Конспект урока по физике + презентация к уроку + материалы к уроку

Публикация является частью публикации:

конспект урока по физике + презентация к уроку + материалы к уроку

Урок ОНЗ Учитель Тышлер О.В. МОУ

Урок ОНЗ

Учитель Тышлер О.В. МОУ СОШ № 38 г. Тверь

Насыщенный пар

Птичка Хоттабыча

Птичка Хоттабыча

N > N испарение конденсация N =

N > N	испарение
N > N	конденсация
N = N	испарение = конденсация

Испарение и конденсация

Таблица 1

Насыщенный пар Пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью, называют насыщенным паром

Насыщенный пар

Пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью, называют насыщенным паром.
Если пар перешел в состояние насыщенного, то его количество перестает возрастать.

План 1. Записать название закона; 2

План

1. Записать название закона;
2. Указать постоянный параметр;
3. Ознакомиться с экспериментом;
4. Установить и зафиксировать связь между другими параметрами;
5. Представить зависимость графически;
6. Зафиксировать выполнение/невыполнение закона.

Реши задачи В сосуде с подвижным поршнем находятся вода и её насыщенный пар

Реши задачи

В сосуде с подвижным поршнем находятся вода и её насыщенный пар. Объём пара изотермически уменьшили в 2 раза. Концентрация молекул пара при этом

1) уменьшилась в 2 раза
2) не изменилась
3) увеличилась в 2 раза
4) увеличилась в 4 раза

Реши задачи Некоторое количество воды поместили в закрытый сосуд, в котором находился сухой воздух

Реши задачи

Некоторое количество воды поместили в закрытый сосуд, в котором находился сухой воздух. Через достаточно продолжительное время после этого на дне сосуда

) останется прежнее количество воды
2) останется меньшее количество воды
3) совсем не останется воды
4) может остаться меньшее количество, а может и совсем не остаться воды

Реши задачи В сосуде под поршнем находится ненасыщенный пар

Реши задачи

В сосуде под поршнем находится ненасыщенный пар. Его можно перевести в насыщенный, если

1) изобарно повышая температуру
2) добавляя в сосуд другой газ
3) увеличивая объем пара
4) уменьшая объем пара

Графическая модель

Альберт Эйнштейн Если вы не можете объяснить пятилетнему ребенку свою мысль, значит, вы сами ее не очень то понимаете

Альберт Эйнштейн
Если вы не можете объяснить пятилетнему ребенку свою мысль, значит, вы сами ее не очень то понимаете.

Интернет-ресурсы http://www.mudryiecitaty

Интернет-ресурсы

http://www.mudryiecitaty.ru/publ/citaty/mudrye_citaty_o_mysljakh/esli_vy_ne_mozhete_objasnit_pjatiletnemu_rebenku_svoju_mysl_znachit_vy_sami_
https://yandex.ru/search/?text=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D1%8D%D0%B9%D0%BD%D1%88%D1%82%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0&lr=14&clid=2163430
https://yandex.ru/images/search?text=птичка%20хоттабыча&img_url=http%3A%2F%2Fmagmens.com%2Fuploads%2Fposts%2F2014-11%2F1416236150_189434_html_73001

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

07.01.2017