Контрольная работа по русскому языку

1        вариант

ФИ ____________________________________________

1.      Подчеркни все имена прилагательные как члены предложения.

Русские народные сказки добры и поучительны. Жираф очень высокий.

2.      Составь из слов каждой пары словосочетания. Определи род имён прилагательных.

душистый, сено —___________________________________________

утренний, роса — ___________________________________________

ясный, небо — ______________________________________________

летний, гроза — _____________________________________________

чуткий, камыш — ___________________________________________

поздний, осень — ____________________________________________

3.      Прочитай словосочетания. Укажи род, число и падеж имён прилагательных.

старый ослик — ____________________________________________

на верхней полке — ____________________________ ____________

тёмной ночью — ________________________________ ___________

для внеклассного чтения — ___________________________ _______

4.    Выпиши только те прилагательные, к которым можно подобрать антонимы. Запиши прилагательные вместе с антонимами.

большой, лисий, бумажный, узкий, апельсиновый, острый, папин ____________________________________________________________

5.      Выпиши имена прилагательные вместе с существительными, к которым они относятся. Письменно задай вопросы от существительных к прилагательным.

Летним днём мы шли по сосновому лесу. Белый туман расстилается над тихими лугами.

_____________________________________________________________________________________________________________________________

6.      (дополнительное) Прочитай текст. Найди притяжательные прилагательные, подчеркни их как члены предложения.

Протянулся через дорогу и скрылся в тёмном ельнике заячий след. Тонкий лисий след вьётся вдоль дороги. Шустрая белка махнула пушистым хвостиком и прыгнула на ёлку.

2        вариант

ФИ ____________________________________________

1.      Подчеркни все имена прилагательные как члены предложения.

Русские народные сказки добры и поучительны. Жираф очень высокий.

2.      Составь из слов каждой пары словосочетания. Определи род имён прилагательных.

синий, море —___________________________________________

утренний, звезда — ___________________________________________

вкусный, сало — ______________________________________________

летний, гроза — _____________________________________________

чуткий, камыш — ___________________________________________

поздний, осень — ____________________________________________

3.      Прочитай словосочетания. Укажи род, число и падеж имён прилагательных.

старый ослик — ____________________________________________

на верхней полке — ____________________________ ____________

тёмной ночью — ________________________________ ___________

для внеклассного чтения — ___________________________ _______

4.      Выпиши только те прилагательные, к которым можно подобрать антонимы. Запиши прилагательные вместе с антонимами.

маленький, лисий, бумажный, широкий, апельсиновый, тупой, папин ____________________________________________________________

5.      Выпиши имена прилагательные вместе с существительными, к которым они относятся. Письменно задай вопросы от существительных к прилагательным.

Зима завалила деревню пушистым снегом. Веточки берёз украсил белый иней. Снег белой бахромой осел на тонких веточках сирени. _____________________________________________________________________________________________________________________________

6.      (дополнительное) Прочитай текст. Найди притяжательные прилагательные, подчеркни их как члены предложения.

Протянулся через дорогу и скрылся в тёмном ельнике заячий след. Тонкий лисий след вьётся вдоль дороги. Шустрая белка махнула пушистым хвостиком и прыгнула на ёлку.