Конспект ОД по знанию ПДД "Счастливый случай"

Воспитатели:Селифанкина Л.С. Шарафутдинова Л.З Конспект развлечения по знанию ПДД для родителей воспитанников подготовительной группы №6. . Игра-соревнование «Счастливый случай». Цели: 1.Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, о дорожных знаках: предупреждающих, запрещающих, предписывающих, указательных, знаках сервиса. 2.Продолжить знакомство детей с видами транспорта; 3.Развивать умение детей находить правильное решение в трудной ситуации; 4.Воспитывать внимание, навыки осознанного использования правил дорожного движения в повседневной жизни. Оборудование: Участвуют две команды детей: команда “Синих”, команда “Красных”, у каждого ребёнка дорожный знак. Для Б.Я.: 2 сказочных дорожных знака; знак “Пешеходный переход», Для гейма “Тёмная лошадка” два черных конверта с вложенными заданиями, как на слайдах , интерактивная доска, обруч, скамейка. Ход занятия: 1 слайд (Под музыку дети входят в зал) Ведущий: Сегодня, ребята, мы проводим интересную игру – соревнование “Счастливый случай”. Все вопросы и задания будут по правилам дорожного движения, которые вы уже знаете. Участники игры готовы представиться. 2 слайд 1 ребёнок: Сияет огоньками над тихою рекой Ульяновск - мой город милый, Мой город дорогой. 2 ребёнок: Есть много в нашем городе Мальчишек и девчат, Весёлых и задорных, Здоровых шалунят. 3 ребёнок: И мы хотим сегодня показать, Как мы умеем веселиться и играть. Вместе: Светофоры различать И правила движенья соблюдать. Ведущий: В нашей игре участвуют 2 команды: команда “Синих” и команда “Красных”. Приветствие команд. Девиз команды “Красных”: “Будем правила движенья Выполнять без возраженья”. Девиз команды “Синих”: Знать правила движения – Большое достижение! 3 слайд. Гейм 1. “Дальше, дальше, дальше… Я задам сейчас вопросы, Отвечать на них не просто. Кто знает правила движения – Ответит тот без промедления. – Правила гейма: надо чётко и быстро отвечать на вопросы. Если не знаете ответ, говорите – дальше.За каждый правильный ответ получают 1 балл. Вопросы команде “Красных”: (Слайды открываются после ответа) 4 слайд –как называется часть дороги,где должны ходить пешеходы? (тротуар) 5 слайд – Какой островок для пешеходов существует на проезжей части? (безопасности) 6 слайд – На какой сигнал светофора запрещается движение? (на красный) 7 слайд – Где нужно стоять в ожидании автобуса? (остановка) - Вопросы команде “Синих”: 8 слайд –как называется часть дороги, предназначеная для езды машин?(проезжая часть) 9 слайд – Место, где встречаются дороги (перекресток) 10 слайд (открывается вместе с вопросом) – Что означает жёлтый сигнал светофора? (приготовиться) 11 слайд – Кто приходит на помощь, если светофор сломался (регулировщик) Ведущий: Команды справились со всеми вопросами и получают в этом гейме баллы. 12 слайд. Гейм 2. “Гейм капитанов” – В этом гейме соревнуются капитаны команд. 13 слайд Ситуация для капитана «синих»: На тротуаре девочки катаются на роликах. Незаметно одна из девочек не справилась с управлением роликов и выехала на проезжую часть улицы, где едут машины. Вопрос: Где должны кататься девочки? (На детской площадке, во дворе своего дома.) Вывод: Любительниц кататься Вблизи проезжей части, Порой подстерегает Огромное несчастье! 14 слайд. Ситуация для капитана «красных»: Дети играют в футбол вблизи проезжей части улицы. Мяч случайно укатился, На дороге очутился, Дети бросились вдогонку, Завизжали шины громко… Вопрос: Где должны играть дети в футбол? (Дети должны играть на стадионе или во дворе на спортивной площадке.) Вывод: Футболистам стало ясно У мостовой играть опасно. Ведущий: Капитаны справились с заданиями и приносят своим командам по 1 очку. 15 слайд.