Контрольная работа по химии по теме "Металлы" 9 класс

Контрольная работа № 1 по теме: «Металлы» Вариант I 1. Составьте уравнения реакций, характеризующие химические свойства кальция. Для ОВР  составьте электронный баланс. 2. Составьте уравнения реакций для переходов:            → FeSO4   → Fe(OH)2  Fe                                  ↓                            Fe(OH)3  → FeO   → Fe       3. Какая масса оксида алюминия  образуется при разложении гидроксида алюминия массой 18,3  г., если выход оксида алюминия составляет 96% от теоретически возможного.                                                   Контрольная работа № 1 по теме: «Металлы» Вариант II 1. Составьте уравнения реакций, характеризующие химические свойства железа. Для ОВР  составьте электронный баланс. 2. Составьте уравнения реакций для переходов:            → NaOH    → Na3PO4       → Na2O2   → Na2O  Na                                  ↓                            Na2SO4    3. При разложении под действием электрического тока 10,17 г. хлорида золота (IV) было  получено 5,6145 г. золота. Каков выход золота по сравнению с теоретическим?                                             Контрольная работа № 1 по теме: «Металлы» Вариант III 1. Составьте уравнения реакций, характеризующие химические свойства алюминия. Для ОВР  составьте электронный баланс. 2. Составьте уравнения реакций для переходов:           К   К→ 2O2   К→ 2O   К→ OН   КС→ l  →  К        3. В процессе алюминотермии из 92,8 г. оксида вольфрама (VI) было получено 71,392 г.  вольфрама. Каков выход вольфрама по сравнению с теоретическим?  Контрольная работа № 1 по теме: «Металлы» Вариант IV 1. Составьте уравнения реакций, характеризующие химические свойства калия. Для ОВР  составьте электронный баланс. 2. Составьте уравнения реакций для переходов:            А→ l2O3  А→ l(NО3)3  Аl                                                      ↓                                                 Аl2O3  А→ l(ОН)3     → NаАlO2      3. Сколько граммов водорода может быть получено из 69 г натрия при взаимодействии его с  водой, если выход водорода составляет 98% от теоретически возможного? Контрольная работа № 1 по теме: «Металлы» Вариант V 1. Составьте уравнения реакций, характеризующие химические свойства бария.  Для ОВР  составьте электронный баланс. 2. Составьте уравнения реакций для переходов:            → NaOH    → Na3PO4       → Na2O2   → Na2O  Na                                  ↓                            Na2CO3    3. При разложении под действием электрического тока 10,17 г. хлорида золота (IV) было  получено 5,6145 г. золота. Каков выход золота по сравнению с теоретическим?  Контрольная работа № 1 по теме: «Металлы» Вариант VI 1. Составьте уравнения реакций, характеризующие химические свойства натрия. Для ОВР  составьте электронный баланс. 2. Составьте уравнения реакций для переходов:            → FeSO4   → Fe(OH)2  Fe                                  ↓                            Fe(OH)3  → FeO   → Fe       3. Какая масса оксида алюминия  образуется при разложении гидроксида алюминия массой 18,3  г., если выход оксида алюминия составляет 96% от теоретически возможного. Контрольная работа № 1 по теме: «Металлы» Вариант VII 1. Составьте уравнения реакций, характеризующие химические свойства алюминия. Для ОВР  составьте электронный баланс. 2. Составьте уравнения реакций для переходов:           К   К→ 2O2   К→ 2O   К→ OН   КС→ l  →  К      3. В процессе алюминотермии из 92,8 г. оксида вольфрама (VI) было получено 71,392 г.  вольфрама. Каков выход вольфрама по сравнению с теоретическим?  Контрольная работа № 1 по теме: «Металлы» Вариант VIII 1. Составьте уравнения реакций, характеризующие химические свойства магния. Для ОВР  составьте электронный баланс. 2. Составьте уравнения реакций для переходов:            А→ l2O3  А→ l(NО3)3  Аl                                                      ↓                                                 Аl2O3  А→ l(ОН)3     → NаАlO2      3. Сколько граммов водорода может быть получено из 69 г натрия при взаимодействии его с  водой, если выход водорода составляет 98% от теоретически возможного?