Конспект занятия по физическому развитию в старшей группе "О спорт, ты мир!"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение детский сад №17 городского округа Кинешма  (МБДОУ д/с №17) Адрес: 155802, г. Кинешма Ивановской области, пер. Дунаевского, д. 12, тел./факс 8(49331) 3­41­82 ИНН 3703010223; КПП 370301001; ОГРН 1023701274519  17@   yande    х.   ru е­mail: kindetsad   Конспект занятия по физическому развитию в старшей группе детского сада. для студентов педагогического колледжа. "О спорт, ты мир!"  Цель: Воспитывать у детей любовь к спорту. Воспитывать гордость за наших  олимпийцев. Пропагандировать детям здоровый образ жизни. Закрепление и  отработка ранее разученных физических движений. Развивать ловкость,  быстроту, двигательную активность.  Ход мероприятия: Дети входят в зал под «Спортивный марш». Ведущий: Здравствуйте, дорогие спортсмены! Мы рады приветствовать вас в  нашем спортивном зале на детских соревнованиях. Вы знаете, что сейчас в Южной Корее проходит зимняя Олимпиада, где  наши российские спортсмены, наряду со спортсменами других стран борются  за медали, показывая всему миру, кто из них самый сильный, быстрый и  ловкий. Дети садятся на ковёр и смотрят небольшой ролик об  Олимпиаде и разных видах спорта. Ведущий: Слова: «О, спорт, ты – мир!» принадлежат основателю  Олимпийских игр – барону Пьеру де Кубертену. Ещё в Древней Греции, где зародились Олимпийские игры, на время их  проведения, прекращались все военные действия. Среди участников  олимпийских игр так и пошло, что спорт это мир! Сегодня наши соревнования тоже будут носить мирный характер, ведь  дружить и мирно соревноваться это и интересно и важно для всех ребят. Дети встают и перестраиваются в две команды. Ведущий: Наши команды будут называться: «Олимпийцы» и  «Спортсмены» Ведущий: 1 Перед нашими соревнованиями необходимо провести разминку. Речёвка: Все собрались? (Да)  Все здоровы? (Да)  Прыгать и играть готовы? (Да) Ну, тогда подтянись — На разминку становись. Разминка под песню Александра Ермолова « Вперёд зовёт страна!» Ведущий: А теперь наши команды встанут в две шеренги. Первое испытание: Эстафета «Передай мяч» По сигналу, первый участник из каждой команды, бежит до большого мяча и с ним в руках возвращается, передаёт его другому. И так до последнего  участника. Кто быстрее выполнит задание, тот и победит. Ведущий: Ваши команды должны выбрать по три участника, для следующего испытания. Второе испытание: Эстафета «Лыжники» Выбранные участники обуты в «бутылочные лыжи» ­ (нестандартное  самодельное оборудование), в руках палки. Они проходят «на лыжах»  «полосу препятствия». Полоса препятствия» состоит из: кеглей,  расставленных по залу, ярких кубиков.  Ведущий: Следующее испытание для всей команды. Третье испытание: Игра «Позвони в колокольчик» В конце зала расположен – мягкий модуль, на котором стоит колокольчик.  Каждый член команды по очереди должен на одной ноге допрыгать до  колокольчика, позвонить и вернуться обратно бегом. Ведущий:  Молодцы! Вы честно соревновались! У всех была воля к победе! Маленькая передышка. Отдых.  2 Отгадайте спортивные загадки. 1.Нелегко ее добыть, Надо храбрым в схватке быть. Только тем она дается, Кто до последнего бьется (победа) 2.Кто без рук и без ног, Самый лучший прыгунок, Он и прыгает, и скачет, Это наш веселый… (мячик). 4.То вприпрыжку, то вприсядку  Утром делаю… (зарядку) 3.Закаляет нас всегда… (солнце, воздух и вода) 5.Болеть мне некогда, друзья, В хоккей, футбол играю я. И очень я собою горд, Что дарит мне здоровье… (спорт) Ведущий: Продолжаем наши соревнования. Команды, вы готовы? Да! Четвёртое испытание: Игра "Сороконожка " Первый участник бежит до большого мяча, обегает его и возвращается. Затем  берет следующего игрока и с ним обегает ориентир и возвращаются вместе.  При этом все игроки должны крепко держаться друг за друга.  Ведущий: Выбирайте по два участника от команды. Пятое испытание: Спортивные игры: «Кольцеброс» и «Посади птичку в гнёздышко» (нестандартное, самодельное оборудование) Участники соревнуются: кто из них больше забросит колечек на  «Кольцеброс» и кто больше раз поймает птичку в стаканчик – гнёздышко. Ведущий: Команды, сейчас проверим, кто из вас ловкий и быстый. Шестое испытание: Игра «Кенгуру» 3 По сигналу, первый участник из каждой команды, прыгает на двух ногах с  зажатым мячом  между коленями до зрительного ориентира, обратно  возвращается бегом и передает мяч следующему участнику команды.  Побеждает команда, которая быстрее и без ошибок выполнит задание.  Ведущий: Команды, теперь задание для всех. Седьмое испытание: «Общая заключительная эстафета» 1. Передай мячик над головой. 2. Попади мешочком в цель. 3. Подлезь в обруч. 4. Обеги кубики.  5. Посади игрушку в коляску. Подведение итогов соревнований: Ведущий: Начинаем церемонию награждения. Детям вручаются картонные медальки и сувениры. Вы сегодня все, ребята, были ловки и смелы, И себя вы показали с самой лучшей стороны.  Под спортивный марш дети проходят «круг почета» и покидают зал. 4 Фотоматериал. 5 6