Конспект занятия в 1 младшей группе по развитию речи.

Конспект занятия в 1 младшей группе по развитию речи. «Квартира куклы Светы» Цель: словарь: закрепить знания о мебели. Расширить словарный запас детей; грамматика: учить правильно употреблять предлоги с существительными; звуковая культура речи: уточнить произношение звука «У». Ход занятия. -Ребята , это комната. Здесь живёт кукла Света. Посмотрите, какая мебель в комнате у Светы? (Стол, стул, кресло, кровать, шкаф). -На чём, Света спит? (На кровати). -На чём, Света сидит? (На стуле). -За чем, Света обедает? (За столом). Куда, Света складывает одежду? (В шкаф). -Кукла света хочет украсить свою комнату комнатными растениями. -Ребята, подскажите кукле Свете, куда можно поставить цветы в комнате? (На стол, на подоконник, на шкаф). -А куда можно повесить цветок? На стену над диваном, над столом, над шкафом и т.д.). -Ребята , у куклы Светы в комнате живут её друзья – котёнок Пушок и щенок Дружок. Они очень любят играть в прятки. Вот и сейчас они спрятались. Давайте поможем кукле Свете их найти. -За какую мебель они могли спрятаться? (За шкаф, за кресло, за кровать) -А под какую мебель они могли спрятаться? (Под стол, под стул, под шкаф, под диван) -Расшалились котёнок и щенок, разбегались, подняли пыль столбом, разбросали вещи,. Завернули коврики…Ох, и шалуны! Стала кукла убирать в комнате. С чего Света вытирала пыль? (Со шкафа, со стола, с подоконника, с кресла, с кровати…) -Пропылесосила Света пылесосом ковер. Как гудел пылесос? (У-у-у, у-у-у) Пушок и Дружок, такие забияки, наделали следов на постели, на скатерти, пришлось Свете стирку затеять. -Устала Света, захотелось ей отдохнуть. Куда Света села? (На кровать, на стул). -Захотелось Свете чай попить, за что она села? (За стол) -А на что Света села? (На стул, в кресло). - Вот и бельё высохло, погладила его Света. Куда бельё сложить? (В шкаф) -Вот и порядок в квартире у Светы. -А теперь давайте посмотрим, какой порядок у наших кукол в кукольном уголке. (Вместе с детьми рассматриваем мебель, закрепляем названия предметов мебели, повторяем знакомые предлоги в связной речи).