ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«АРСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
|
Рассмотрено на заседании МК ______________ От «__28_» ___08______ 2024г. |
Утверждаю: Директор ГАПОУ «ААПК» ___________ З.М.Давлетбаев От «__28_» ______08______ 2024г.
|
|
|
|
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
ОП.03 ОСНОВЫ МИКРОБИОЛОГИИ,
САНИТАРИИ И ГИГИЕНЫ
ПО ПРОФЕССИИ
35.01.23 ХОЗЯЙКА УСАДЬБЫ
2024
Фонд оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения общепрофессиональной дисциплины ОП.03 «Основы микробиологии, санитарии и гигиены» и входит в состав фонда оценочных средств ОПОП по профессии 35.01.23 «Хозяйка(ин) усадьбы», реализуемой в ГАПОУ «Арский агропромышленный профессиональный колледж».
Фонд оценочных средств разработан в соответствии с рабочей программой по ОП.03 «Основы микробиологии, санитарии и гигиены».
Организация-разработчик: ГАПОУ «Арский агропромышленный профессиональный колледж»
Разработчик: преподаватель ГАПОУ «ААПК» Гаязова З.Г.
1.1Общие положения
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОП.03 Основы микробиологии, санитарии и гигиены.
КИМ включают контрольные материалы для текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
a. Результаты освоения учебной дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
Умение 1.
Уметь соблюдать правила личной гигиены и промышленной санитарии;
Умение 2.
Уметь применять необходимые методы и средства защиты;
Умение 3.
Уметь готовить растворы дезинфицирующих и моющих средств;
Умение 4.
Уметь дезинфицировать оборудование, инвентарь, помещения, транспорт;
Умение 5.
Уметь проводить простые микробиологические исследования продукции и давать оценку полученным результатам.
Умения поверяются на практических работах и оцениваются согласно текущему контролю.
Знание 1.
Знать санитарно-технологические требования к помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде, транспорту (11, 12 и 13 вопросы (1 вариант), 15 вопрос (2 вариант));
Знание 2.
Знать правила личной гигиены работников (17, 18 вопрос (1 вариант); 11, 13, 19 (2 вариант));
Знание 3.
Знать нормы гигиены труда (1, 19, 20 вопрос (1 вариант); 1, 14 вопрос (2 вариант));
Знание 4.
Знать классификацию моющих и дезинфицирующих средств, правила их применения, условия и сроки хранения (5 вопрос (1 вариант); 5, 15 вопрос (2 вариант));
Знание 5.
Знать правила проведения дезинфекции инвентаря и транспорта, дезинфекции, дезинсекции и дератизации помещений (4, 6 вопрос (1 вариант); 8, 10 вопрос (2 вариант));
Знание 6.
Знать основные типы пищевых отравлений и инфекций, источники возможного заражения (9, 10, 16, 19, 21 вопрос (1 вариант); 4, 6, 12, 17, 20, 21 вопрос (2 вариант));
Знание 7.
Знать санитарные требования к условиям хранения сельскохозяйственного сырья и продукции (2, 3, 7, 8, 14, 15, 22 вопрос (1 вариант); 2, 3, 7, 9, 16, 18, 20, 22 вопрос (2 вариант)).
Знания проверяются текущим контролем и согласно учебному плану на экзамене в 1 семестре.
Теоретические вопросы:
1. Основные группы микроорганизмов.
2. Источники микробиологического загрязнения в пищевых продуктах.
3. Правила личной гигиены работников в пищевом производстве.
4. Санитарно-технологические требования к помещениям, оборудованию,
5. инвентарю, спецодежде.
6. Правила проведения дезинфекции, дезинсекции, дератизации.
7. Классификация моющих средств.
Практические задания*:
1. Изучение морфологии микроорганизмов.
2. Описание признаков колоний микроорганизмов, выросших на питательной среде.
3. Изучение и разработка мероприятий по профилактике пищевых инфекционных заболеваний и гельминтозов.
4. Изучение и разработка мероприятий по профилактике пищевых отравлений.
5. Требования к устройству и содержанию помещений.
6. Изучение и ознакомление с санитарными требованиями, предъявляемыми к оборудованию, инвентарю, посуде, таре.
7. Изучение санитарных требований к личной гигиене персонала.
8. Правила проведения дезинфекции, дезинсекции, дератизации.
*Примечание: умения поверяются на практических работах и оцениваются согласно текущему
контролю.