Гейм 3. “Доскажи словечко” – В этом гейме вы должны отгадать загадки и вспомнить виды транспорта. Загадаем вам загадки, Кто придумает конец Тот и будет молодец. Чтобы я тебя повёз, мне не нужен овес, Накорми меня бензином, на копытца дай резину, И тогда поднявши пыль, побежит ... (автомобиль). В магазине мы купили глобус круглый и большой. Об одном мы позабыли, как нести его домой? Но, подъехав к остановке, дверь открыл он очень ловко. Вмиг привёз и нас и глобус, замечательный ... (автобус) Он и в поле и на стройке, он почётный трудовик. Тяжесть он выносит стойко, возит грузы ... (грузовик) Кто так сильно тарахтит И быстрее ветра мчит? Скорость просто чудеса, А всего два колеса. (мотоцикл) 16 слайд – Вы сейчас называли отгадки. К какому виду транспорта они относятся? (Наземному.) – Какой еще наземный транспорт вы знаете? (Трамвай, троллейбус ...) 4 гейм. Виды транспорта. Тут на экране разный транспорт. Команде красных нужно обвести воздушный транспорт, а команде синих водный вид транспорта. А к какому виду транспорта относятся оставшиеся картинки? 20 слайд «Сказочный гость» ( Под музыку вбегает Баба Яга, поёт песню и размахивает дорожными знаками) Б.Я.: Никак к вам не доберусь, чуть не заблудилась в большом городе. Какие- то чучела стоят на одной ноге трёхглазые и моргают разными цветами – красным, жёлтым, зелёным. Только как это чучело зовут то?.. (Дети подсказывают – светофор) Б.Я.: А что значат эти цвета у этого, как его, трёхглазого… светофора. 21,22,23 слайды.Физкультминутка Дети: Три цвета есть у светофора Они понятны для шофёра. Красный свет – проезда нет, Жёлтый будь готов к пути. А зелёный свет – кати. (На красный свет дети стоят, на жёлтый – хлопают в ладоши, на зелёный – топают.) (Работа со слайдом: щелчок левой кнопкой мыши по красному или зелёному цвету светофора – загорается свет, появляется стрелка, щелчок по стрелке – загорается жёлтый свет светофора, щелчок по красному или зелёному цвету и т.д. переход на следующий слайд – щелчок по жёлтому цвету.) Б.Я.: Ещё вот картинки везде развешены какие-то, не пойму что это ,чёрное и белое клавиши что ли, по роялю нельзя ходить что ли? (Показывает знак “Пешеходный переход”.) Дети: Это не картинки, это дорожные знаки. Их надо знать, чтобы правил на дороге никогда не нарушать. Б.Я.: А вы как будто всё знаете, собрались здесь все такие умненькие, красивенькие. Ведущая: Конечно, ты присаживайся, а ребята расскажут тебе о дорожных знаках. 24 слайд.Гейм 4. “Загадочные знаки” 1 команда (Рассказывает Логинова Алина) 25 слайд Много есть различных знаков, Эти знаки нужно знать Чтобы правил на дороге Никогда не нарушать. Дорожные знаки бывают предупреждающие, запрещающие, указательные и предписывающие. 26 слайд Знаки в красных кружочках обеспечивают безопасность на дорогах. Красный круг обозначает Обязательно запрет. Он гласит нельзя тут ехать Или тут дороги нет. Это ЗАПРЕЩАЮЩИЕ знаки. 27 слайд А эти знаки предупреждают нас об опасности. ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ знаки размещаются в красных треугольниках. 2 команда (рассказывает Ясюра Лев) 28 слайд А ещё бывают знаки Взяты в синенький квадрат. Как и где проехать можно, Эти знаки говорят. Они называются УКАЗАТЕЛЬНЫМИ знаками. 29слайд Синенький прямоугольник Вам покажет, где найти Остановку иль заправку, Все, что нужно вам в пути. Это знаки СЕРВИСА, 30 слайд ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ знаки расположены в синем кружочке, и указывают безопасное место движения. Б.Я.:И,правда, умненькие ребятки. А вот вы отгадайте мои знаки. Но это не просто знаки – это сказочные знаки. За оригинальные ответы по дополнительному баллу. (Показывает знаки: 31 слайд “Стоянка ступы Бабы Яги”, 32 слайд “Движение Змей Горыныча запрещено” 33слайд. Гейм 6. “Тёмная лошадка” – В этом гейме каждая команда получает пакет, в котором находятся задания. – Внимательно посмотрите на карточки и скажите, какой знак лишний, почему? (На карточках по 4 дорожных знака.) 34–37 слайды (открываются, когда дети отвечают) 38 слайд. Гейм 7. “Переходы” Гейм проводится в виде эстафеты. 39 слайд – Какие виды переходов вы знаете, назовите. На знак “Подземный переход” дети пролезают через обруч. На знак “Пешеходный переход” проходят по белым полосам. На знак “Надземный переход” проходят по гимнастической скамейке. 