Конспект урока "Механическое движение".

План урока № 1. Дата:_________ Тема урока:        Механическое движение.  Цель: объяснить необходимость изучения механики, ввести  понятия механического движения, материальной точки, тела  отсчета, системы отсчета. Оборудование: портреты Аристотеля, Архимеда, Галилея, Ньютона. Ход урока. № Элем енты Оргм омент 1. 1 2. 2 Сооб щени е  новог о  матер иала Методика проведения Напомнить ТБ в кабинете физики и при выполнении л/р. Дать детям под роспись. Название «механика» происходит от греч. «mechanike», что  означает наука о машинах, искусство постройки машин. Первые  дошедшие до нас сочинения по механике принадлежат ученым  древней Греции. К ним относится Аристотель (IV век до н.э.), в  котором впервые введен термин «механика». В III веке до н.э.  Архимед впервые применил математику для анализа и описания  механических явлений. Новый этап связан с работой Г.Галилея,  сформулирован закон инерции, установил законы падения тел и  колебаний маятника. Английский физик И Ньютон, опираясь на  работы Галилея и его современников создал цельное учение о  механическом движении и взаимодействии тел, которое  получило название классической механики. Механика – наука о движении и взаимодействии  макроскопических тел. Основная задача механики – определять положение тела в  любой момент времени. Механика Отвечает на вопрос  почему движется тело динамика Отвечает на вопрос  как движется тело кинематика статика Изучает условия  равновесия тел оянием, если +се его  тможно принимать за  материальную точку  даже в том случае,  если его размеры  соизмеримы с      Механическое движение – изменение его положения в  пространстве относительно других тел с течением времени.     При описании движения реального тела возникает вопрос –  движение какой точки тела рассматривать, ведь они могут  проходимым им расст двигаться различно (например при повороте автомобиля).    Материальная точка – тело, размерами которого в условиях  рассматриваемой задачи можно пренебречь.    Материальная точка – геометрическая точка, снабженная  массой.    Пример. Можно ли считать материальной точкой: 1) При определении дальности полета спортивного диска? (да). 2) При определении скорости вращения этого же диска? (нет). Часто движущееся тело можно принимать за материальную  точку даже в случае соизмеримости его размеров с проходимым  расстоянием, если тело движется поступательно. Поступательное движение – движение при котором любая  прямая, проведенная  через две произвольные точки тела,  остается параллельная сама себе. А     В А     В А     В Рассмотрим пример: в купе вагона на столике лежит яблоко.  Пассажир видит, что яблоко не движется, но с точки зрения  провожающего, яблоко движется. Таким образом, когда говорят  о движении, нужно указать тело, относительно которого  рассматривается это движение – тело отсчета.      Тело отсчета – тело относительно которого рассматривается  движение. Если через тело отсчета провести систему координат, то  положение тала в пространстве можно задать его координатами.                         y     М(x0,y0)         z    М(x0,y0,z0)                                 y0                                                       0 0 x0       x          0      x0   x         x                     y одномерный   двухмерный          трехмерный   случай               случай                    случай    Система отсчета – совокупность тела отсчета, связанной с  ней системой координат и прибора для измерения времени.        z         0                  y   x Упр. 1(1,2,3,4,5) – устно Рымкевич: № 1,2,3.           Дополнительно: № 5,6 3. 3 Закре плени е Д/з  4. 4 5. Допо лните льно § 1, вопросы, записи в тетради. Принести 1 тетрадь 18 листов для к/р и л/р. 1. Какую систему координат (одномерную, двухмерную  или трехмерную) следует выбрать для определения  положения тела:  Трактор в поле (двухмерная)  Вертолет (трехмерная)  Лифт (одномерная)  Подводная лодка (трехмерная)