2. Оценочные средства
для проведения промежуточной аттестации по общепрофессиональной дисциплине ОП.03 «Основы микробиологии, санитарии и гигиены»
1 вариант
Выберите единственно верный ответ, обозначив его соответствующей буквой:
1. (1 балл) Микробиология – это
А. наука, изучающая жизнь и свойства микробов;
Б. наука, изучающая многообразие живых организмов; В. наука, изучающая развитие биологии как науки;
Г. наука, изучающая круговорот веществ в природе.
2. (1 балл) Микробы, живущие и развивающиеся при отсутствии кислорода - это А. аэробы;
Б. условные анаэробы; В. анаэробы.
3. (1 балл) Оптимальная температура развития для большинства микроорганизмов: А. 0-5°С;
Б. 5-15°С; В. 35-37°С; Г. 25-35°С.
4. (1 балл) Метод пастеризации протекает при температуре: А. 30-60°С;
Б. 60-90°С; В. 90-100°С; Г. 100-120°С.
5. (1 балл) Дезинфицирующие средства хранят в:
А. упаковках изготовителя, плотно закрытыми; Б. прохладном и затемненном месте;
В. в специально отведенном сухом, недоступном для детей месте; Г. все ответы верны.
6. (1 балл) Вещество, используемое при лечении заболеваний, вызванных пневмококками, стрептококками, стафилококками:
А. пенициллин; Б. стрептомицин; В. грамицидин; Г. биомицин.
7. (1 балл) Микроорганизмы одного вида или подвида, выращенные в лабораторных условиях на искусственных питательных средах:
А. штамм;
Б. смешанная культура; В. клон;
Г. чистая культура.
8. (1 балл) Свежей называется рыба: А. замороженная;
Б. охлажденная;
В. заснувшая;
Г. выпотрошенная.
9. (1 балл) Заболевание, сопровождающееся желтухой, поражением печени - это А. холера;
Б. брюшной тиф;
В. дизентерия;
Г. вирусный гепатит А.
10. (1 балл) Для профилактики глистных заболеваний на предприятиях общественного питания необходимо:
А. проверять поваров, кондитеров и других работников на глистоносительство не реже одного раза в год;
Б. проверять поваров, кондитеров и других работников на глистоносительство не реже одного раза в 2 года;
В. проверять поваров, кондитеров и других работников на глистоносительство не реже одного раза в 5 лет;
Г. проверять поваров, кондитеров и других работников на глистоносительство.
11. (1 балл) Основное требование к планировке помещений предприятиях общественного питания: А. последовательность и поточность;
Б. перекрещивание потоков сырья;
В. перекрещивание готовой продукции; Г. перекрещивание полуфабрикатов.
12. (1 балл) Посуда, которую запрещается использовать на предприятиях общественного питания:
А. фарфоровая;
Б. стеклянная;
В. из нержавеющей стали; Г. цинковая.
13. (1 балл) Маркировка «РС» на разделочной доске соответствует: А. рыба съедобная;
Б. рыба соленая;
В. рыба сырая;
Г. рыба сом.
14. (1 балл) О порче свежего мяса говорит следующий признак: А. изменение цвета;
Б. появление слизи; В. изменение запаха;
Г. появление липкой поверхности; Д. всё вышеперечисленное.
15. (1 балл) Наиболее распространенный вид порчи муки: А. прокисание;
Б. прогоркание; В. плесневение; Г. вспучивание.
16. (2 балла) Мясо здорового скота заражается: А. при жизни животного;
Б. при транспортировке; В. при убое;
Г. при кормлении.
17. (2 балла) Работники предприятий общественного питания обязаны соблюдать следующие правила личной гигиены:
А. иметь короткую стрижку; Б. иметь маникюр;
В. работать в чистой спецодежде, менять ее по мере загрязнения; Г. перед началом работы тщательно мыть руки с мылом.
18. (2 балла) Мероприятия, способствующие уменьшению образования и распространения пыли:
А. повышение влажности обрабатываемого продукта; Б. проведение работ под слоем воды;
В. внедрение автоматического и дистанционного оборудования; Г. отказ от данного вида работы.
19. (2 балла) Профилактика пищевых инфекций заключается в:
А. соблюдении работниками предприятий общественного питания правил личной гигиены;
Б. соблюдении сроков хранения и реализации продуктов; В. использовании консервантов;
Г. соблюдении режима дня.
