Конструктор урока (для молодых и не очень учителей)

Работаю учителем больше 30 лет и стремлюсь к систематизации и технологизации своей работы. Пришла к такой форме, как "Конструктор урока". С его помощью каждый учитель может создавать урок, выбирая методы и формы работы в зависимости от этапа урока. Методов и форм много. Надеюсь вам понравится этот конструктор. A. Начало урока. Б. Объяснение нового материала. B. Закрепление, тренировка, отработка умений. Г. Повторение. Д. Контроль. Е. Домашнее задание. Ж. Конец урока. Любой из разделов может быть реализован разными приемами или их комбинацией. То есть приемы по сути и есть элементы конструктора. Например, началом урока может быть интеллектуальная разминка: несколько несложных задачек или игра "Да-нетка". Небольшой опрос по 'светофору" - не ради контроля, а ради мобилизации. Обсуждение выполнения д/з к этому уроку или подвешивание загадки (прием "Отсроченная отгадка").Книга -таблица (в ней много листов). Каждая клетка кликабельна, по ссылке дается описание приема или формы работы