40-41 слайды. Итог игры. НаграждениеВоспитатели:Селифанкина Л.С. Шарафутдинова Л.З Конспект развлечения по знанию ПДД для родителей воспитанников подготовительной группы №6. . Игра-соревнование «Счастливый случай». Цели: 1.Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, о дорожных знаках: предупреждающих, запрещающих, предписывающих, указательных, знаках сервиса. 2.Продолжить знакомство детей с видами транспорта; 3.Развивать умение детей находить правильное решение в трудной ситуации; 4.Воспитывать внимание, навыки осознанного использования правил дорожного движения в повседневной жизни. Оборудование: Участвуют две команды детей: команда “Синих”, команда “Красных”, у каждого ребёнка дорожный знак. Для Б.Я.: 2 сказочных дорожных знака; знак “Пешеходный переход», Для гейма “Тёмная лошадка” два черных конверта с вложенными заданиями, как на слайдах , интерактивная доска, обруч, скамейка. Ход занятия: 1 слайд (Под музыку дети входят в зал) Ведущий: Сегодня, ребята, мы проводим интересную игру – соревнование “Счастливый случай”. Все вопросы и задания будут по правилам дорожного движения, которые вы уже знаете. Участники игры готовы представиться. 2 слайд 1 ребёнок: Сияет огоньками над тихою рекой Ульяновск - мой город милый, Мой город дорогой. 2 ребёнок: Есть много в нашем городе Мальчишек и девчат, Весёлых и задорных, Здоровых шалунят. 3 ребёнок: И мы хотим сегодня показать, Как мы умеем веселиться и играть. Вместе: Светофоры различать И правила движенья соблюдать. Ведущий: В нашей игре участвуют 2 команды: команда “Синих” и команда “Красных”. Приветствие команд. Девиз команды “Красных”: “Будем правила движенья Выполнять без возраженья”. Девиз команды “Синих”: Знать правила движения – Большое достижение! 3 слайд. Гейм 1. “Дальше, дальше, дальше… Я задам сейчас вопросы, Отвечать на них не просто. Кто знает правила движения – Ответит тот без промедления. – Правила гейма: надо чётко и быстро отвечать на вопросы. Если не знаете ответ, говорите – дальше.За каждый правильный ответ получают 1 балл. Вопросы команде “Красных”: (Слайды открываются после ответа) 4 слайд –как называется часть дороги,где должны ходить пешеходы? (тротуар) 5 слайд – Какой островок для пешеходов существует на проезжей части? (безопасности) 6 слайд – На какой сигнал светофора запрещается движение? (на красный) 7 слайд – Где нужно стоять в ожидании автобуса? (остановка) - Вопросы команде “Синих”: 8 слайд –как называется часть дороги, предназначеная для езды машин?(проезжая часть) 9 слайд – Место, где встречаются дороги (перекресток) 10 слайд (открывается вместе с вопросом) – Что означает жёлтый сигнал светофора? (приготовиться) 11 слайд – Кто приходит на помощь, если светофор сломался (регулировщик) Ведущий: Команды справились со всеми вопросами и получают в этом гейме баллы. 12 слайд. Гейм 2. “Гейм капитанов” – В этом гейме соревнуются капитаны команд. 13 слайд Ситуация для капитана «синих»: На тротуаре девочки катаются на роликах. Незаметно одна из девочек не справилась с управлением роликов и выехала на проезжую часть улицы, где едут машины. Вопрос: Где должны кататься девочки? (На детской площадке, во дворе своего дома.) Вывод: Любительниц кататься Вблизи проезжей части, Порой подстерегает Огромное несчастье! 14 слайд. Ситуация для капитана «красных»: Дети играют в футбол вблизи проезжей части улицы. Мяч случайно укатился, На дороге очутился, Дети бросились вдогонку, Завизжали шины громко… Вопрос: Где должны играть дети в футбол? (Дети должны играть на стадионе или во дворе на спортивной площадке.) Вывод: Футболистам стало ясно У мостовой играть опасно. Ведущий: Капитаны справились с заданиями и приносят своим командам по 1 очку. 15 слайд.