20. (3 балла) Установите соответствие между группами и видами микроорганизмов:
|
Группы микроорганизмов |
Виды микроорганизмов |
|
1. Грибы. 2. Бактерии. 3. Вирусы. |
А. вирион, капсид, капсомер, суперкапсид, фаголизис, фаги; Б. зигомицеты, фитофтора, склеротиния, спорынья, фузариум, ботритис; В. кокки, бациллы, клостридии, вибрионы, спириллы. |
А. утиные, гусиные яйца используют на предприятиях общественного питания;
Б. ультрафиолетовые лучи обладают бактерицидным действием, то есть убивают клетки микроорганизмов на поверхности предметов в течение нескольких минут;
В. при абиозе происходит нагрев продукта до температуры выше 100°С, что ведет к полному уничтожению вегетативных и споровых форм микробов.
22. (4 балла) Дописать:
А. Минимальная температура развития для микроорганизмов составляет от … оС до … оС.
Б. При концентрации соли от …% до …% и сахара от … % до … % многие микробы прекращают своё развитие в результате обезвоживания микробных клеток.
В. Вещества микробного, животного и растительного происхождения, подавляющие рост и развитие микроорганизмов, называются …
Выберите единственно верный ответ, обозначив его соответствующей буквой:
1. (1 балл) Ученый, который открыл микробы – это А. Роберт Кох;
Б. Луи Пастер;
В. Антоний Левенгук; Г. Мечников И. И.
2. (1 балл) При консервировании продуктов сахаром или солью используют свойства микроорганизмов:
А. передвижение и питание; Б. дыхание и размножение;
В. обезвоживание и сморщивание;
Г. питание и размножение.
3. (1 балл) Загрязнено болезнетворными микробами и может явиться причиной массовых заболеваний людей:
А. руки человека; Б. вода;
В. ротовая полость; Г. тара.
4. (1 балл) Вещество, используемое при лечении кишечных заболеваний, бруцеллёза: А. стрептомицин;
Б. фитонциды;
В. биомицин;
Г. грамицидин.
5. (1 балл) При применении дезинфицирующих средств нельзя:
А. добавлять в дезинфицирующее средство старый раствор; Б. многократно применять дезинфицирующий раствор;
В. после дезинфекции методом погружения посуду оставлять непромытой под проточной водой;
Г. все ответы верны.
6. (1 балл) Скопления бактерий, напоминающие внешне грозди винограда, называются:
А. стафилококками; Б. сарцинами;
В. стрептококками; Г. диплококками.
7. (1 балл) Плесневый гриб, имеющий мицелий белого цвета с перегородками: А. шоколадная плесень;
Б. гроздевидная плесень; В. головчатая плесень; Г. молочная плесень.
8. (1 балл) Способ обезвреживания молока при температуре 63…95°С А. пастеризация;
Б. стерилизация;
В. ультрастерилизация; Г. кипячение.
9. (1 балл) Рыба считается охлажденной при температуре: А. +5…0°С;
Б. 0…-5°С;
В. -5…-7°С;
Г. -7…-8°С.
10. (1 балл) Бактерицидная фаза молока – это…
А. период времени, в течение которого молоко находится в вымени;
Б. период времени, в течение которого сохраняются антимикробные свойства молока;
В. период времени до стерилизации;
Г. период времени, в течение которого выдаивается молоко.
11. (1 балл) При употреблении пищи с содержанием в ней незначительного количества живых возбудителей возникают:
А. зоонозы;
Б. пищевые отравления; В. пищевые инфекции; Г. микотоксикозы.
12. (1 балл) Отравление пищей, содержащей сильно действующий яд (токсин) микроба Ботулинуса – это:
А. стафилококковое отравление; Б. ботулизм;
В. фузариотоксикозы; Г. афлотоксикозы.
13. (1 балл) Глистные заболевания у человека проявляются в виде: А. тошноты, головокружения, плохого аппетита;
Б. хорошего аппетита, быстрого набора веса; В. похудения, малокровия, задержки роста; Г. быстрого роста, отсутствия аппетита.
14. (1 балл) На предприятиях общественного питания проводят профилактические меры:
А. чтобы предупредить возможность заражения микробами пищевых продуктов и готовой пищи;
Б. чтобы пища была вкуснее;
В. чтобы готовые блюда эстетично выглядели; Г. чтобы продукты дольше хранились.
