Конспект урока для 1 класса

Тема урока. Легкая атлетика Класс: 1 Конспект урока по легкой атлетике  для 1 класса Цель урока:  Дать представление о предмете «физическая культура», вызвать интерес к нему. Задачи урока:   Оздоровительная:  Беседа в классе (Т.Б.на уроках, введение в изучаемый предмет; объяснение понятий «осанка», «режим дня»;  объяснение  необходимости проведения утренней зарядки и физкультминуток). Игра «Космонавты», Игра «Чай – чай,  выручай!»  Развивающая:  Развивать ловкость, быстроту.  Воспитательная:  Воспитывать внимание, дисциплинированность, коллективизм.  Инвентарь:  обручи, свисток.  Место проведения: ЛГ МАОУ «СОШ№5» спортивный зал №214 Преподаватель: Жаркова Людмила Леонтьевна   Часть  урока I 1. содержание Вводная  часть Беседа   в   классе:  Техника безопасности на уроках по  легкой атлетике;  Объяснение понятий «осанка», «режим дня», «утренняя зарядка»,  «физкультминутка». Ход урока: дозировка 15 мин ОМУ Учащиеся внимательно слушают. Задают вопросы по ходу  объяснения изучения  предмета «физическая культура». Следить за осанкой, за дыханием. Упр. выполнять строго под счет. Разноименное движение рук и ног. Оказываем максимальное сопротивление. Ноги прямые, наклон глубже. Выпады глубже. 2. 3. 4. Основная часть II Переход в спортивный зал:  20 мин 15мин  Ходьба на носках, пятках, перекатом. Комплекс ОРУ  1. .И.п.­ о.с., руки на пояс: наклон головы вправо; 2 ­И.п.; 3­4 – в  другую сторону. 2. И.п. ­ о.с.:           1­ наклон головы вперед;           2­ наклон головы назад. 3. И.п. – о.с., полуприсед:          1­ плечи, вверх          2­ И.п. 4. И.п. – о.с.:          1­ круговые вращения рук вперед;         2 – то же назад. 5. И.п.­ стойка ноги врозь:          1­ наклон туловища вправо, рука вверх;          2­ то же в др. сторону. 6. И.п. – стойка ноги врозь, руки  вперёд:            1 – мах правой ногой к левой руке;            2 – и.п.            3 – мах левой ногой к правой руке;           4 – и.п. 7. И.п. – стоика ноги вместе руки по  швам;           1 – прыжок ноги врозь, руки в стороны;          2 – прыжок ноги вместе, руки вниз. 1. Игра «Космонавты»  Дети произвольно бегают по залу. Учитель: Ждут вас быстрые ракеты для  полета на планеты. На какую захотим на  такую полетим? Но в игре один секрет:  опоздавшим места нет!  Обручи разложить по кругу. Ребята занимают места в ракетах­обручах по 2—3 человека в  каждом. Кто опоздал, тот остается на Земле.  Салки  «Чай – чай выручай!» Осаленные ребята, стоят, руки в стороны и кричат «Чай – чай,  выручай!», ребят выручают, пролезают между ног.  Заключительная часть  Построение.  Подведение итогов урока.   Домашнее задание. 5 мин 3мин Утренняя зарядка. 2. 3. III 1.