Контрольная работа 5 класс "Изображение земной поверхности".

Контрольная работа  по географии  5 класс

Тема: ««Изображение земной поверхности»».

I вариант

1 Азимут- это

А) угол между направлением на юг и на любой предмет местности;

Б) угол между направлением на юг и на север;

В) угол между направлением на север и на любой предмет местности;

Г) угол между направлением на восток и на любой предмет местности.

 

2.Определите в каком направлении от города Омска  расположен город Пермь?

_____________________________________________

 

 

 

 

3.Уменьшенное, обобщенное изображение поверхности Земли или большого участка ее поверхности на плоскости с помощью условных знаков:

А) план местности;

Б) географическая карта;

В) полярная съемка;

Г) аэрофотоснимок.

4. Условная линия, соединяющая точки с одинаковой высотой над уровнем моря – это:

А) азимут;

Б) бергштрих;

В) горизонт;

Г) горизонталь.

 

5 Укажите верное определение меридиана:

А) линия, проведенная параллельно экватору;

Б) воображаемая линия на поверхности Земли, соединяющая Северный и Южный полюс по кратчайшему расстоянию;                   

В) линия, соединяющая точки на поверхности Земли.

 

.

 

6. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на Северное и Южное полушарие, называется:

А) Северным тропиком                          ; В) нулевым меридианом;

Б) Южным тропиком;                                Г) экватором.

 

7. Длина окружности Земли по экватору:

А) 4400 км                             В) 400000 км

Б) 40000 км                            Г) 400км

 

8. Расстояние в градусах от экватора до какой-либо точки на поверхности Земли называется:

А) абсолютной высотой;

Б) относительной высотой;

В) географической широтой;

Г) географической долготой.

 

.

 

 

 

 

9.  Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между точкой и центром соответствующего условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

 

 

10. Определите какой  вариант профиля рельефа местности, построенный на основе карты ( задание 10)по линии А—В построен верно?

 

1 )              2)

3)                4)

11. Определите по карте, в каком направлении от точки А находится родник.

______________________________________________________________________

12. Определите азимут, по которому надо идти от родника  до точки В._____________

 

 

 

13. Школьники выбирают место для создания футбольного поля. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Обоснованный ответ запишите

1_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

14. Один из героев романа Ж. Верна совершил фантастическое путешествие к центру Земли через кратер потухшего вулкана в точке с координатами 64°с.ш. 21°з.д. Назовите остров, на который поместил вулкан Ж.Верн.

______ОТВЕТ__________________________________________________________

 

 

 

 15.Заполните свободные ячейки таблицы.

Численный масштаб(см)	Именованный масштаб
?	в 1 см 10000 м
1 : 5 00 000	?

 

 

 

16.   По шкале глубин и высот определите преобладающую  глубину:

 

 

А) Охотского моря :__________________________________

 

Б) Уральских гор____________________________________

 

 

 

 

 17.Что обозначено на предложенной схеме буквами А – Г – Д?

А _________________  

В –_________________

Д –_________________

 

 

18. При помощи горизонталей, проведенных через 10м, изобразите холм, который вытянут с севера на юг, его северный склон крутой, а южный – пологий. Абсолютная высота холма 32 м.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема:  «Изображение земной поверхности».

II вариант

1. Изображение на плоскости небольшого участка земной поверхности в уменьшенном виде при помощи условных знаков:

А) план местности;

Б) географическая карта;

В) полярная съемка;

Г) аэрофотоснимок.

 

2. Определите  в каком направлении от города Пермь расположен город Магадан?

____________________________________________________________________________

 

 

 

3.Уменьшенная модель Земли это –

А) географическая карта;

Б) глобус;

В) географический объект;

Г) полярная съемка.

 

4. Условная линия соединяющий северный и южный полюс называется:

А) меридиан;

Б) параллель;

В) географические координаты;

Г) градусная сетка.

 

5 Укажите верное определение параллели:

А) воображаемая линия на поверхности Земли, проведенная на одинаковом расстоянии от экватора;

Б) линия на глобусе и карте, соединяющая полюсы Земли;

В) линия, соединяющая на карте точки с одинаковой высотой.

 

6. Экватор является:

А) самой длинной параллелью;

Б) самым длинным меридианом;

В) самой короткой параллелью;

Г) самым коротким меридианом.

 

7. Условная линия на географической карте, разделяющая Землю на Западное и Восточное полушария, называется:

А) Северным тропиком;                  В) нулевым меридианом;

Б) Южным тропиком;                       Г) экватором.

 

8.  Расстояние в градусах от начального меридиана до какой-либо точки на поверхности Земли называется:

А) абсолютной высотой;

Б) географической широтой;

В) географической долготой;

Г) относительной высотой.

 

 

 

9.Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между точкой и центром соответствующего условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

 

 

10. На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А—В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?

 

 

 

1)3)

 

 

2)4)

 

 

 

 

11. Определите по карте, в каком направлении от точки В находится родник.

______________________________________________________________________

12. Определите азимут, по которому надо идти от родника  до точки В.____________

 

13. Школьники выбирают место для катания на лыжах. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода. Обоснованный ответ запишите

1_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

14. В 1856г английский путешественник Д. Ливингстон совершил открытие замечательного объекта. Найдите его на карте по координатам 18°ю.ш.26°в.д.

_ОТВЕТ___________________________________________________________

 

 

 

 15  .Заполните свободные ячейки таблицы.

Численный масштаб(см)	Именованный масштаб
?	в 1 см 10000 м
1 : 5 00 000	?

 16.   По шкале глубин и высот определите преобладающую  глубину:

 

 

А) Озера  Байкал:__________________________________

 

Б)    Амазонскую низменность____________________________________

 

 

17. При помощи горизонталей, проведенных через 10м, изобразите овраг, который вытянут с запада на восток, его восточный склон крутой, а западный – пологий. Абсолютная глубина оврага 17м.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18. Что обозначено на предложенной схеме буквами А – Б – В?

 

А -_________________

Б –________ ________                                            _

Д –_________________

 

 

 

 

Скачано с www.znanio.ru