Гейм 3. “Доскажи словечко” – В этом гейме вы должны отгадать загадки и вспомнить виды транспорта. Загадаем вам загадки, Кто придумает конец Тот и будет молодец. Чтобы я тебя повёз, мне не нужен овес, Накорми меня бензином, на копытца дай резину, И тогда поднявши пыль, побежит ... (автомобиль). В магазине мы купили глобус круглый и большой. Об одном мы позабыли, как нести его домой? Но, подъехав к остановке, дверь открыл он очень ловко. Вмиг привёз и нас и глобус, замечательный ... (автобус) Он и в поле и на стройке, он почётный трудовик. Тяжесть он выносит стойко, возит грузы ... (грузовик) Кто так сильно тарахтит И быстрее ветра мчит? Скорость просто чудеса, А всего два колеса. (мотоцикл) 16 слайд – Вы сейчас называли отгадки. К какому виду транспорта они относятся? (Наземному.) – Какой еще наземный транспорт вы знаете? (Трамвай, троллейбус ...) 4 гейм. Виды транспорта. Тут на экране разный транспорт. Команде красных нужно обвести воздушный транспорт, а команде синих водный вид транспорта. А к какому виду транспорта относятся оставшиеся картинки? 20 слайд «Сказочный гость» ( Под музыку вбегает Баба Яга, поёт песню и размахивает дорожными знаками) Б.Я.: Никак к вам не доберусь, чуть не заблудилась в большом городе. Какие- то чучела стоят на одной ноге трёхглазые и моргают разными цветами – красным, жёлтым, зелёным. Только как это чучело зовут то?.. (Дети подсказывают – светофор) Б.Я.: А что значат эти цвета у этого, как его, трёхглазого… светофора. 21,22,23 слайды.Физкультминутка Дети: Три цвета есть у светофора Они понятны для шофёра. Красный свет – проезда нет, Жёлтый будь готов к пути. А зелёный свет – кати. (На красный свет дети стоят, на жёлтый – хлопают в ладоши, на зелёный – топают.) (Работа со слайдом: щелчок левой кнопкой мыши по красному или зелёному цвету светофора – загорается свет, появляется стрелка, щелчок по стрелке – загорается жёлтый свет светофора, щелчок по красному или зелёному цвету и т.д. переход на следующий слайд – щелчок по жёлтому цвету.) Б.Я.: Ещё вот картинки везде развешены какие-то, не пойму что это ,чёрное и белое клавиши что ли, по роялю нельзя ходить что ли? (Показывает знак “Пешеходный переход”.) Дети: Это не картинки, это дорожные знаки. Их надо знать, чтобы правил на дороге никогда не нарушать. Б.Я.: А вы как будто всё знаете, собрались здесь все такие умненькие, красивенькие. Ведущая: Конечно, ты присаживайся, а ребята расскажут тебе о дорожных знаках. 24 слайд.Гейм 4. “Загадочные знаки” 1 команда (Рассказывает Логинова Алина) 25 слайд Много есть различных знаков, Эти знаки нужно знать Чтобы правил на дороге Никогда не нарушать. Дорожные знаки бывают предупреждающие, запрещающие, указательные и предписывающие. 26 слайд Знаки в красных кружочках обеспечивают безопасность на дорогах. Красный круг обозначает Обязательно запрет. Он гласит нельзя тут ехать Или тут дороги нет. Это ЗАПРЕЩАЮЩИЕ знаки. 27 слайд А эти знаки предупреждают нас об опасности. ПРЕДУПРЕЖДАЮЩИЕ знаки размещаются в красных треугольниках. 2 команда (рассказывает Ясюра Лев) 28 слайд А ещё бывают знаки Взяты в синенький квадрат. Как и где проехать можно, Эти знаки говорят. Они называются УКАЗАТЕЛЬНЫМИ знаками. 29слайд Синенький прямоугольник Вам покажет, где найти Остановку иль заправку, Все, что нужно вам в пути. Это знаки СЕРВИСА, 30 слайд ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ знаки расположены в синем кружочке, и указывают безопасное место движения. Б.Я.:И,правда, умненькие ребятки. А вот вы отгадайте мои знаки. Но это не просто знаки – это сказочные знаки. За оригинальные ответы по дополнительному баллу. (Показывает знаки: 31 слайд “Стоянка ступы Бабы Яги”, 32 слайд “Движение Змей Горыныча запрещено” 33слайд. Гейм 6. “Тёмная лошадка” – В этом гейме каждая команда получает пакет, в котором находятся задания. – Внимательно посмотрите на карточки и скажите, какой знак лишний, почему? (На карточках по 4 дорожных знака.) 34–37 слайды (открываются, когда дети отвечают) 38 слайд. Гейм 7. “Переходы” Гейм проводится в виде эстафеты. 39 слайд – Какие виды переходов вы знаете, назовите. На знак “Подземный переход” дети пролезают через обруч. На знак “Пешеходный переход” проходят по белым полосам. На знак “Надземный переход” проходят по гимнастической скамейке. 40-41 слайды. Итог игры. Награждение