического тока, электрическая цепь, условные обозначения элементов электрической цепи.

Ход урока:

1. Организационный момент.

а) приветствие учащихся;

б) проверка готовности к уроку (выяснить наличие учащихся, наличие
тетрадей, ручек)

2. Изучение нового материала:

Слово учителя: На прошлом уроке мы завершили изучение темы «Семейная экономика». А сегодня мы начинаем с вами не менее интересную, важную и полезную для каждого тему, и называется она «Электротехнические работы» Тема эта тесно связана с физикой - вот почему мы сегодня проведем свой урок в кабинете физики. И, поверьте, что знания, полученные вами на уроке технологии, пригодятся вам в дальнейшем на уроках физики.

- Откройте стр. 203 учебника (оглавление), посмотрите название §§
? Есть ли в этом разделе что-то знакомое для вас?

? Что для вас является здесь новым?

? О чем хочется узнать больше?

- На изучение этого раздела по программе отводится 20 часов,

А начнем мы с вами с темы «Элементная база электротехники»

(слайд № 1)

- Основные вопросы, которые нам предстоит сегодня узнать

(слайд
№2)

1.    Электрическая энергия основа современного технического
прогресса.

2.    Области применения электрической энергии.

3.    Источники тока, потребители электроэнергии, аппараты управления
и защиты (выключатель, предохранитель).

4.   Условные обозначения элементов.

- Рассказ учителя по §29

Вывод: - наука о получении, передаче и применении электрической энергии в практических целях называется электротехникой! Основы этой науки мы и начнем изучать. У каждого из вас на парте лежат дидактические корточки - это словарь понятий сегодняшнего урока, эти понятия и предстоит вам сегодня усвоить.

- Электрическую энергию потребляют заводы, фабрики, транспорт.
И все мы являемся потребителями электрической энергии.

Ученица получила предварительно задание к уроку и сейчас

она покажет свою презентацию (просмотр презентации)

После презентации прочитать последний абзац §29

Слайд № 3. Устройство, преобразующее какую-либо энергию в

электрическую называется источником.

Го во рит учитель (стр. 82) рисунок 52 (прокомментировать) Как воспользоваться выключателем, рубильником, и т.д.?

Слайд №4. Электрический ток - направленное движение

электрических зарядов (комментарии).

Слайд №5. Проводник - вещества, пропускающие электрический ток.

Изолятор (диэлектрик) - вещества, не пропускающие электрический

ток.

Слайд №6. Сила тока - количество зарядов (д),протекающих через

поперечное сечение проводника за единицу времени.

Измеряется в амперах (А) Слайд №7.

Тон            переменный

постоянный

Прокомментировать (стр. 83, абзац)

Слайд №8. Приемники или потребители электрической энергии -устройства в которых происходит преобразование электрической энергии в другие виды энергии (свет, тепло ...)

Слайд №9. Провода - это проводники соединяющие источник тока с потребителем. Слайд 10. То, о чем мы говорили сейчас:

1.       Источники электрической энергии.

2.      Потребители (в электротехнике называется нагрузкой)

3.      Соединительные провода - все это вместе называется
электрической цепью.

Слайд №11. Электрическая схема соединения элементов

принципиальная          монтажная

Обратимся к учебнику стр. 85-86, табл. 10 затем (принципиальная электрическая схема -   это графическое изображение электрической цепи, где элементы изображены в виде условных знаков ( на стр. 87, рис. 54,а )

? Что включено в схему?

- а монтажная схема - это точное расположение элементов относительно друг друга, комплектующая арматура и места подключения проводов (рис. 54,6).

Слайд №12. Правила безопасности на уроках электротехники. Слайд № 13. Практическая работа: составление электрических схем (Учащиеся работают самостоятельно в тетрадях, выполняют указанные в слайде задания. Учитель проверяет выполнение работы).

- Подведем некоторые итоги сегодняшнего урока:

1). О чем мы сегодня вели речь на уроке?

2). Что же такое электротехника?

3). Что такое электричество (или электроток)?

4). Какие вы знаете потребители электрической энергии?

5). Что такое источники тока?

6)   Что включает в себя электрическая цепь?

7)   Какие бывают электрические цепи?

РЕФЛЕКСИЯ:

Наш урок подходит к концу, и я хочу, чтобы вы ответили на такие вопросы:

1.   Что нового узнал ты сегодня на уроке?

2.   Чему ты учился сегодня на уроке?

3.   Как ты думаешь, где в практической жизни тебе может пригодиться
этот материал?

ИТАК: достаньте дневники, запишите домашнее задание 1)Прочитать  §29,30,31.

2)   Знать основные понятия урока (они у вас на дидактической карточке)

3)   Выполнить индивидуальные задания (на карточках)

а) Какие типы электростанций существуют в мире?

б) Узнайте, что является источником электрического тока в мотоцикле,
автомобиле?

в) За счет чего можно экономить электрическую энергию дома?

г) Снять показания счетчика в течение 5 дней в вашем доме

д) Решить тестовые задания

(Ответы к тестам:

1-Б; 2-Г; 3-В;  4-Б; 5-Г;  6-А; 7-Б)

Реши тесты

1. Электрическая цепь включает в себя (укажи неправильный ответ):

А. Источник

Б. Изолятор

В. Соединительные провода

Г. Нагрузку

2. Устройства управления в электрических цепях:
А. трансформаторы

Б. выпрямители

В.лампы

Г. выключатели

3. Основным источником электрической энергии на космическом корабле
являются

А. аккумулятор

Б. атомная электростанция

В. солнечные батареи

4. Вынимать вилку из розетки можно

А. влажными руками, держась за сетевой шнур Б. сухими руками, держась за корпус вилки В. влажными руками, держась за корпус вилки

5. В природе существуют следующие виды энергии: (укажи неправильный
ответ)

А. Тепловая Б. Электрическая В. Атомная Г. Техническая

6. Сила тока в электрической цепи измеряется в :
А. Амперах

Б. Вольтах В. Омах

7. Ток бывает: (Укажи неправильный ответ)
А. Постоянный

Б. Переносной В. Переменный

ЭТО ТЫ ДОЛЖЕН УСВОИТЬ СЕГОДНЯ НА УРОКЕ?

1.      ЭЛЕКТРОТЕХНИКА - наука о получении, передаче и
применении электрической энергии в
практических целях

2.      ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК - направленное движение
электрических зарядов

3.      ИСТОЧНИК ТОКА - это устройство, преобразующее
какую-либо энергию в электрическую.

4.      ПРОВОДНИКИ - вещества, пропускающие
электрический ток

5.      ИЗОЛЯТОРЫ - вещества, не пропускающие
электрический ток

6.      ПРИЕМНИКИ ИЛИ ПОТРЕБИТЕЛИ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ
ЭНЕРГИИ - фабрики, заводы, дома, транспорт.

7.      ПРОВОДА - проводники, соединяющие источник
тока с потребителями.

8.      ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ ЦЕПЬ-это источник электрической
энергии + потребители +соединительные провода