Конспект урока по окружающему миру для 2 класса УМК Школа 2100 ЭКСКУРСИЯ В ПРИРОДУ

ЭКСКУРСИЯ В ПРИРОДУ Ц е л и :  показать разницу между природной и искусственной экосистемами; познакомить   с   растительным   и   животным   миром   нашей   области;   учить наблюдать; воспитывать любовь к природе. П о д г о т о в к а   к   э к с к у р с и и : 1.  Перед   экскурсией   учитель   должен   рассказать   о   правилах   поведения   во время экскурсии. 2. Показать план или карту местности, куда пойдут на экскурсию. 3. Хорошо, если у каждого ребенка будет компас. Экскурсия в лес. На экскурсии важно провести н а б л ю д е н и я : 1) Какие деревья (хвойные или лиственные) образуют древесный ярус? Какие кустарники и травянистые растения растут в лесу? 2) По возможности определить возраст деревьев на основе изучения числа колец у пня. 3) Чем отличается микроклимат леса? 4) Какие птицы поют в лесу? Какие насекомые летают? 6) Чьи следы жизнедеятельности видны? 7) Обратить в н и м а н и е  детей на наличие мусора в лесу и в городе. Экскурсия к реке (ручью). Ц е л и : показать особенности ручьев и рек; объяснить разрушительную силу воды. Важно организовать н а б л ю д е н и я ,  в процессе которых: 1) Определить у реки исток, устье, приток, берег. 2) Выяснить, как ручей прокладывает себе дорогу. 3)   Установить,   какова   скорость   течения   ручья   (реки)   в   зависимости   от уклона. 4) Проследить разрушительную работу ручья или реки. 5) Показать место впадения ручья в реку. 6) Определить направление течения реки с помощью компаса. 7) Обнаружить и показать долину реки, правый и левый берега, притоки. 8) Если встретится овраг, сравнить степень размывания оврага в зависимости от наличия растительности. В конце урока целесообразно обсудить с детьми, что они наблюдали и что интересного видели на экскурсии.