Конспект внеклассного мероприятия 1 класс « День рождения Снеговика »

Конспект внеклассного мероприятия

1 класс

« День рождения Снеговика »

 Слюсаренко Оксана Станиславовна

                                                      Учитель начальных классов

                                                                  МБОУ  ОШ № 43  г.Макеевки ДНР

Задачи:

1.     Познакомить детей с датой и историей празднования Дня рождения Снеговика.

2.     Познакомить детей с традициями русской культуры.

3.     Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи различного характера; познавательный интерес, память.

4.     Формировать умение внимательно смотреть мультипликационные  фильмы, обсуждать увиденное, выделять главное.

5.     Совершенствовать диалогическую речь и умение высказывать свои мысли.

6.     Воспитывать интерес к природе, желание глубже познавать её тайны.

7.     Развивать творческие возможности детей.

Ход образовательной деятельности:

1.     Беседа про снеговика.

- Ребята, какое время года на улице?

-А чем же особенна зима для детей? Ну конечно – это снежки, санки, лыжи, коньки, снежные горки.

- Предлагаю вам отгадать загадку:

Его слепили дети ловко,
из снега сделали клубки.
Вместо носика морковка,
вместо глазок угольки.
На голову ведро одели
и соломенный парик.
А теперь скажи скорее
кто же это?  

     - Ну конечно, какая же зима без любимца детворы? Вот и он удостоен чести праздновать свой День – 18 января. На Руси снеговиков лепили с древних языческих времен и почитали как духов зимы. К ним, как и к Морозу, относились с должным уважением и обращались с просьбами о помощи и уменьшении длительности лютых морозов. Кстати, снежные бабы и Снегурочка – это наше, русское достояние. Наши предки верили, что зимними природными явлениями (вьюгами, снегопадами, метелями) повелевают  снежные бабы.  Поэтому снеговиков раньше называли «Снежная баба». Не зря существует выражение «зима-матушка», «мороз-батюшка». А месяц январь иногда даже так и называли – «снеговик». А еще есть христианская легенда. Она гласит, что снег – это дар неба, а снеговики – это ангелы. Им под силу передавать Богу молитвы и просьбы людей. Поэтому, слепив маленького снеговика, можно нашептать ему на ушко самое сокровенное. И как только зимнее чудо растает, желание поднимется в  небо и обязательно осуществится. Для нашего народа снеговик – тоже один из любимых новогодних персонажей.

2.     Слушание и обсуждение произведения Ирины Гуриной «Снеговик».

3.     Динамическая пауза песня – игра «Снеговик»

Снеговик, снеговик, ты такой хороший,

Снеговик, снеговик, хлопай нам в ладоши!

Будем мы как снежинки весело кружиться: вот так, вот так, весело  

кружиться.

Снеговик, снеговик, ты такой хороший,

Снеговик, снеговик, хлопай нам в ладоши!

Будем мы как снегири весело летать : вот так вот, вот так, весело летать.

Снеговик, снеговик, ты такой хороший,

Снеговик, снеговик, хлопай нам в ладоши!

Будем мы как ты стоять  и не шевелиться: вот так,  вот так,  стоять и не

шевелиться.

4.Просмотр мультфильма «Крот и снеговик»

Интернет ресурс: «Крот и снеговик»

https://www.youtube.com/watch?v=R8VcdI4Vq-U&t=212s

5.Творческое задание: предлагается детям выполнить творческую работу (рисунок) на основе услышанного и увиденного  по собственному замыслу