Конспект урока по волейболу 5 класс Раздел «Волейбол».

Конспект урока по волейболу  (по ФГОС) 5 класс Раздел «Волейбол». Выполнил: Добрышев Станислав Анатольевич  Цель урока: 1. Овладение способами оздоровления и укрепления организма учащихся посредством занятий  волейболом. 2. Обучение техники нижней прямой подачи с 3­6 м. 3. Обучение техники приема мяча снизу двумя руками. 4 Ознакомление с техникой нападающего удара. Задачи: 1. Образовательная: познакомить учащихся с рациональным распределение нагрузки школьников;  формировать у учащихся координационные и кондиционные способности. 2. Воспитательная: развитие быстроты, ловкости. Содействовать формированию чувства   коллективизма.  Воспитывать упорство и потребность к занятиям физическими упражнениями. 3. Оздоровительная: содействовать достижению гармоничности в физическом развитии. Место проведения: Спортивный зал Инвентарь: Волейбольные мячи,теннисные мячи,гимнастические скамейки, скакалки, фитболные  мячи, свисток, карточки, медальки. Ход урока: Учитель: итак ребята чтобы узнать тему урока давайте отгадаем загадку. Загадка для учащихся Здесь команда побеждает, Если мячик не роняет. Он летит с подачи метко Не в ворота, через сетку. И площадка, а не поле У спортсменов в ... (волейболе) 2.Разминка: ­ Ходьба ( обычная, на носках, на пятках, на внешнем своде стопы, на пятках). ­ Бег ( обычный, приставными шагами в стойке волейболиста, с касанием линий волейбольной  площадке, подскок на каждый шаг с круговыми вращениями рук на 4 счета вперед­ на 4 счета назад,  ускорение.) 3.ОРУ в движении ( проводят учащиеся). Учитель: ребята ответьте на мой вопрос для чего мы с вами сделали разминку? Основная часть (30 мин). Итак :ребята задачу урока мы с вами поставили. Давайте поставим с вами цели урока. Чем мы будем с вами заниматься? Просмотр наглядного материала ( карточки) и  видео ­ постановка целей урока . Разминка с мячом.(5мин.)                                      ­ броски мяча двумя руками в парах; ­ высокие броски двумя руками; ­ броски мяча с ударом о пол; 1 Прием мяча двумя руками снизу "(12 мин.) ­ просмотреть  видео материал ( прием мяча снизу двумя руками 5 минут). ­ правильное расположение рук при приеме мяча двумя руками  снизу; ( имитация) ­ набрасываем  мяч двумя руками снизу напротив стоящему  уч­ся – ( напротив стоящий принимает  мяч двумя руками снизу, выполняя прием) Ребята: давайте скажем у кого были ошибки, объясните почему? 2. Нижняя прямая подача. (8мин.) 1. Имитация подачи мяча. 2. Подача в  с расстояния 3—6 м. Подачи через сетку с расстояния 3­ 9 м от сетки. ­ Ребята озвучьте пожалуйста свои ошибки, и почему вы их сегодня допустили. 3. Подвижная подводящая игра к волейболу « Переброска мяча»(5мин.) Учащиеся делятся на две команды. Команда №1 стоит на средней линии волейбольной площадки.  Команда №2 стоит на другой половине волейбольной площадки. Далее на каждой из сторон  учащиеся по сигналу учителя должны выполнить нижнюю прямую подачу, и забить большее количество мечей. Чья команда за определенное количество забьет больше мячей. 1. Упражнения на внимание 2. Анализ выполнения УЗ обучающимися, составить комплекс ОРУ на развитие верхнего плечевого  пояса. Рефлексия: ­ кто скажет чему мы с вами научились на уроке? ­ расскажите, что понравилось вам сегодня в уроке. ­ кто скажет , что нам нужно для улучшения наших достижений в отработки элементов волейбола? В конце учащиеся должны сказать свое мнение об уроке – если урок понравился уч­ся должны взять  медали за первое место, а если урок недостаточно был хорош то ребята так же должны взять медали  за 2 место.