•-ror,aAпойдди ДАЛЬШЕ!

Они связывают звуки.

ИГРАЕМ LE6ATO — СВЯЗНО

а. праши

Учитель:

4

Ученик:

                         В море так приятно,                        Рядом с медузёнком

Там тепло и тихо. Дремлет медузиха. У ч итель:

ozaiaaa аьидва

Весёлая мышка в рояле жила.

Она музыкальною мышкой была.

И часто под звуки рояля

Пищала она: «Тра-ля-ля-ля».

Учитель:

 ИГРАЕМ В БАСОВОМ КЛЮЧЕ

октава

Села утка за рояль

Учитель:

Слон настроил контрабас.

И промолвил он:

«А теперь сыграю я

Вальс „Осенний сон“».

и. оооон4

Летела ворона и села на куст,

Подумав, что он безопасен и пуст.

А там, за кустом, притаился украдкой

Отважный охотник с огромной рогаткой .

Учитель:

До-ре-ми, до-ре-ми, Эти клавиши нажми.

 Сорока - ворона кашу варила.

На порог скакала, всех зазывала.

сгоаыхаьнаа

Баю-баюшки - баю, не ложися на краю.

Придёт серенький волчок и укусит за бочок.

4ИНЬа4ОН

Динь-дон, динь-дон,

В зоопарке ходит слон

Заиграй-ка, балалайка,                         

Балалайка в три струны! Запевайте, не зевайте, Выходите, плясуны!

 На улице две курицы с петухом дерутся. Две девицы-красавицы смотрят и смеются.

20. поаощнича

Встану рано поутру и кровать я приберу. Личико умою тёплою водою.

п 1-f0BbLE 11Еадчви И пыави

п. че.аы

Т. ай, 4У-4У

Считай и хлопаи:

№ 2

№ 4

№ 7

Не спеша

     ·          OP 04                   龗

CnOKO¼HO, $10CKOBO

ив иотаанааваа нароанаа л=ана

Протяжно

я. увраиниий нарою,ный танЕЦ

Задорно

н. руааиаа наро.наа пеана

Весело