Конспект занятия (беседы) на тему "Профессия моих родителей"

Конспект занятия (беседы) на тему "Профессия моих родителей"

Цели:

1. Формировать представления детей о трудовой деятельности  -  её цели, планировании, общественном значении;
2. Развивать у детей интерес к труду взрослых и уважение к человеку-труженику (на примерах из жизни близких людей);
3. Воспитывать старательность, добросовестность, привычку доводить начатое дело до конца и добиваться хороших результатов.

Материал:

• Игра «Собери картинку» на каждого ребёнка;
• Стихи, загадки, пословицы о труде;
• Предметные картинки об орудиях труда;
• Фотоматериал  -  профессии родителей.

Предварительная работа:

• Встречи с интересными людьми (родителями группы);
• Беседы с детьми по теме: «Профессии»;
• Дидактические игры по теме: «Профессии»;
• Чтение художественной литературы;
• Экскурсии.

Ход занятия

1. Вступительная часть.

     Профессия  -  это труд, которому человек посвящает свою жизнь. Профессий очень         много. Профессия должна приносить радость и самому человеку и окружающим людям.

1. Игра «Собери картинку»  -  из частей составить картинку (профессии). Дети называют профессию человека по составленной картинке.
2. Каждый человек, имея профессию, работает, выполняет определённые действия.

Игра «Назови действия»  -  дети называют действия человека, картинку которого они составили.

1. Игра «Подумай, отгадай, найди»  -  Загадки об орудиях труда. Необходимо                       отгадать и назвать профессию, кому это нужно для работы.

На столе лежат картинки с изображением разных орудий труда, дети выбирают отгадку и ещё несколько орудий труда для данной профессии.

• Шагает мастерица

По шёлку да по ситцу.

Как мал её шажок!

Зовётся он стежок.

Никак не согласится

Она лежать без толку.

Кто знает мастерицу,

Усердную иголку…(иголку)  -  Портной

• Вот чудесное окошко  -

Кошка в нём увидит кошку,

Посмотрел в окно Барбос  -

Там хвостом виляет пёс.

Я взглянул  -  и в этот миг

Человек в окне возник.

Весь чернилами измазан,

Нос распух, синяк под глазом…

Поразмыслите немножко,

Что же это за окошко? (зеркало)  -  Парикмахер

• Если хорошо заточен,

Всё легко он режет очень:

Хлеб, картошку, свёклу, мясо,

Рыбу, яблоки и масло (нож)  -  Повар

• Очень любят дети

Холодок в пакете.

Холодок, холодок,

Дай лизнуть тебя разок (мороженое)  -  Продавец

• Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Дядя длинный и худой,

Носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым (краски)  -  Художник

• Шар земной внесли в автобус!

Оказался это … (глобус)  -  Учитель

• Длинной шеей поверчу,

Груз тяжёлый подхвачу,

Где прикажут, положу,

Человеку я служу. (подъёмный кран)  -  Строитель

• Качнут меня ребятки,

И дождь пойдёт на грядке (лейка)  -  Садовник

• В таких башмаках

Неудобно ходить,

Но очень удобно

По льду в них скользить (коньки)  -  Спортсмен

• Чтоб дорога для тебя

Стала безопасной,

День и ночь горят огни  -

Зелёный, жёлтый, красный (светофор)  -  Милиционер

• Тревожный номер «01»,

Ты не останёшься один (пожарная служба)  -  Пожарный

• Бывают сладкие,

Бывают горькие,

Но очень нужные тогда,

Когда заболит голова (таблетки)  -  Врач

1. Физкультминутка. Воспитатель показывает картинки с разными видами спорта, а  

дети выполняют упражнения:

- художественная гимнастика  -  поднимают руки вверх;

- плавание  -  делают круговые вращения руками вперёд и назад;

- футбол  -  приседают;

- баскетбол  -  прыгают на двух ногах;

- лёгкая атлетика  -  бег на месте.

6.  Игра «Угадай, какая профессия у человека»

            - Весы, прилавок, товар  -  … (продавец);

            - Каска, шланг, вода  -  … (пожарный);

            - Сцена, роль, грим  -  … (артист);

            - Читальный зал, книги, читатель  - … (библиотека);

            - Ножницы, ткань, швейная машина  -  … (портной);

            - Плита, кастрюля, вкусное блюдо  -   … (повар);

            - Поле, пшеница, урожай  -  … (фермер, колхозник);

            - Доска, мел, учебник  -  … (учитель);

            - Руль, колёса, дорога  -  … (водитель);

            - Маленькие дети, прогулки, игры  -  … (воспитатель);

            - Топор, пила, гвозди  -  … (плотник);

            - Кирпичи, цемент, новый дом  -  … (строитель);

            - Краски, кисти, побелка  -  … (маляр);

            - Болезнь, таблетки, белый халат  -  … (врач);

            - Ножницы, фен, модная причёска  -  … (парикмахер);

            - Корабль, тельняшка, море  -  … (моряк);

            - Небо, самолёт, аэродром  -  … (лётчик)

7. Итог занятия

Твоё призвание.

Строитель нам построит дом,

И мы в нём дружно заживём.

Костюм нарядный, выходной

Искусно нам сошьёт портной.

Даст книги нам библиотекарь,

Хлеб испечёт в пекарне пекарь.

Учитель выучит всему  -

Научит грамоте, письму.

Письмо доставит почтальон,

А повар сварит нам бульон.

Я думаю, ты подрастёшь,

И дело по душе найдёшь!

Воспитатель:

                      - Что Вы дома расскажете о сегодняшнем занятии младшим братьям и

                          сёстрам, папам и мамам? (Ответы детей).

                      - Что Вам понравилось на занятии?    (Ответы детей).