15. (1 балл) Для обработки столовой посуды, рук применяют хлорную известь концентрацией
А. 0,5%;
Б. 0,2%;
В. 0,5%;
Г. 5%.
16. (2 балла) Причины, при которых мясные субпродукты в общественном питании поступают в замороженном виде:
А. так вкуснее;
Б. так уменьшается срок приготовления блюд;
В. так как из внешней среды на ноги, хвосты, головы, уши попадают микроорганизмы;
Г. так как содержат много влаги (печень, почки, мозги).
17. (2 балла) Пути проникновения микробов в молоко: А. от больных животных;
Б. от мух;
В. от кормов;
Г. от воды.
18. (2 балла) Увеличить бактерицидную фазу молока можно при помощи: А. увеличения надоев;
Б. повышения температуры;
В. понижением температуры хранения молока;
Г. понижением первоначального обсеменения молока микробами.
19. (2 балла) Причины заражения человека аскаридами: А. грязные руки;
Б. плохо проваренное и прожаренное мясо; В. плохо проваренная и прожаренная рыба;
Г. плохо вымытые фрукты и овощи.
20. (3 балла) Установите соответствие между группами микробов и способом их дыхания
|
Группы микроорганизмов |
Типы микроорганизмов по потребности во влаге |
|
1. Гидрофиты. 2. Мезофиты. 3. Ксерофиты. |
А. сухолюбивые; Б. средневлаголюбивые; В. влаголюбивые. |
А. все виды вареных колбас считаются скоропортящимися;
Б. пастеризация – это поддержание на низком уровне жизненных; процессов в пищевых продуктах и микроорганизмов, в них обитающих;
В. биоз - способ обезвреживания пищевых продуктов от
различных микроорганизмов вегетативной и споровой форм путём нагрева продукта при температуре 63-95°С.
22. (4 балла) Дописать:
А. Оптимальная температура для микроорганизмов составляет …00 С- … 00 С.
Б. Процентное содержание воды в микробной клетке колеблется от ...% до …%, а в спорах - от …% до …%.
В. Самый распространенный вид порчи в виде налёта, возникающего на
поверхности хлеба при хранении в условиях высокой относительной влажности воздуха – это …
1ВАРИАНТ
|
№ задания |
Правильный ответ (эталон) |
Количество операций (р) ** |
|
1 |
|
1 |
|
2 |
1 |
|
|
3 |
1 |
|
|
4 |
1 |
|
|
5 |
1 |
|
|
6 |
1 |
|
|
7 |
1 |
|
|
8 |
1 |
|
|
9 |
1 |
|
|
10 |
1 |
|
|
11 |
1 |
|
|
12 |
1 |
|
|
13 |
1 |
|
|
14 |
1 |
|
|
15 |
1 |
|
|
16 |
2 |
|
|
17 |
2 |
|
|
18 |
2 |
|
|
19 |
2 |
|
|
20 |
3 |
|
|
21 |
3 |
|
|
22 |
4 |
2 ВАРИАНТ
|
№ задания |
Правильный ответ (эталон) |
Количество операций (р) ** |
|
1 |
|
1 |
|
2 |
1 |
|
|
3 |
1 |
|
|
4 |
1 |
|
|
5 |
1 |
|
|
6 |
1 |
|
|
7 |
1 |
|
|
8 |
1 |
|
|
9 |
1 |
|
|
10 |
1 |
|
|
11 |
1 |
|
|
12 |
1 |
|
|
13 |
1 |
|
|
14 |
1 |
|
|
15 |
1 |
|
|
16 |
2 |
|
|
17 |
2 |
|
|
18 |
2 |
|
|
19 |
2 |
|
|
20 |
3 |
|
|
21 |
3 |
|
|
22 |
4 |
**Примечание: в случае неправильного ответа в заданиях 1-15 количество операций равно 0; в заданиях 16-22 каждый правильный ответ даёт 1 балл обучающемуся, а неправильный ответ – 0 баллов.
|
Процент результативности (правильных ответов) |
Количество баллов |
Оценка уровня подготовки |
|
|
балл (отметка) |
вербальный аналог |
||
|
90% - 100% |
31-33 |
5 |
отлично |
|
80% - 90% |
27-30 |
4 |
хорошо |
|
70% - 80% |
23-26 |
3 |
удовлетворительно |
|
менее 70% |
Меньше 23 |
2 |
неудовлетворительно |
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.