КТП

КАЛЕНДАРНО ­ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 6  « В »   к л а с с № п./п . Дата проведения уроков План Факт 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Тема урока Легкая атлетика (11 ч) Меры безопасности. Современные Олимпийские игры. Высокий старт (15–30 м) Развитие скоростных качеств. Техника старта с опорой на одну руку.  Тестирование  бега на 1000м. Тестирование бега на 30м и челночного бега 3 х 10м.  Тестирование бега на 60м Техника метания мяча на дальность. Тестирование наклон вперед из  положения стоя. Метание теннисного мяча на заданное расстояние. Техника прыжка в длину  с разбега. Метание теннисного мяча  на дальностью. Прыжок в длину с 7–9 шагов. Равномерный бег. Развитие выносливости.  Равномерный бег. Развитие выносливости. Кроссовая подготовка( 9 ч ) Тестирование прыжка в длину с места. Равномерный бег (14 мин) . Спортивная игра «Лапта».  Равномерный бег (15 мин) .Спортивная игра «Лапта». Равномерный бег (16 мин) .Спортивная игра «Лапта». Равномерный бег (17 мин). Тестирование подтягивание. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости. Равномерный бег (18 мин) .Спортивная игра «Лапта». Бег по пересеченной местности .Спортивная игра «Лапта». Бег (2000 м. Спортивная игра «Лапта». Баскетбол( 27 ч)  Стойки и передвижения игрока. Меры безопасности  Стойки и передвижения игрока. Передача мяча двумя руками от груди в  движении. Ведение мяча в средней стойке на месте Ведение мяча в высокой стойке. Правильный режим дня. Остановка двумя шагами Ведение мяча в низкой стойке.  Игра в мини­баскетбол. Передача мяча одной рукой от плеча в движении. Игра в мини­баскетбол. Ведение мяча с разной высотой отскока Игра (2 × 2, 3 × 3). Бросок мяча одной рукой от плеча в движении после ловли мяча. Игра (2 ×  2, 3 × 3). Бросок мяча одной рукой от плеча в движении после ловли мяча. Игра (2 ×  2, 3 × 3). Передача мяча одной рукой от плеча в парах на месте и в движении. Игра  (2 × 2, 3 × 3). Игра (2 × 2, 3 × 3). Развитие координационных способностей. Передача мяча двумя руками от головы в парах. Игра (2 × 2, 3 × 3).  Развитие координационных способностей. Ведение мяча с разной высотой отскока. Игра (2 × 2, 3 × 3). Развитие № п./п . Дата проведения уроков План Факт Тема урока 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 координационных способностей. Передача мяча двумя руками от головы в парах на месте и в движении. Ведение мяча правой (левой) рукой. Передачи мяча двумя руками от груди  в тройках в движении. Перехват мяча. Передачи мяча двумя руками от груди в тройках в  движении. Бросок одной рукой от плеча после остановки. Передачи мяча двумя  руками от груди в тройках в движении. Передачи мяча двумя руками от груди в тройках в движении. Ведение мяча с пассивным сопротивлением защитника .Учебная игра в  баскетбол. Перехват мяча. Позиционное нападение через заслон. Учебная игра в  баскетбол. Бросок одной рукой от плеча после остановки .Позиционное нападение  через заслон. Учебная игра в баскетбол. Передачи мяча в тройках в движении .Учебная игра в баскетбол сменой  места. Нападение быстрым прорывом (2 × 1) .Учебная игра в баскетбол. Развитие координационных способностей .Учебная игра в баскетбол. Баскетбол по упрощенным правилам. Волейбол (18 ч) Стойки и передвижения игрока. Меры безопасности. Стойки и передвижения игрока. Прием мяча снизу двумя руками в парах  через зону. Эстафеты. Передача мяча сверху двумя руками в парах в одной зоне и через зону, над  собой. Передача мяча сверху двумя руками в парах и тройках через зону, через  сетку. Прием мяча снизу двумя руками в парах в зоне и через зону. Нижняя прямая подача мяча. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Передача мяча сверху двумя руками в парах через сетку. Нижняя прямая подача мяча в заданную зону. Игра по упрощенным правилам. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Тактика свободного нападения. Прием мяча снизу двумя руками после подачи. Комбинации из разученных элементов. Тактика свободного нападения. Комбинация из разученных элементов передвижений. Нижняя прямая подача мяча. Комбинации из разученных элементов в парах. Висы. Строевые упражнения (6 ч) Выбор одежды и обуви для спортивных занятий. Меры безопасности. ОРУ в ходьбе. Развитие силовых способностей. Размыкание и смыкание на месте. Развитие силовых способностей. ОРУ на месте без предметов .Развитие силовых способностей. № п./п . 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Дата проведения уроков План Факт Тема урока Подъем переворотом в упор. Развитие силовых способностей. Выполнение на технику .Развитие силовых способностей. Опорный прыжок. Строевые упражнения (6 ч) Прыжок ноги врозь. Меры безопасности. ОРУ в ходьбе. Прыжок ноги врозь.  ОРУ с обручем .Прыжок ноги врозь (козел в ширину, высота 100–110 см). ОРУ в движении. Прыжок ноги врозь (козел в ширину, высота 100–110  см).  Упражнения на гимнастической скамейке .Прыжок ноги врозь (козел в  ширину, высота 100–110 см). Выполнение комплекса. Акробатика. Лазание (6 ч) Два кувырка вперед слитно. Меры безопасности. Два кувырка вперед слитно. «Мост» из положения лежа. «Мост» из положения, стоя (с помощью). Два кувырка вперед, два кувырка назад слитно . Стойка на голове (ю), мост из положения стоя ,поворот в упор присев ( д). Выполнение комбинации из разученных элементов. Выполнение комбинации из разученных элементов. Легкая атлетика( 17 ч )  Меры безопасности. Древние Олимпийские игры. Развитие выносливости. Тестирование подъема туловища из положения  лежа. Равномерный бег (17 мин). Тестирование наклон из положения стоя. Равномерный бег по пересеченной  местности (18 мин). Тестирование  подтягивание. Развитие выносливости. Тестирование прыжок в длину с места. Равномерный бег по пересеченной местности (19 мин). Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости. Тестирование бега на  1500 м. Спринтерский бег, эстафетный бег . Высокий старт (15–30 м). Финиширование. Тестирование бега на 60 м. Специальные беговые упражнения. Тестирование бега на 30 м и челночный бег 3 х 10м. Прыжок в длину с разбега  согнув ноги.  Прыжок в длину с 7–9 шагов разбега . Метание теннисного мяча с 3–5 шагов на дальность. Виды контроля: 1.Тестирование