Конспект, посвященный 9 мая на тему: «Мы помним! Мы гордимся!» для детей подготовительной группы.

Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение                                                            детский сад № 132 г. Тюмени                                                                                                           Конспект             интегрированной образовательной деятельности                по формированию целостной картины мира,       посвященный 9 мая  на тему: «Мы помним! Мы гордимся!»                             для детей  подготовительной группы. Автор:   Т. А. Маренина  воспитатель первой                                                                       квалификационной категории Тюмень, 2018 Описание работы: Предлагаю вашему вниманию конспект интегрированной образовательной  деятельности по формированию целостной картины мира,  посвященный Дню Победы «Мы  помним! Мы гордимся!». Данное занятие будет полезно воспитателям старших и  подготовительных групп, родителям, руководителям патриотических кружков и секций. Цель: формировать и расширять знания детей о Великой Отечественной Войне. Задачи: 1. 2. 3. 4. 5. Расширять знания детей о ВОВ; Расширять словарный запас детей; Познакомить их с некоторыми датами ВОВ; Воспитывать патриотичность и сострадание; Знакомить с песнями о войне. Интегрируемые образовательные области: ­ Познание ­ Коммуникация       ­ Социализация ­ Чтение художественной литературы  ­ Художественное ­ эстетическое творчество.   ­ Музыка   Предварительная работа:   Прослушивание и пение военных песен. Заучивание стихов, пословиц.  Подбор  иллюстрированного и литературно – художественного  материала.                                                                                                                                         Материалы и оборудование: ИКТ, военные костюмы, костюм моряка, медсестры,  макет  корабля, громкоговорителя, искусственные цветы – розы, пять красных лент.  Георгиевские  ленточки на каждого ребенка. 2 Форма проведения: совместная деятельность.                                                     Ход НОД:  Воспитатель: С каждым годом мы всё дальше уходим от памятных и трагических событий  ВОВ. Всё меньше среди нас остаётся ветеранов, и тех, кто был очевидцем страшных событий  1941 – 1945 гг. Так неужели потускнеет память и 9 мая станет обычным днём? Нет!  Оглянитесь вокруг – всем, что мы имеем: этим ясным небом, счастливым детством в семье,  где живы мама и папа, нашей возможностью свободно ходить по земле, всем этим мы обязаны  защитникам Родины. Тем, кто в далёкие годы пал в бою, был замучен в концлагере; тем, у кого война отняла детство; тем, кто, надрываясь трудился; тем, кто на всю жизнь остался с  покалеченным телом и душой. Поэтому пока мы живы – наш долг хранить и передавать  следующим поколениям память о мужестве защитников Родины.  Голос Левитана: ( о начале войны)    22 июня 1941 года фашисткая Германия без объявления войны напала на нашу страну.  Гитлеровская армия совершила чудовищный акт вероломства, разорвав акт о ненападении на  Россию.                                             Читают дети:  1. Летней ночью на рассвете  Гитлер дал войскам приказ  И послал солдат немецких  Против всех людей советских  Это значит ­ против нас. Мирный труд был прерван. Наш народ вступил в смертельную схватку со злейшим врагом  человечества – германским фашизмом. Наступил новый период в жизни нашего государства –  период Великой Отечественной войны. 2. Услышав клич Земли, На фронт солдаты Родины ушли. Отважно шли солдаты в бой За каждый город и за нас с тобой! 3 Звучит музыкальное произведение: « Вставай страна огромная» 3. За Днепр и Волгу шли солдаты в бой, Сражались за советский край родной, За каждый город, каждое село, За все, что на земле моей росло. За детскую улыбку, светлый класс,  За мир, за счастье каждого из нас. 4. С рёвом рвались снаряды, строчили пулемёты, рвались в бой танки, сокрушая всё вокруг.  Земля горела в огне. Нелепо рухнула стена У каменного дома. На улице была война, Хаос огня и грома. 5. Много дней и ночей  продолжалась эта страшная война. За страну родную люди отдавали  свою жизнь. Сколько судеб покалечила эта война, сколько погубила надежд! Наш народ от  мала до велика поднялся на защиту Родины. Люди с разных национальностей, взрослые и  дети воевали с врагами. И молодые девушки стремились на фронт. Многие были  санитарками, вытаскивали с поля боя раненых солдат, разведчицами, отважными  лётчицами. Весь тяжёлый труд в тылу врага на женские плечи.                                                  6. Моя прабабушка не воевала, Она в тылу Победу приближала, У нас в тылу работали заводы, Для фронта делали там танки, самолеты… Снаряды делали и пули отливали,  Одежду, сапоги изготовляли, Для самолетов бомбы, ружья для солдат,                                             4 И пушки, и конечно, провиант. 7. Солдаты шли на смертный бой, сражались не жалея сил. Многие уходили на фронт прямо  со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят  ­ кого в танкисты, ког в зенитчики,   кого в телефонисты, кого в разведчики.     Инсцинирование стихотворения С. Михалкова  « Мы тоже воины» Входят дети и размещаются по всему залу: связист, медсестра, моряк, летчик,  автоматчик. Связист (сидит на стульчике, надевает наушники, в руках микрофон или телефон): Алло, Юпитер!? Я — Алмаз! Почти совсем не слышу вас... Мы с боем заняли село, А как у вас? Алло! Алло! Медсестра (перевязывает раненого, сидящего на стуле, он тихонько стонет): Что вы ревете, как медведь? Пустяк осталось потерпеть. И рана ваша так легка, Что заживет наверняка. Моряк (смотрит в бинокль на небо): На горизонте самолет, По курсу — полный ход, вперед! Готовься к бою, экипаж! Отставить! Истребитель наш! Летчик (рассматривает карту в раскрытом планшете): Пехота — здесь, а танки — тут. 5 Лететь до цели семь минут. Понятен боевой приказ, Противник не уйдет от нас. Автоматчик (ходит вдоль стены, в руках автомат): Вот я забрался на чердак. Быть может, здесь таится враг. За домом очищаем дом, Все вместе: Врага повсюду мы найдем.      