Конспект занятия по познавательному развитию "Путешествие в сказочный лес".

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию «Путешествие в весенний сказочный лес»

 

Цель: Формировать у детей раннего возраста начальные экологические знания, культуры и отношение к природе посредствам театрализованной деятельности.

 

 Образовательные задачи:

 

 - познакомить детей с дикими лесными животными, птицами вызвать желание говорить о них;

 

 - обогащать словарный запас;

 

 - приобщать детей к миру театральных образов.

 

 Воспитательные задачи:

 

 - воспитывать любовь и заботливое отношение к природе к животным.

 

 Развивающие задачи:

 

 - развивать творческое воображение, первоначальные навыки драматизации посредством музыки;

 

 - развивать умение вживаться в игровую ситуацию, передавать игровой образ в движениях;

 

 - развивать эмоциональную отзывчивость.

 

 Интеграция образовательных областей:

 

 1. Социально- коммуникативное развитие

 

 2. Познавательное развитие

 

 3. Речевое развитие

 

 4. Художественно- эстетическое развитие

 

 5. Физическое развитие

 

 

 

 

 Ребята сегодня к нам пришли гости, давайте с гостями поздороваемся .

 

 

 Здравствуйте, ладошки!

 

 Хлоп-хлоп-хлоп!

 

 Здравствуйте, ножки!

 

 Топ-топ-топ!

 

 Здравствуй, мой носик!

 

 Бип, бип, бип!

 

 Здравствуйте, гости!

 

 Музыкальный руководитель:

 

 Отправляемся ребятки с вами путешествовать в весенний сказочный лес.

 

 Воспитатель:

 

 А как надо вести себя в лесу,

 

 давайте вспомним правила поведения в лесу.

 

 Сказочный лес, не просто лес.

 

 Этот лес-страна чудес.

 

 А весёлый паровоз, ребятишек в лес повёз.

 

 Звучит песня (Паровозик из Ромашкова) дети отправляются в путешествие.

 

 Воспитатель:

 

 Вот какой весенний лес, как красиво, на проталинах первые цветочки (подснежники, послушаем как чирикают птицы они рады весне, тёплому солнышку.

 

 Слушание сборник «Голоса птиц в природе»

 

 (Пение птиц) воробушки, стучит по дереву дятел, кукушка – дети отгадывают по голосу птиц.

 

 Дятел лечит деревья в лесу.

 

 Воспитатель:

 

 Посмотрите, а это чей домик на ёлке, что за зверёк в дупле живёт.

 

 Ответы детей:

 

 Воспитатель:

 

 Правильно белка, она очень быстро прыгает в лесу с ветки на ветку, хвост как руль им она цепляется за ветки, а зимой хвост греет белку.

 

 (выпрыгивает ребёнок в костюме белки)

 

 Белка (ребёнок) :

 

 Я белка, весёлый зверёк

 

 По деревьям прыг да скок.

 

 Воспитатель:

 

 С белочкой поиграем, шишки на ладошках покатаем.

 

 Музыкальная пальчиковая игра (Шишечка)

 

 Мы катаем шишечку

 

 Между двух ладошек,

 

 Вот какие шишечки

 

 Есть у наших крошек.

 

 ***

 

 Превратилась в ёжика

 

 Колется иголкой

 

 Вот как нашей рученьки

 

 Очень, очень колко.

 

 ***

 

 Обхватили шишечку

 

 Вот и барабанчик

 

 Превратился в палочку

 

 Наш весёлый пальчик.

 

 (ШИШКИ ПОЛОЖИЛИ ПОД ЁЛКУ)

 

Воспитатель:

 

 Нас ждёт паровоз, нам пора отправляться дальше и тебя белочка приглашаем с собой, покататься.

 

 Звучит песня (Паровозик из Ромашкова) дети отправляются дальше по лесу

 

 (Остановились под ёлкой рычит медведь)

 

 Медведь:

 

 Я медведь всю зиму спал в берлоге.

 

 Пришла весна, мне вставать пора. (плачет)

 

 Воспитатель:

 

 Что же случилось с медведям

 

 Нам расскажет песенка (звучит песенка дети слушают)

 

 Песенка (Медвежонок плюшевый) музыка

 

 Объелся медвежонок конфет, вот и живот болит, да ещё и фантики в лесу разбросал.

