Конспект мероприятия "День космонавтики. КВН"

Тема: День Космонавтики (КВН) Цели: - закрепить знания детей о первых космонавтах ,космических достижениях в нашей стране и в мире; -показать творческие способности в игре Ход игры Звучит песня тихо: «Трава у дома» 1й ученик: Летя сквозь звездные метели Из века в век в бездонной мгле, Земля качала в колыбели Сынов ,рожденных на Земле. 2й ученик: Но от восторга цепенея, Перед небесной красотой, Землянин жил большой мечтой Однажды породниться с нею. 3й ученик: Рожден бескрылым человек, Но так шагнул размахом мысли, Что путь свой в 21 век Никак без космоса не мыслит! Ведущий: Никогда не забудет человечество тот апрельский день 1961 года, когда наш соотечественник - Юрий Гагарин – первым открыл дорогу в космос. А этот день-12 апреля-традиционно отмечают как День Космонавтики. Скажите ,а кто из вас не мечтал стать космонавтом? Полететь на Луну и другие планеты? Мы с вами сегодня совершим этот полет. (Выбор Жюри) |.Разминка «Что возьмем с собою в космос? Ведущий: Вы должны выбрать то, что возьмете с собой в космос ,и почему? На столе разложены 2 комплекта рисунков с изображением предметов : книга, блокнот, авторучка ,скафандр, кошка, яблоко, тюбик с манной кашей ,тюбик-торт ,фотография семьи ,будильник ,колбаса, сотовый телефон, и т. д. Оценка за правильное разъяснение -3 балла ||. «В космос всем открыта дверь ,ну-ка сам себя проверь» Ведущий:- Отвечаем на вопросы: Правильный ответ 4 балла. Вопросы: 1.Назвать день и месяц ,когда отмечают День Космонавтики. 2.Можно ли назвать Ю.А.Гагарина пионером ,и если да ,то почему? 3.Назовите женщин-космонавтов? 4.Кто первый из космонавтов вышел в открытый космос? 5.Почему некоторые экипажи космических кораблей называются международными? 6. Как называется городок ,в котором живут и работают комонавты? |||. «Космический словарь» Ведущий:- Проверим ваши знания слов ,связанные с космонавтикой. По очереди выходят к доске,пишут по одному слову и разъясняют его значение.Например,скафандр,ракета….. Оценка 2 балла за правильный ответ. |V. «Звездный букет» Ведущий: Проверим подготовку команд. Задание: -Как можно быстрее собрать 5 синих звезд с завязанными глазами ,не взяв ни одной красной. Болельщики помогают, «Бери», «Не бери». Перед конкурсом на пол выкладывают 5 синих звезд ,завязывают глаза. Потом добавляют 5 синих. Оценка 5 баллов самому расторопному. V. «Тренировка перед стартом» Ведущий: -Проверим нашу сноровку. Задание:1й участник надевает шлем ,добегает до мешка ,залезает в него, возвращается к команде,передавая шлем следующему,и т. д.Чья команда первой закончит эстафету,та и победила. Оценка -5 баллов V|. «Тренировка умственных способностей» Ведущий: Конкурс командам.Сочинить четверостишия по предложенным рифмам:….управлять….вперед …..стать….черед ….не берут….пока…. …..труд….облака…. Оценка за каждое правильное четверостишие-3 балла. Пока команды составляют,игра со зрителями. Ведущий: -Попробуем отгадать загадки:1.Угли пылают- совком не достать .Ночью их видно ,а днем не видать. (звезды) 2.То он блин,то он клин,ночью на небе один.(месяц) 3.Крыльев нет у этой птицы, Но нельзя не подивиться: Лишь распустит птица хвост- И подниметься до звезд.(ракета) 4.Он не летчик,не пилот