Звучит музыкальное произведение: «Гавроши войны» 8. В боях солдаты получали ранения и их отправляли в госпиталь – больницы для военных.  Раненые солдаты старались не унывать, помогали им в этом письма. Во многих семьях  сохранились солдатские треугольники – письма, которые присылали с фронта отцы и  братья. В центре зала два солдата, у каждого в руках «треугольник» ­ письмо. 1 солдат пишет письмо домой: Дорогие, мои родные!                                                                                                                            Ночь. Дрожит огонек свечи.                                                                                                             Вспоминаю уже не впервые,                                                                                                                  Как вы спите на теплой печи.                                                                                                                В нашей маленькой старой избушке,                                                                                                    Что в глухих затерялась лесах.                                                                                                     Вспоминаю я поле, речушку.                                                                                                                 Вновь и вновь вспоминаю вас.                                                                                                               Мои братья и сестры родные,                                                                                                                Завтра снова я в бой иду.                                                                                                                       За Отчизну свою, за Россию,                                                                                                                  Что попала в лихую беду.                                                                                                                      Соберу свое мужество, силу.                                                                                                             Стану недругов наших громить.                                                                                                            6 Чтобы вам ничего не грозило,                                                                                                               Чтоб могли вы учиться и жить. 2 солдат: Здравствуй, дорогой Максим! Здравствуй, мой любимый сын! Я пишу с передовой, Завтра утром снова в бой! Будем мы фашистов гнать, Береги, сыночек, мать. Позабудь печаль и грусть­ Я с победою вернусь! Обниму вас, наконец. До свиданья. Твой отец.              Музыкальный номер: « Вернусь, сказал солдат» 9. Госпиталь, палата, Койки в темноте... И сквозь зубы стоны, Где­то вдалеке. Вдруг раздался тихий Детский голосочек ­­ Девочка запела "Синенький платочек". Сразу все затихло, Только голосок  Лился по палатам... И внезапно смолк. Было тихо, тихо...                   Только вдруг сквозь стон:  "Дочка, подойди­ка 7 И прими поклон". На руках привставши, Наклонил солдат Голову седую Ото всех ребят... Девочка присела На кровать к нему И опять запела Песню про войну. На бойцов смотрели Детские глаза, И не так болели Раны и сердца.                 Музыкальный номер: « Ровесницы наши» 10. Русские воины верили в свою победу – надо потерпеть совсем немного и добыть победу  любой ценой, ведь дома их ждут родные, которые верят в них. Часто, собираясь после боя  вокруг костров или в землянках, солдаты пели мирные песни и частушки, в которых  высмеивали фашистов.                 Музыкальный номер: « Бескозырка белая» 11.Труден был путь к Победе, Жесток был смертельный бой, Но просчитались фашисты, Не сломлен народ войной! 12. Навеки останутся в памяти даты 22 июня 1941года и 9 мая 1945 года. 1418 дней и ночей  шла война. В те далёкие и страшные годы не было ни одной семьи, которую бы не затронула  бы война. Отцы, деды, братья сражались на фронте и в партизанских отрядах. Женщины,  которые не ушли на фронт, работали сутками в госпиталях и на заводах, им помогали дети.  Но все те, кто оставался дома, больше всего боялись получить похоронку. Ведь пока была  надежда, что близкие живы – сил было больше. Однако война брала своё – почти каждая  вторая семья получила печальные известия с передовой.  13. И помнят люди всей земли      Тех, кто во имя жизни 8 В суровых битвах полегли      За славную Отчизну. Воспитатель: Кто первый соединил два слова – « минута молчания?» 9 мая вся страна  отмечает скорбно молчание 60 секунд. Более двадцати миллионов жизней, унесла Великая  Отечественная Война. Почтим и мы память павших в той войне минутой молчания.                                                «Метроном»             Просмотр музыкальной презентации: «Журавли» 14. Отгремела война, на землю пришёл мир. Благодарные люди поставили памятники,  обелиски воинам – освободителям, к которым всегда приносят живые цветы – знак нашей  памяти и глубочайшей благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину и погиб за неё. 15. Как все устали от войны! Врага­фашиста разгромили. Как все хотели тишины, Чтоб жить, любить в свободном мире! 16. Когда солдат к Берлину шёл, Ещё в боях гремели пушки, Но на оттаявшей опушке Подснежник маленький зацвёл. 17. И вот пришёл победный день, Улыбки, слёзы – всё смешалось. Солдаты русских деревень Как птицы, к дому возвращались. 18. Ещё тогда нас не было на свете, Когда гремел салют из края в край. Солдаты, подарили вы планете Великий Май, победный Май! Воспитатель: Ещё тогда нас не было на свете, Когда с Победой вы домой пришли. 9 Солдаты Мая, слава вам навеки От всей земли, от всей земли!                             «Главный праздник» ­  построение звезды 10