 

 Мы с вами знаем что в лесу мусорить нельзя. Соберём фантики в мусорный пакет, погладим, пожалеем мишку. Возьмём и мишку покататься с собой на паровозике.

 

 Звучит песня (Паровозик из Ромашкова) дети отправляются дальше по лесу

 

 Остановились смотрят за ёлкой зайчик)

 

 Зайчик слова (ребёнок)

 

 Я зайчишка- трусишка,

 

 Прыгаю ловко,

 

 Обожаю грызть морковку.

 

 Я от мамы потерялся, и один в лесу остался

 

 Воспитатель:

 

 Ребятки, а кто же мама у зайчонка ?

 

 Дети: Зайчиха

 

 Воспитатель:

 

 Давайте погладим зайчишку- трусишку.

 

 Поможем зайчонку найти его маму

 

 Ведь в лесу без мамы нельзя гулять, а то можно потеряться, пропасть.

 

 Вот и ты зайчишка потерялся от мамы.

 

 В это время в лесу раздаётся ау (Мама зайчиха кричит, ищет зайчонка ау, ау)

 

 Зайчиха:

 

 Ой, ой, ой где мой ребёнок.

 

 Где мой зайчонок.

 

 Воспитатель:

 

 Вот ребёнок, ваш зайчонок. От мамы больше не убегай.

 

 Зайчиха:

 

 С детками поиграть мой зайчонок хотел, вот и убежал от меня.

 

 Так давайте поиграем, порадуемся.

 

 Музыкальная игра (Зайка прыгал) музыка Е. Железновой

 

 Зайчиха:(рассказывает о том как у лесных диких животных весной рождаются детеныши)

 

 У птиц, птенцы

 

 У мамы ежихи, ежата

 

 У лисы, лисята

 

 У зайчихи, зайчата

 

 И вас ребятки превращу в лесных, зверят.

 

 Превращение:

 

 Раз, два, три повернитесь – в зверят лесных превратитесь.

 

 (одевают детям маски шапочки лесных животных, дети действуют в хороводе под текст песни.)

 

 Был ты ребёнок, а теперь волчонок, лисёнок, ежонок, медвежонок.

 

 За руки беритесь в хоровод становитесь.

 

 Музыкальная игра (Весёлый хоровод) :

 

 Дружно за руки возьмёмся

 

 И по кругу мы пройдём,

 

 Друг за другом мы пройдёмся

 

 Песню весело споём.

 

 Припев:

 

 Вы лисички выходите и зайчишку пригласите

 

 В танце покружитесь, вместе веселитесь.

 

 ***

 

 Дружно за руки возьмёмся

 

 И по кругу мы пройдём,

 

 Друг за другом мы пройдёмся

 

 Песню весело споём.

 

 Припев:

 

 Ты ежонок выходи, медвежонка пригласи

 

 В танце покружитесь, вместе веселитесь

 

 ***

 

 Дружно за руки возьмёмся

 

 И по кругу мы пройдём,

 

 Друг за другом мы пройдёмся

 

 Песню весело споём.

 

 Припев:

 

 Ты волчонок выходи, и бельчонка пригласи

 

 В танце покружитесь, вместе веселитесь.

 

 ***

 

 Дружно за руки возьмёмся

 

 И по кругу мы пройдём,

 

 Друг за другом мы пройдёмся

 

 Песню весело споём.

 

 Припев:

 

 Ты медведь выходи и зайчиху пригласи.

 

 Ножками затопайте, топ, топ, топ

 

 И в ладоши хлопайте хлоп, хлоп, хлоп.

 

 Покружитесь, поклонитесь.

 

 Музыкальный руководитель:

 

 Вот какие дружные ребята -зверята.

 

 Зайчиха:

 

 Как хорошо поиграли.

 

 Музыкальный руководитель:

 

 Весело мы погуляли, поиграли

 

 А сейчас покружитесь и в ребяток превратитесь.

 

 Пришла пора с лесом прощаться,

 

 Прежде чем нам уходить, нужно всех поблагодарить

 

 За то, что было здорово, за то что было весело

 

 Прекрасный лес-страна чудес!

 

 Мы говорим тебе -спасибо!

 

 А теперь детвора

 

 В детский садик нам пора

 

 Нас ждёт новая игра.

 

 Весёлый паровоз в детский сад ребят повёз,

 

 Звучит песня (Паровозик из Ромашкова) дети отправляются обратно в детский сад

 

 Воспитатель: Скажем гостям до свидания.