Конспект урока "Пословицы о добре" перспектива 2 класс литературное чтение

Тема: Пословицы о добре

Ход урока

    I.             Проверка ДЗ

- Как названы в стихотворении кошка, мышка, мальчишка?  (Ленивые)

- Почему? Найдите в тексте.

- Кто им противопоставлен в стихотворении? (Старушка)

- В каких строчках стихотворения выражена главная мысль? Докажите. (главная мысль стихотворения выражена в последних строчках)

 II.            Работа по теме урока

1.     - Как вы понимаете слова сокровища духовной народной мудрости!

- Откройте учебник на с. 22. Что вы видите? Что мы будем сегодня читать?

- Прочитайте высказывания внимательно.

Наш урок посвящён устному народному творчеству. Давайте вспомним, что такое устное народное творчество? (устное народное творчество – это всё то, что люди передавали из уст в уста на протяжении веков)

- Что к нему относится?  (загадки, пословицы, поговорки, скороговорки, песни, прибаутки, частушки, сказки, былины)

2.                 - Сегодня мы поговорим только об одном направлении устного народного творчества.  Попробуйте восстановить текст на доске (карточки):

Не, пирогами, изба, а, красна, красна, углами.

- Не красна изба углами, а красна пирогами….. это что? (Это пословица).

- Как вы понимаете слово «красна»? (Это значит красивая. Приятно прийти в тот дом, где тебя усадят за стол и угостят чем-нибудь. Мы должны быть гостеприимными хозяевами. Важен не внешний вид, а то как тебя встретят.)

- Как нужно встречать гостей? (Нужно быть вежливым, пригласить за стол, поставить угощение).

- Как вы понимаете – «гостеприимный человек»? (Человек, который любит принимать у себя своих друзей, знакомых, всегда рад приходу гостей).

Пословица – это жанр  фольклора, краткое  изречение, заключающее    в себе  поучение. Пословица   советует, наставляет, предупреждает. Люди часто используют  их   в  речи. От  этого  речь становится яркой, образной.

3.                 Сейчас я прочитаю стихотворение, а ваша задача – найти в нём пословицы и поговорки. Подумайте, сколько их там встретится.

Ну, кто  из  вас  не  согласится,

Что  без  труда   мечта  мертва;

Что  дело  мастера боится;

Что  жизнь  дана  нам  для  добра;

Что  друг  не тот, кто  медом  мажет,

А  тот,  кто правду  прямо  скажет;

Что  долог  день до  вечера,

Коли  делать  нечего;

Что  сам  себя  лишь  тот погубит,

Кто  других  совсем  не  любит?

Где  растяпа  да  тетеря,

Там  не прибыль, а потеря

И, конечно, без   труда

Не  вытащить и  рыбку  из  пруда.

Помни! Тот, кто  хочет  много  знать,

Тот  не должен  долго  спать.

Согласитесь: лень, и плут до добра  не  доведут.

Сколько  пословиц  вы  насчитали?  (3)

- Назовите  те, которые  вы  запомнили. Каков их смысл?

- Объясните значение сова плут.  (Плут – обманщик)

4. Интерактив «Пословицы и поговорки»

5. Работа с пословицами

- Как вы думаете, на какие группы ещё можно поделить пословицы?  (о труде; о природе; о добре; о семье; о жизни; о любви; об учении; о хлебе).

- Кто может вспомнить их?

О дружбе:

За дружбу дружбой платят.

Маленькая дружба лучше большой ссоры.

Друга на деньги не купишь.

Друг - твоё зеркало.

О Родине:

Любовь к Родине сильнее смерти.

Береги землю родимую, как мать любимую.

Всякому мила своя сторона.

Об учении:

Кто хочет много знать, тому надо мало спать.

Учёного учить только портить.

Не хочу учиться, хочу жениться.

Ученье лучше богатства.

Чему учился, тому и пригодился.

О хлебе:

Сей хлеб, не спи, будешь жать, не станешь дремать.

Не жди урожая, сей жито, хлеб будет.

Не земля хлеб родит, а небо.

О добре:

Добра на худо не меняют.

За добрым делом находишься, худое само навяжется.

Добро наживай, а худое избывай.

Видео 1:40 Пословицы о добре

III.            Обобщение

Тест с заданиями по вариантам

IV.            Работа по презентации Игра Сокровища народной мудрости

ДЗ Уч. с.22-23