- Расширение общего кругозора детей через использование межпредметных связей. Формирование национального самосознания учащихся на примере русской литературы и музыки.
-Расширение культорологических представлений в межпредметном пространстве.
Задачи:
-Научить методу сравнительного комплексного анализа художественного произведения.
-Сформировать у учащихся интерес к творчеству русских классиков А.С.Пушкина и Г. В.СвиридоваКонспект урока, презентация и к уроку
Презентация к уроку.ppt
П.И. Чайковский «Времена
года»
«Январь» «У камелька»
Мини- сочинение из
слов
• Драматично
• Зловеще
• Грозно
• Тревожно
• Мрачно
Мини- сочинение из слов
1 группа
Порывисто, Размашисто,
Восторженно, Мужественно, с
удалью.
2 группа
Спокойно, Мечтательно, Поэтично,
Задушевно, Задумчиво
3 группа
Драматично, Зловеще, Грозно,
Тревожно, Мрачно
Автопортрет из «Ушаковского
Автопортрет из «Ушаковского
альбома»
альбома»
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.