"Конституция как основной закон государства" (9 класс,обществознание)

Презентации учебные
pptx
17.02.2018

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

- помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость данной темы; воспитывать уважение к истории РФ и Основному Закону страны - Конституции РФ; Задачи: - организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению понятий: Конституция, Федеральное собрание, Совет Федераций, Государственная Дума, конституционные права и обязанности человека; - создать условия по обеспечению у школьников умений анализировать, выделять главное в познавательном объекте; - содействовать развитию у детей умений общаться, вести спор, уважать чужое мнение. Тип учебного занятия: первичное закрепление новых знаний и способов деятельности- помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость данной темы; воспитывать уважение к истории РФ и Основному Закону страны - Конституции РФ; Задачи: - организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению понятий: Конституция, Федеральное собрание, Совет Федераций, Государственная Дума, конституционные права и обязанности человека; - создать условия по обеспечению у школьников умений анализировать, выделять главное в познавательном объекте; - содействовать развитию у детей умений общаться, вести спор, уважать чужое мнение. Тип учебного занятия: первичное закрепление новых знаний и способов деятельности

конституция [Автосохраненный].pptx

«Конституция
как основной закон государства»

Автор:ученик 9 класса «А»
МОУ СОШ №1
Матвеев Леонид

Цель работы :
является изучение сущности конституции РФ, как основного закона государства, имеющего высшую юридическую силу.
Задачи:
Раскрыть основные черты Конституции РФ.
Охарактеризовать юридические свойства Конституции РФ.
Сравнить Конституции раннее существовавшие в России в различные периоды её истории.
Провести опрос среди учащихся
МОУ СОШ №1 г. Орехово-Зуево

В работе мною применяются следующие методы:

Формально-юридический метод;
Сравнительно-правовой метод;
Социологический опрос

К юридическим свойствам Конституции относятся:
- учредительный характер,
- легитимность,
- верховенство,
- стабильность,
- прямое действие,
- база текущего законодательства,
- реальность,
- программность.

СРАВНЕНИЕ КОНСТИТУЦИЙ
1936,1977 и 1993 годов

Право на труд

Вывод: Как можно видеть, в сталинской конституции труд был гарантирован, хотя есть упоминание о безработице, с которой обещают бороться. В брежневской конституции уже нет слов о безработице, и гарантируется не только труд, но и труд по той специальности, которая есть у человека. А в ельцинской конституции много красивых слов про труд, но он не гарантируется. Разрешены забастовки, но их потом запретили для ряда профессий отдельными законами.

Право на получение медицинской помощи

Статья о медицинской помощи в целом хуже не стала, хотя акценты расставлены разные. Так исчезли слова о бесплатной квалифицированной медицинской помощи, о научных исследованиях, зато появились угрозы для должностных лиц, что-то скрывающих от общественности.

Право на отдых и обеспечение в старости
Право на отдых и обеспечение в старости гарантировано в каждой из представленных конституций

Право на образование

Гарантируется право на образование

Право на жилище

Вывод: Гражданам гарантируется право на жилище и на его не прикосновенность

Задачи:
1.Провести опрос среди учащихся 8-10 классов (74 человека) МОУ СОШ №1
2. Сделать анализ социологического опроса
Метод исследования: Социологический опрос

Цель опроса: выявить уровень знаний учащихся МОУ СОШ №1 о Конституции РФ

Социологический опрос учащихся 8-10 классов МОУ СОШ №1

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также